在人與人之間的交際越來越密切的時候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。下面是小編整理的文明校園我建設(shè)征文稿，歡迎大家閱讀!
【文明校園我建設(shè)征文稿1】
古人說：不學(xué)禮，無以立。只有學(xué)到禮才能在社會上立足。我國是禮儀之邦，歷來就因文明禮儀而聞名世界。然而好的習(xí)慣并非一朝一夕就能養(yǎng)成，它是一點一滴的積累，它是一點一滴的滲透，它更是一點一滴的堅持。在我的學(xué)校---沁陽一小---文明之風(fēng)吹遍了校園的角角落落。
叮鈴鈴!下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯虿賵�，踏、踏、踏一陣有力的腳步聲傳來，原來是一位老師來了，正在玩耍的同學(xué)不約而同地主動上前問候老師好!老師好!。老師點點頭，說同學(xué)們好!一幅和諧的師生畫面躍然紙上。
嗚嗚嗚一陣哭聲從遠(yuǎn)處傳來，怎么回事?原來一位小妹妹摔倒了，正巧，一個高年級的學(xué)生路過，他看樣子急匆匆的，好像有什么急事，看到這種情況，立刻趕過來，二話沒說，扶起小妹妹，急忙把她送到了醫(yī)務(wù)室。此情此景，如此熟悉又是如此頻繁，如沐春風(fēng)!
瞧，這是怎么回事?同學(xué)們在校園里行走，經(jīng)常會彎一下腰，他們在干什么呢?這呀是我們學(xué)校最近開展一項彎彎腰，讓校園變得更美好活動，同學(xué)們走在路上，發(fā)現(xiàn)了果皮紙屑，立刻把它撿起來扔到垃圾桶里。在活動的熱烈進(jìn)行中，在同學(xué)們的身先士卒中，校園經(jīng)過我們的呵護(hù)，變得干凈整潔，校園也因我們的言行舉止闡述這文明的內(nèi)涵，張顯著一小師生別樣的精神風(fēng)貌!
是啊!文明其實就在我們的言語之中，禮儀其實就在我們的舉手之間-----升旗儀式時的莊嚴(yán);課堂學(xué)習(xí)時的有序;同學(xué)相處時的團(tuán)結(jié);愛護(hù)環(huán)境時的行動。
【文明校園我建設(shè)征文稿2】
文明，是我們從小就接觸到的一個詞，它是中國五千年燦爛文化的一部分，是每個人必備的美好品德，也是建設(shè)和諧社會的標(biāo)準(zhǔn)。說到文明，我想到了一個故事。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明。但是在我們的生活中總有一些令人不滿意的事情出現(xiàn)：剛清掃結(jié)束校園，就有我們同學(xué)扔下的食品包裝袋、飲料瓶、家長抽 的煙頭;在人多的地方抽煙，使大家都被動吸煙，傷害群眾的身體;在馬路邊隨地大小便，讓原本干凈析馬路都臭氣熏天;在公共場所隨地吐痰、扔垃 圾......這些行為都是不文明的現(xiàn)象。記得有一次，我和爸爸走在大街上，爸爸隨意吐了一口痰。我看到了就對爸爸說：你這樣是不文明的，應(yīng)該吐地垃圾桶里。爸爸羞愧地點點頭說：這次是我不對，下次我一定不隨地吐痰了!我笑著點點頭說：這才對嘛!大家不要抱著別人都不文明，我為什么要文明的心理，文明是靠大家的。如果人人都文明，那世界將會更美好!
文明，是我們從小就接觸到的一個詞，它是中國五千年燦爛文化的一部分，是每個人必備的美好品德，也是建設(shè)和諧社會的標(biāo)準(zhǔn)。
說到文明，我想到了一個故事。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明。但是在我們的生活中總有一些令人不滿意的事情出現(xiàn)：剛清掃結(jié)束校園，就有我們同學(xué)扔下的食品包裝袋、飲料瓶、家長抽 的煙頭;在人多的地方抽煙，使大家都被動吸煙，傷害群眾的身體;在馬路邊隨地大小便，讓原本干凈析馬路都臭氣熏天;在公共場所隨地吐痰、扔垃 圾......這些行為都是不文明的現(xiàn)象。
記得有一次，我和爸爸走在大街上，爸爸隨意吐了一口痰。我看到了就對爸爸說：“你這樣是不文明的，應(yīng)該吐地垃圾桶里�！卑职中呃⒌攸c點頭說：“這次是我不對，下次我一定不隨地吐痰了!”我笑著點點頭說：“這才對嘛!”
大家不要抱著“別人都不文明，我為什么要文明”的心理，文明是靠大家的。如果人人都文明，那世界將會更美好!
【文明校園我建設(shè)征文稿3】
在這里我們談起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半，它與“文明”就像雙胞胎。但是它們的性格完全不一樣。在現(xiàn)實生活中，它們讓我們學(xué)到了許多，也讓我們懂得了許多……。
也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟(jì)。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學(xué)習(xí)中共謀知識�，F(xiàn)在，我們之所以能成為學(xué)校、班級的好學(xué)生，是因為我們身邊有許許多多文明禮貌的同學(xué)在輔導(dǎo)我們、幫助我們。我們應(yīng)該感謝他們，是他們給了我們一個成長的機(jī)會，是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許，我們將會失去人生最美好的一切。我堅信，只有我們在全校師生共同的努力之后我們學(xué)校不僅能在眾人的眼光中有一個美好的印象，也會讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo)。
其實在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我們卻特別注重它，這也是我們值得遺憾的事。我們現(xiàn)階段的中學(xué)生會有這些思想理念。并不是說我們不正常，也不是可以用“錯誤”二字來評判的。這只是我們不懂得其中的真理，不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo)，也不知自己的目標(biāo)是對是錯，也不知道要怎樣去走，怎樣去完成。所以會迷失方向，認(rèn)不清道路。
文明的行為和舉止是高尚的道德，是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，但好的文明禮貌需要我們時常學(xué)習(xí)，時常改正錯誤，避免一些不良行為。讓自己成為優(yōu)秀文明的人。不要讓別人覺得我們沒文化，沒水平，是一個沒有目標(biāo)，不懂文明禮貌的平凡人，而要在他們面前展示出高尚人的風(fēng)格。讓他們對我們刮目相看。在生活中我們都應(yīng)該把“文明禮儀伴我行”七字銘記在心，我們不僅要把它記住，還要把它運(yùn)用在實際生活中;我們不僅要自己學(xué)習(xí)運(yùn)用，還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運(yùn)用。我們要團(tuán)結(jié)一心，也它們共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德。如果當(dāng)“文明”與它的“另一半”擺在你面前時讓你做出一個選擇一個。
也許你回顧及你的面子。憑著你的直覺會毫不猶豫的選擇“文明”。但在它的實際行動中，卻絲毫體現(xiàn)不出“文明”的表現(xiàn)。其實在現(xiàn)實生活中，不僅僅有一個兩個人是這樣還有許多人都是這樣的。都不知道怎樣把文明禮貌運(yùn)用到實際生活中有的人雖然隨口念著“文明”但這些走只是一種虛偽的表現(xiàn)而也，真正的文明禮貌，是不需要做在表面形象給別人看的，它是一種需要你的默默無聞的發(fā)揮，不在乎別人的看法，才是一種正確的人生觀。只要我們在日常生活中，堅守自己的目標(biāo)做一個講文明講道德的人，你就算一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人，更多的人有做好文明高尚道德，只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣，在我們整個校園都是講文明、講道德的人，這是我們共同的自豪。這才是我們現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)該做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。才算是新一代的接班人。