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2016我身邊的法律故事征文

發(fā)布時間:2017-07-11  編輯:沈舒文 手機版

  作為一個學(xué)生,在這個法制社會里,一切都要按法辦事,遵守國家各項法律法規(guī),珍惜這個安定、和諧的環(huán)境。下面是小編收集的2016我身邊的法律故事征文,歡迎大家閱讀參考!

  【2016我身邊的法律故事征文1】

  在大多數(shù)孩子的眼睛里面,“法律”這個字眼總透著一股神秘和威嚴。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們未成年人的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。

  從很小的時候起,我就開始關(guān)注法律,那時的我還是一個幼稚而天真的小孩?墒遣恢趺矗豢吹侥切┓ㄖ乒适,我就情不自禁關(guān)注起了這個那時令我似懂非懂的名詞——“法律”。那時我們小孩子最喜歡的是少兒頻道的動畫片,而我是個例外,偏偏喜歡中央電視臺的法制節(jié)目——《今日說法》。我?guī)缀趺刻於紩湛催@個節(jié)目,近乎到了癡迷的程度,每天中午,節(jié)目一開始,我便一手捧著飯碗,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,生怕會錯過每一個精彩的鏡頭。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間法律已經(jīng)陪伴我度過了幾個春夏秋冬,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個六年級學(xué)生了,但是收看《今日說法》依舊是我每天的家常便飯,它已經(jīng)成為了我每天不可缺少的精神食糧。觀看《今日說法》,不但可以了解這些年來祖國法制的變遷,而且可以增加許多法律知識,有許多法制故事令我記憶猶新,其中有兩個故事最讓我記憶深刻:一個女孩,父母離異后,與父親和繼母生活在一起,繼母一直虐待她,最后將女孩的胳膊打殘了,繼母因此而被判刑。這個法律事件引起我的深思,雖然這是一件小事,但女孩也是受法律保護的,就因為繼母不懂法,不知道打孩子也是違法的行為,才導(dǎo)致了事件的發(fā)生。這件事告訴我們:不學(xué)法就很容易觸犯法律;我還在《今日說法》看到過這樣悲慘的一幕:廣西田東縣一位司機駕駛大貨車行至國道323線,將橫穿馬路的一名6歲男童碾壓致死,一名僅6歲的兒童就這樣被奪去了寶貴的生命。這起交通事故只因男童違反交通規(guī)則,橫穿馬路。“不可翻躍防護設(shè)施”是交通規(guī)則中明確規(guī)定的,可是,人們總是這樣想:沒事,我心里有譜,絕對不會發(fā)生事故,再說了,這樣不就可以少走幾步路了么。他們就是因為這種僥幸心理,而送了性命,幾步路難道還不如人生最寶貴的東西——生命么?這種走捷徑丟性命的事故數(shù)不勝數(shù),這難道還喚不醒人們遵守交通法規(guī)的心嗎?

  隨著我國法制建設(shè)步伐的加快,各種法律如《未成年人保護法》、《婦女兒童保護法》、《勞動法》等相繼出臺,然而我覺得我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)!狈,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。作為小學(xué)生,我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀的作用。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  作為21世紀的青少年,我們更要堅定崇尚科學(xué)、追求真知的信念;樹立遠大理想,確立人生的奮斗目標,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;勤學(xué)苦練,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,用黨的方針路線指引自己,用優(yōu)秀思想文化影響自己,激勵自己;認真學(xué)習法律知識努力提高自己知法、用法、守法和護法的水平,讓法律一直隨著我們成長。

  我衷心希望所有的青少年能擁有自己美好的藍天!

  【2016我身邊的法律故事征文2】

  什么是法?奶奶告訴我,“法”是一種與鹿和牛類似的神獸。在古代,人們將它作為斷案的工具,每當辦案時出現(xiàn)多個嫌疑人的時候,人們通常把它放出來,它如果用犄角頂誰,誰就是罪犯。爸爸告訴我,法象征著公正、正直,是一種規(guī)范、規(guī)則、常規(guī)、模范和秩序。究竟什么是法?我一直懵懵懂懂。但是,法就在我們身邊。

  在我的記憶中,還清楚地記得這樣一件事:一次我回老家,正趕上秋收。小叔家種了一大片苞米。苞米熟了,金燦燦的。常有村民掰下來烤著吃,小叔也不在意。但后來苞米丟的多了,小叔開始留意起來。一天早上,小叔剛到地里就發(fā)現(xiàn)有人偷苞米,小偷逃跑了,留下了一輛三馬子和半車苞米。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,小叔也沒有深究。那個三馬子,由于無人認領(lǐng),至今還在小叔家的院子里。小叔說,現(xiàn)在農(nóng)村偷豬的、偷羊的挺多,鄰村剛逮住一伙兒,都被公安局關(guān)起來了。哦,我明白了,法是以懲罰、刑罰為后盾的。

  我問爸爸,為什么會有人偷東西?爸爸說,一些年輕人不好好學(xué)習,又好吃懶做,就想來錢快的道兒,拿別人的東西,又不讓人家知道,就是偷。偷,就觸犯了法。我說,班里經(jīng)常有人拿別人的東西,熟人之間應(yīng)該叫借吧。同學(xué)只是臨時用一下,比如橡皮呀、轉(zhuǎn)筆刀呀。爸爸嚴肅地說,這樣做不對,借是經(jīng)過別人允許的,即使再熟,也不能隨意拿別人的東西。一次,我的一支筆不見了,偶然發(fā)現(xiàn)同學(xué)的筆盒里有一支一樣的筆,仔細一看,就是我的!于是寫了一張紙條—“不要忘記還我的東西呦!謝謝!”。下午,我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒里又出現(xiàn)了那支筆,附著一張紙條—“對不起,我沒有和你說,原諒我”。我相信我的同學(xué),也愿意和他們分享。有了小毛病及時改正,就很好啊。如果小毛病不改正,習慣成自然,長大了就會開著三馬子去偷苞米,甚至比這更厲害,那不成壞蛋了?

  “沒有規(guī)矩不成方圓”,可能有些學(xué)生認為“只是違反一下學(xué)校紀律而已,沒問題的,我不會違法的!闭埬憧禳c打消這個念頭吧。因為現(xiàn)在一次小小的放松就很可能鑄成一次大錯。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不就告訴我們不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此,大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺守法,養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起!


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