書屋是農(nóng)民學(xué)習(xí)的好寶庫(kù),是群眾致富的好幫手。下面是小編整理的2016農(nóng)家書屋征文范文,歡迎大家閱讀參考!
【2016農(nóng)家書屋征文范文1】
很幸運(yùn),我光榮的考取了自己的家鄉(xiāng)——沂水縣的大學(xué)生村官;好高興,縣圖書館為我所任職的村贈(zèng)送了圖書,建起了農(nóng)家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;很快樂,村里決定由我負(fù)責(zé)管理書屋,我可以盡情暢游書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。
讀書,如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的靈魂,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想;讀書,讓懵懵懂懂的我變得成熟,變得穩(wěn)重,變得灑脫,學(xué)會(huì)如何做好大學(xué)生村官本職工作;讀書,讓天真無(wú)暇的我學(xué)會(huì)分清美丑善惡,明辨是非,不斷長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)如何向農(nóng)民群眾傳遞正能量;讀書,讓我從無(wú)數(shù)仁人志士的思想中讀出人生的真諦,讓我從英雄模范的感人故事中重溫人性的至善至美,讓我從眾多艱辛人生的歷程中體味到勇于與命運(yùn)搏擊的力量和意志,讓我從眾多優(yōu)秀的大學(xué)生村官案例中學(xué)到做人做事的方式與方法。農(nóng)家書屋的建立,彌補(bǔ)了我大學(xué)時(shí)光貪圖玩樂未曾好好讀書的遺憾,為我做好大學(xué)生村官本職工作提供了理論知識(shí)支撐,讓我深深地置身于知識(shí)的海洋中,不斷吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧;農(nóng)家書屋的建立,更讓我深深地愛上了圖書,鐘情于讀書,進(jìn)而享受到了人世間最大的快樂,因?yàn)榭鞓,我更加更加鐘情于農(nóng)家書屋,循而往返,在快樂中享受人生。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。暢游書屋,與書為伴,其樂融融,樂在盡情翻閱,便可修養(yǎng)身心。詩(shī)歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無(wú)不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。故事里了解其人其事,書法里感受漢字的剛勁,新聞報(bào)導(dǎo)中體味語(yǔ)言的精煉,村官事例中學(xué)習(xí)先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn),任何一種書籍都是我們?nèi)松缆飞媳仨毜臓I(yíng)養(yǎng)品,不可或缺。暢游書屋,與書為伴,其樂融融,樂在陶醉其中,忘卻人生的煩惱。開心時(shí),讀書讓我們的胸懷更加寬廣,眼界更加提升,更加朝著自己的方向勇敢飛翔;失落時(shí),讀書讓我們彷徨的心不再迷茫,畏懼的心變得堅(jiān)強(qiáng),露出微笑繼續(xù)追逐自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;煩惱時(shí),讀書讓我們糾結(jié)的情緒不再纏繞,平靜我們的內(nèi)心,堅(jiān)定我們的信念,塑造出樂觀向上的心態(tài),努力為這個(gè)世界傳播好消息,傳遞正能量。
自從村里有了書屋,書屋的燈光便點(diǎn)亮了小山村的夜,孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐,山村的夜不再孤寂,我的生活也不再單調(diào)。置身于農(nóng)家書屋,陶醉于知識(shí)海洋中,徜徉于智慧天空下,我感覺到如春天來了芳草的氣息,我感受到秋天到了收獲的喜悅!“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽以缸鲆恢簧裼碌男埴,在書的海洋中自由翱翔,尋找到一片屬于自己的蔚藍(lán)天空,找尋到一個(gè)屬于自己的人生坐標(biāo)!我更愿做一只導(dǎo)航燈,管好用好書屋,鼓勵(lì)帶動(dòng)村民們多讀書,讀好書,用自己的切身讀書感受引導(dǎo)激勵(lì)大家一起讀書,一起品味閱讀的快樂!
【2016農(nóng)家書屋征文范文2】
我對(duì)書有一種特殊情懷,把書當(dāng)做自己的老師與摯友,可以一日無(wú)三餐,卻不可一日無(wú)書讀,而現(xiàn)在在自家門前就有了自己的圖書室,更有幸成為我村“農(nóng)家書屋”的圖書管理員。為了建好書屋,村干部主動(dòng)讓出辦公室,并為圖書室訂購(gòu)了《致富信息》、《參考消息》等多種報(bào)刊,還配備了桌椅、書柜等物品,使其成為我村群眾讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所,深受群眾歡迎。
“知識(shí)改變命運(yùn),讀書創(chuàng)造未來”。我們村前兩年從外地引種草莓,由于不懂技術(shù),種植的草莓陸續(xù)死亡,當(dāng)時(shí)許多人說我們這里是有名的蔬菜生產(chǎn)基地,焦作市的“菜籃子”,種蔬菜就行了,還種什么草莓呀!這不是倒霉么?而紛紛改種其它。我在書屋中查閱了多種草莓種植資料,根據(jù)書上提示的種植日期與草莓生長(zhǎng)所需的土壤PH值為5.5-6.5,對(duì)我們村多處土壤進(jìn)行化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)草莓死亡的原因有兩個(gè),一是種植時(shí)間偏早,氣溫過高;二是土壤PH值過高造成的。找到了原因,我又查閱了其它書籍,根據(jù)介紹在地里施用了過磷酸鈣與硫磺,以降低土壤PH值,并適當(dāng)推遲了草莓種植時(shí)間,由于科學(xué)種植,今年我種的草莓長(zhǎng)勢(shì)喜人。到了節(jié)假日,市區(qū)一些人攜妻帶子去我的地里采摘草莓,看到紅紅的草莓,一些孩子在草莓地里高興的蹦了起來。本來有些種植戶已經(jīng)放棄了,到我的地里看過以后,問我是如何種植的,我向他們介紹了草莓種植的經(jīng)驗(yàn),并向他們推薦了草莓種植的有關(guān)書籍,他們紛紛表示今年將繼續(xù)擴(kuò)種,可以說我種植草莓的成功,“農(nóng)家書屋”功不可沒。
書屋建成之前,農(nóng)閑時(shí)節(jié),村中許多人無(wú)所事事,每日混跡于酒桌與牌場(chǎng)上,甚至見面的問候語(yǔ)都成了“昨日贏了嗎”或“喝高了沒有”,而書屋的建立,極大地豐富了村里人的精神文化生活。閑暇之余,三三倆倆聚攏到書屋,選擇自己喜歡看的書籍,邊看邊聊,討論生產(chǎn)生活中遇到的難題趣事,愛好下棋的約上棋友,倒上一杯茶,殺上兩盤,喜愛書法的興之所至在書屋中揮毫潑墨,相互品評(píng),一天的勞累也就煙消云散了,時(shí)間長(zhǎng)了,愛好書法的準(zhǔn)備成立書法社,喜愛象棋的也討論成立棋社,甚至一些媳婦們也不甘落后,組成了秧歌隊(duì)。有了書屋,村里的精神面貌煥然一新,書屋成了人們離不開的去處。
最近,村里準(zhǔn)備為書屋增設(shè)兩臺(tái)電腦和一間棋牌室,我相信,我們村的農(nóng)家書屋會(huì)越辦越好。
“書是生命,筆墨為魂”,一間書屋,更是靈魂的寄托,靜靜的坐在書屋中,任思緒徜徉,陪伴自己的是藍(lán)天白云,清風(fēng)碧樹,一杯清茶,翰墨書香。
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