“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。暢游書(shū)屋，與書(shū)為伴，其樂(lè)融融，樂(lè)在陶醉其中，忘卻人生的煩惱。下面是小編整理的2016全民閱讀主題征文范文，歡迎大家閱讀參考!
【2016全民閱讀主題征文范文1】
早就有在老家創(chuàng)建書(shū)屋的想法，也曾跟父親提起過(guò)，那個(gè)時(shí)候媽媽還在世。今天在辦公室里喝了一杯咖啡，結(jié)果又想起了這件事情。其實(shí)昨天晚上也想起了這件事，還想了一個(gè)名字，叫什么書(shū)屋來(lái)著，現(xiàn)在也忘記了。
書(shū)屋可以設(shè)在老屋最東面的房間里，把里面的東西好好清理一下，把不需要的扔掉。這個(gè)房間雖不大，但放置2個(gè)書(shū)架還是可以的，這樣算是書(shū)屋的原始樣貌，以后發(fā)展了再搬到大的地方。
這樣的想法其實(shí)最初來(lái)源于老家父母。因?yàn)樗麄円讶胪砟�，兒子不在身邊，�?huì)有些孤獨(dú)，如果經(jīng)常有一些小朋友光顧家里去借書(shū)看看，會(huì)讓他們覺(jué)得不那么寂寞。更深入的一些對(duì)我的觸動(dòng)是，我發(fā)現(xiàn)老家的學(xué)習(xí)氛圍大不如以前了。記得小時(shí)候，我們村里雖然貧窮，但是還有2家供出租圖書(shū)音像制品的小店。那個(gè)時(shí)候我哥哥他們都經(jīng)常去借小人書(shū)看。大概到了電視機(jī)開(kāi)始普及的時(shí)候也就是進(jìn)入90年代，這些小店就一下子消失了。孩子們都看動(dòng)畫(huà)片為課余的活動(dòng)，包括我小時(shí)候也是一放學(xué)就在家看動(dòng)畫(huà)片。這樣與書(shū)本的交流就少了，畢竟電視機(jī)代替不了書(shū)本知識(shí)的作用啊。這也許是我們這代人的幸與不幸吧。
現(xiàn)在的東山陽(yáng)村的居民已經(jīng)越來(lái)越少了，很多年輕人到城市里打工，有的在城里買(mǎi)了房子，甚至把父母也接了過(guò)去。村里現(xiàn)在最多的人群是老人和小孩，他們的生活相對(duì)簡(jiǎn)單而了無(wú)生趣，真正種地的青壯年很少。在這樣一個(gè)情況下，我當(dāng)年讀書(shū)的初中也消失了，我想其原因無(wú)非是生源的減少或教學(xué)質(zhì)量(或說(shuō)升學(xué)率)的降低加重了第一個(gè)原因。
在外漂泊多年的經(jīng)歷和思考告訴我，一個(gè)人若要有更好的發(fā)展一定要多讀書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，儒家提出的踐心明性是對(duì)的。通過(guò)讀書(shū)，讀大量的書(shū)，真正明白自己內(nèi)心的真實(shí)想法，遵從個(gè)性的發(fā)展。在不斷的積累中一步步邁向成功，成就自我，完善人生。所以，我才有了創(chuàng)建農(nóng)家書(shū)屋的想法，那也許將成為托起東山陽(yáng)村未來(lái)的支點(diǎn)。那么能不能把書(shū)屋的名字叫做“支點(diǎn)書(shū)屋”呢，看起來(lái)還不錯(cuò)。
【2016全民閱讀主題征文范文2】
學(xué)校里放了暑假，得以在鄉(xiāng)下過(guò)一段安靜的生活。住在鄉(xiāng)下自己的新居里，那種田園般的美好，從心底里升騰起一種幽雅。在鄉(xiāng)村，驅(qū)除了工作日的繁忙與躁動(dòng)，得以整理一下活著的思路。
鄉(xiāng)村雖說(shuō)在日漸衰落，譬如居民譬如房屋，但卻依舊浸印著鄉(xiāng)村的文化氣息。有事沒(méi)事總愛(ài)去村委大院看一看，不看還真不知道，大院里竟然設(shè)立了——農(nóng)家書(shū)屋。這是我從未敢想過(guò)的。小時(shí)候，曾因?yàn)槿ゴ逦鑸?bào)紙看而大費(fèi)周折，迄今還是難以忘懷。這下可好了，竟然設(shè)立了書(shū)屋，嗨，何不趁著假日飽讀一番詩(shī)書(shū)?
懷著一種異樣的心情，踏進(jìn)村委大院書(shū)屋的門(mén)檻，見(jiàn)有十幾位老年人在下象棋，我悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)到書(shū)柜邊，自然地信手翻閱各類(lèi)書(shū)刊。我沒(méi)有征詢(xún)誰(shuí)的意見(jiàn)，也從未有人干涉我的閱讀行為。小屋子靜靜的，偶爾能聽(tīng)到擲出棋子的聲音。
書(shū)柜不是很大，只有兩三個(gè)書(shū)架拼湊起來(lái)。藏書(shū)出版的年代大都是新世紀(jì)初的，以農(nóng)村科技致富書(shū)籍為主;較少部分是期刊，大都是關(guān)于老年人的，譬如《中國(guó)老年》《黨員干部之友》《健康報(bào)》等。我是一位教書(shū)匠一介書(shū)生，喜歡看一點(diǎn)關(guān)于文學(xué)類(lèi)的圖書(shū)，仔細(xì)找尋也不難發(fā)現(xiàn)，還是有自己愛(ài)好的些許書(shū)籍。譬如青島出版社2001年出版的散文集《思想者說(shuō)》，這本書(shū)我早就在縣城新華書(shū)店里看到，但因當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不甚寬裕，錯(cuò)過(guò)了購(gòu)買(mǎi)的時(shí)機(jī)，所以心中一直留有缺憾。未成想，今天卻在鄉(xiāng)村的農(nóng)家書(shū)屋尋覓到了，你說(shuō)驚喜不驚喜?取下架來(lái)，坐在排椅上翻揭著泛黃的書(shū)頁(yè)，一種莫名的感動(dòng)悄然爬上心頭。書(shū)厚厚的，短時(shí)間內(nèi)是很難看完的，何況是本好書(shū)，好書(shū)是需要長(zhǎng)時(shí)間好好品味的。所以，我將書(shū)暫且擱放在特殊位置，繼續(xù)尋覓我所心儀的其它書(shū)刊……
唉，好書(shū)還真不少!大約半小時(shí)內(nèi)，我就陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了《思痛母親》《中華百年游記精華》《中國(guó)文化名人談故鄉(xiāng)》《趙樹(shù)理精選集》《余光中精選集》《書(shū)的夢(mèng)》《走到人生邊上》《岳家將》《現(xiàn)當(dāng)代散文欣賞》《泰戈?duì)栐?shī)歌選》等，摞起來(lái)足有厚厚的數(shù)尺之高，我頓時(shí)更加驚喜起來(lái)!沒(méi)想到，小小的農(nóng)家書(shū)屋竟然還藏有這么好的文學(xué)書(shū)?一種執(zhí)著的精神，讓我將書(shū)架幾乎翻了個(gè)遍，所需精華已經(jīng)盡囊其中，這次農(nóng)家書(shū)屋之訪，沒(méi)有虛行!
因?yàn)榫蛹疫^(guò)日子，我不可能天天守在農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)。于是，我就找到書(shū)屋的管理員商量，能否將這些我喜歡的書(shū)借下來(lái)帶回家讀?管理員是一位年逾七旬的老人，過(guò)去曾任過(guò)村支書(shū)，對(duì)讀書(shū)人還是很支持的：“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)，假期前一定要按時(shí)歸還。”對(duì)于我，書(shū)就是無(wú)價(jià)之寶，那些我曾在書(shū)店里舍不得買(mǎi)的書(shū)籍，竟然一下子匯聚于我的案頭，說(shuō)什么也不能否認(rèn)——真是一件大喜事!古人曾講過(guò)，書(shū)非借不能讀也，信哉!我雖已年近知天命之年，對(duì)書(shū)竟然還具有巨大的吞吐力，數(shù)個(gè)晝夜不知疲倦地飽讀，竟然很快地啃了下來(lái)!
還書(shū)那天，書(shū)屋里仍然人丁興旺，有一位竇姓大伯夸我，當(dāng)教師的還讀書(shū)，真了不起!在我感動(dòng)的同時(shí)，不僅又多了幾許思考。大伯的話(huà)帶給我深沉思考：當(dāng)教師的難道就不需要讀書(shū)了嗎?知識(shí)在日新月異地發(fā)展，不讀書(shū)怎么能培養(yǎng)更好的人才?據(jù)我觀察，現(xiàn)在鄉(xiāng)村百姓雖擁有了書(shū)屋，但真正愛(ài)好讀書(shū)的人卻很少，他們往往只滿(mǎn)足于農(nóng)田管理或外出打工掙錢(qián)，閑下來(lái)心里寂寞時(shí)就往書(shū)屋里鉆，下幾盤(pán)象棋或撮幾把麻將或泡幾壺茶嘮幾番嗑，以此來(lái)打發(fā)消磨時(shí)光。對(duì)此，我心里總是疙疙瘩瘩的�，F(xiàn)代鄉(xiāng)村百姓應(yīng)該有更高的追求，不能再讓書(shū)屋虛設(shè)……