信念是一個人的靈魂,有著怎樣的信念,決定著一個人的人生色彩。下面是小編整理的關(guān)于我身邊的好黨員征文,歡迎大家閱讀參考!
關(guān)于我身邊的好黨員征文【1】
他沒有資深列車長的“架子”,卻有一種“大家長”的姿態(tài),所以在班組里他有一個如父如兄的稱呼“老高”,大家也都喜歡這么稱呼他。
用六個字來形容他“踏實”“豁達”“誠善”。
工作中他總是有一種感染力,帶動大家凝聚力量,不用氣勢磅礴的“號子”卻有拉動船舶的力量.
每一次平推也好,迎檢也好,班組也許會有一個很辛苦的過程,但是在這個班組沒有抱怨,會看見一股干勁。是他鼓勵我們接受一次一次的考驗,他說成長的蛻變不是躲在溫室而是在考驗中磨礪。
老高常掛在嘴邊的是“人盡其才”這個詞,有人曾這樣說過:“我在工作上是認真的,但是我缺乏積極向上的態(tài)度,需要一個鞭策我的人,這個人就是老高!
我們喜歡和他交流,不必拘謹,不必刻意迎合,敢想敢說,他會采納大家的意見,承認自己的錯誤,偶爾反思自己,他的知識經(jīng)驗會毫無保留的傳授,他用豁達詮釋了他的真性情。
老高就是這個家里的定心丸,他的心有時是細膩的,對于每個人的家庭情況都了解,安排任務(wù)時候也會有微微的“偏心”,誰的心細,誰適合做什么,誰的孩子小,誰的身體不好,誰剛結(jié)婚….在他那里都有一本帳,他不說卻悄悄的安排好。
應(yīng)了那句話“如果不用心,怎會有了解”。
在乘務(wù)工作中他教我們“善”念留存,哈爾濱列車轉(zhuǎn)屬,分離之際,他在站臺上告訴大家:“人生要有信仰,要善始善終”
這種信仰不但感染了同事,也感染著旅客。
對于列車上的特殊群體或是重點旅客他總是盡力幫助。
這就是一個有著堅定信念和無比干勁兒的老黨員。在他的帶領(lǐng)下,班組積極向上,就像一朵向陽花在他這輪太陽的照耀下,茁長成長,勇往直前。他驕陽似火渡我們生機勃勃,他善念相受渡我們善念留存,坦誠相待砌起信仰的紅墻。
關(guān)于我身邊的好黨員征文【2】
作為一名黨員班主任,作為一名黨員老師,師愛是工作永遠的主題。作為靈魂工程師,教育中不能沒有愛,不能沒有情,愛要用藝術(shù)和教育來澆灌,只有融入教育智慧的師愛才能是學(xué)生真正的愛。
在我身邊就有一名這樣的優(yōu)秀班主任黨員——楊喜梅。下面我就來談?wù)剹罾蠋煹母腥耸论E與大家分享。
眾所周知,楊老師是一年級三班的班主任,她們班有一名格外特殊的孩子XXX,孩子很聰明,但就是十分好動、偏執(zhí),下課胡亂打鬧,同學(xué)間經(jīng)常鬧矛盾,同學(xué)們都嫌棄他;不做作業(yè),各門功課單元測試不及格……每天不是科任老師就是學(xué)生向楊老師告狀。是學(xué)校有名的“搗蛋鬼”,真讓人頭痛。但是楊老師沒有嫌棄他、放棄他,而是找他談話,希望他在學(xué)校遵守各項規(guī)章制度,以學(xué)習(xí)為重,自我調(diào)節(jié),自我改進,做一名合格的小學(xué)生。但經(jīng)過幾次努力,他只在口頭上答應(yīng),行動上卻毫無改進,總是控制不住自己。面對這樣的學(xué)生,楊老師下定決心:不改變他,誓不罷休!
有句話說得好:親其師,信其道。首先楊老師從關(guān)心他的生活開始作為突破口。利用課余時間和他聊聊天,問問他的生活情況。同時,經(jīng)常談?wù)勊膶W(xué)習(xí)情況,作業(yè)中的疑難地方,利用課余時間給他輔導(dǎo)。使他感到師生之間的融洽關(guān)系,沒有隔閡。
在上課時,楊老師讓他體會到對他的期望和關(guān)心。鼓勵學(xué)生自己站起來,大膽地說,說錯了沒關(guān)系,敢說就是勝利,XXX開始還不怎么舉手,后來,楊老師經(jīng)常鼓勵他,先讓他回答一些簡單的問題,慢慢地樹立起了他對學(xué)習(xí)的信心,調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性,讓他有一種學(xué)習(xí)的愿望。對他每一次的提問或正確的回答都給予評價。在課后,楊老師有時還單獨給他布置一些課外作業(yè),他每次都欣喜地接受。
對他不足之處進行適當?shù)呐u。當楊老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)仍然比較馬虎,中午人比較少時,就把他喊到一邊,先表揚了他近階段的進步表現(xiàn),問了一些學(xué)習(xí)情況,在氣氛比較好時,把他的作業(yè)本打開來,然后把一本做得很認真、清楚的作業(yè)本翻開,放在他面前,他的臉紅了,從而慢慢的作業(yè)越來越好。
通過一學(xué)年的努力,他上課開始認真起來,作業(yè)也能依時上交,各科測試成績都能達到及格。與同學(xué)之間的關(guān)系也改善了,各科任老師都夸獎起他。
楊老師在教育教學(xué)中做學(xué)生的良師益友,讓學(xué)生感受到老師給自己帶來的快樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、生活,在學(xué)習(xí)、生活中感受到無窮的快樂!