教師被人們稱為辛勤的園丁、人類的靈魂工程師，表明教師在全社會(huì)是受到尊重的一種職業(yè)。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!
【贊美老師的散文詩(shī)歌朗誦稿1】
老師：一年一度，春風(fēng)秋雨。又迎來(lái)了您的節(jié)日。
桃李天下漫花雨，幸福常在你心底!我們永遠(yuǎn)感激您!
教師是一個(gè)不畏艱難的墾荒者，用信念去育苗，用人品去培土，
用節(jié)操去施肥，用意志去整枝，嘔心瀝血地努力，兢兢業(yè)業(yè)地勞碌，
為使幼苗茁壯，綠樹(shù)成蔭。
“甘為人梯育桃李，愿將熱血灑教壇�！鼻О偃f(wàn)教師為著千秋偉業(yè)，
不懈追求，志堅(jiān)行善，
以激情、熱血、青春譜寫(xiě)著中華民族振興的春秋。
教師是蜜蜂，給人以勤奮、無(wú)私、敬業(yè)。
教師是蠟燭，給人以光明、盡心、忘我。
教師是小草，給人以自強(qiáng)、不屈、淡泊。
教師是大樹(shù)，給人以氣節(jié)、向上、成才
教師是松柏，給人以常青、剛毅、傲骨。
教師是大海，給人以廣博、浩氣、力量
教師是春雨，給人以活力、朝氣、生命。
教師是高山，給人以高潔、神往、正氣。
教師是燈塔，給人以明智、排難、進(jìn)取。
教師是書(shū)籍，給人以學(xué)問(wèn) 、聰慧、美德。
此刻，親愛(ài)的老師，你們?cè)谙胄┦裁?也許，你們還在思考，
明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;
也許，你們還在盤(pán)算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。
培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和奉獻(xiàn)社會(huì)有用的人才。
您興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。
也許沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有誘人的權(quán)力，更沒(méi)有羨慕的家財(cái)，
但是他們有一顆真誠(chéng)的心。
他們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來(lái)，用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。
教師以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，
以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人……
“筆尖耕耘桃李地，默水澆開(kāi)智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍。
而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命，
從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。
愿溫馨喜悅與幸�！缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂(lè)的時(shí)光。
我們最敬愛(ài)的老師———愿您的船永遠(yuǎn)平安!
有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。
老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的座標(biāo)只在我們心里。
還有誰(shuí)比您站得更高，看得更遠(yuǎn)? 有了您，我的一生才精彩!
謝謝您!可愛(ài)的老師!
由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃。生命因您而升華。
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，
這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jī);
擁有財(cái)富，桃李滿天下。
因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗;因?yàn)橛辛四悖?/p>
我們的生命才會(huì)如此多彩!
醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕。您，孕育的卻是人類的靈魂!
每次想起您的教誨，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，
您是文明的使者，您是辛勤的園丁，
過(guò)去的都會(huì)變成親切的懷念，懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!
老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;
一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您!
一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，
不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。
祝福您,親愛(ài)的老師! 一個(gè)迸射火花的身軀，
肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!
一旦天下無(wú)智，唯有您來(lái)破天機(jī)---因?yàn)槟侨祟愳`魂工程師。
也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂(lè)，老師!
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。祝您快樂(lè)!
莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。 辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，
桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
祝節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、
像大山一樣深重的是您的恩情、
請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!
對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，
好人一生平安!相別日漸長(zhǎng)，師恩永難忘。
獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師我們搜尋那些美麗的回憶
也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;
冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;
此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)!
希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好!
無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。我多想再一次注視您的目光，
讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;
我多想再一次聆聽(tīng)您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，
祝福您好人一生平安。
萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛(ài)! 天涯海角有盡處，
只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，
滿是對(duì)你深深的敬意;謝謝您，敬愛(ài)的老師!
歲月流逝，我們只能對(duì)您說(shuō)：投之以桃，報(bào)之以李，老師，謝謝您!
我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕……
送上我的祝福，節(jié)日快樂(lè)!我心永遠(yuǎn)為你祈禱。
十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文史七緯地理，
連同六藝五經(jīng)，四書(shū)三字兩雅一心栽樹(shù)，
點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。 師生情深，永生不忘!
師恩永難忘--深深祝福您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
師恩難忘--“九十”快樂(lè)!!永遠(yuǎn)!
愿您闊達(dá)的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花!
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;
您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。
您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,
卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…
在期盼中送我們遠(yuǎn)走，在辛勞中架起又一座橋梁!
親愛(ài)的老師，我不能獻(xiàn)上一份厚禮，就請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福：
祝福你老師;節(jié)日快樂(lè)!
【贊美老師的散文詩(shī)歌朗誦稿2】
時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，
究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時(shí)光的腳步又把46個(gè)年頭送到我們面前，
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有深思熟慮的時(shí)間，
甚至來(lái)不及把心口焐熱的詩(shī)句仔細(xì)推敲，斟酌長(zhǎng)短;
真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺;
讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。
我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷，
也還沒(méi)有走遍祖國(guó)的河山，
更沒(méi)有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我只是千萬(wàn)教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺(tái)的我，
用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練;
在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。
說(shuō)到這里，怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫(huà)像，
文明因此而前進(jìn)，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn);
與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴;
多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記;
滿天夕陽(yáng)里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。
宇宙無(wú)邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無(wú)憾!
總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼，
就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個(gè)教師節(jié)的誓言!
我要教會(huì)學(xué)生：
學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙;
用真情，不腐、不爛、不酸;
似真金，不熔、不化、不軟;
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我一定做到：
不浮、不虛、不假，用真誠(chéng);
不媚、不諛、不諂，講真言;
不炫、不妄、不夸，有真學(xué);
不驕、不躁、不餒，是真干。
為了中國(guó)教育更快更好地發(fā)展，
讓我們一起向著明天，向著太陽(yáng)，向著輝煌，一往無(wú)前!
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