“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞“Hacker/Maker”，是指努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。我們不斷地把創(chuàng)意變成產(chǎn)品，實現(xiàn)不同的夢想。下面是小編整理的2016我眼中的創(chuàng)客征文，歡迎大家參考借鑒!
【2016我眼中的創(chuàng)客征文1】
這是2022年的夏天，冬奧會結(jié)束了幾個月，而我設(shè)計研究的機器人Luvy成功完成，準(zhǔn)備批量上市。
一
我在大學(xué)里結(jié)識了兩個好朋友，Jennifer和Lucas。相較于Lucas的活潑外向，Jennifer則更添一份孤獨。大學(xué)四年，除了我和Lucas，我還真沒見她跟誰說過話。四年里，我們總是形影不離，但分別卻又在悄悄的來臨……
Lucas決定和我一起回中國，但我不敢想象我和Lucas離開后Jennifer該怎么辦。于是，在一次偶然的聊天中，一個新奇而又大膽的念頭產(chǎn)生了——我們要為Jennifer研發(fā)一個能代替我們陪伴她的機器人。
這就是最初對Luvy的想法。
二
回到北京后，我們不由得對這里的一切產(chǎn)生質(zhì)疑，Lucas問我：“Xuan，這就是北京?”“不，這不是，這只是靈魂的傀儡!”
回來以后，我們前前后后參加過很多聚會，但每次都敗興而歸。因為每個人都捧著手機，一直不肯抬頭。而麥克風(fēng)就在那里放著卻沒有人碰……我們對這種現(xiàn)象厭惡至極。
而大街上，蕭條的枝葉，隨風(fēng)搖曳，晚秋的風(fēng)一直吹著，街上的行人行色匆匆，但是唯有一點相同，因為他們都形影單只，臉上的表情千篇一律沒有笑容……
我看著，若有所思……
三
之后的日子里，我一心撲在研發(fā)上，由于只學(xué)過編程，所以我需要學(xué)習(xí)的東西還很多，而Lucas卻不擔(dān)心，這位全能型的人才，每天優(yōu)哉游哉地躺在貴妃椅上喝茶，偶爾也會指點指點我。
研發(fā)團(tuán)隊準(zhǔn)備好后，我們帶足了水和干糧窩進(jìn)了實驗室，用Lucas的話說就是：研究化學(xué)武器嗎?
那段時間的苦，不經(jīng)歷過永遠(yuǎn)不會知道，每天18小時工作，天天對著圖紙和程序念叨，而卻也有不少爭吵，而說到底還是Luvy的芯片問題。我和Lucas永遠(yuǎn)達(dá)不成一致，在他的觀念里，陪伴是熱情，擁抱，backhug，貼面吻都是很正常的。但我不這么認(rèn)為，盡管時代在變更，但在我們心中根深蒂固的傳統(tǒng)觀念是無法改變的，Luvy還是保守點兒好!
研發(fā)團(tuán)隊看我們僵持不下，又經(jīng)過幾日奮戰(zhàn)，將芯片內(nèi)存放大，可以兼容兩個版本，這樣，我最擔(dān)心的問題就解決了!
看著Luvy的臉，我想大家都會喜歡的吧!
四
其實，這個社會已經(jīng)變了……
隨著科技的進(jìn)步，人們也開始改變，拇指時代早已風(fēng)靡全球，人們開始使用數(shù)字模式的交流，他們幾乎不怎么面對面交流，導(dǎo)致了人們的孤獨，冷漠的性格，我們回國后，見過這么多人，他們都需要陪伴，需要關(guān)愛，所以Luvy就出現(xiàn)了，它可以給予人們關(guān)懷，陪伴，以及愛。
幾年后，我和Lucas決定回到舊金山，去看我們的朋友Jennifer以及我們的Luvy，十年的時間過去后，有了Luvy幾年的陪伴，現(xiàn)在的Jennifer不孤獨了，已經(jīng)是和Lucas一樣活潑外向的朋友了!她有了自己生活的圈子，也對Luvy更加依賴，看著笑容一直掛在Jennifer的臉上，我和Lucas相視一笑……
【2016我眼中的創(chuàng)客征文2】
每個人的人生旅途中都會有一件令自己難忘的事，且五花八門，而令我難忘的就要數(shù)創(chuàng)客了。
在9月份，我們便開始了創(chuàng)客練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過3個月鍥而不舍、持之以恒的訓(xùn)練，我們在11月28日舉行了一場隆重的電子技師大賽。
12點鐘的時候我便趕到了學(xué)校，一見這么大的陣勢，我的心里不禁又添加了幾分恐懼和緊張感沒有想到一點鐘來的這么快，仿佛當(dāng)時已經(jīng)停止呼吸，身體里的每一個器官都不可以運作，我拿了一盒器材，又填了兩張單子，便開始大展神功了，同學(xué)們八仙過�！黠@神通，有的拼風(fēng)車，有的拼汽車……各種各樣，如同一個機器樣飛快的拼裝著，而我呢，卻與他們有著天倫之別，像一個木頭一樣愣在那兒不知所措，只好呆呆的旁觀，心里轉(zhuǎn)戀又想，一個小時做不出一個作品，不是白費了3個月的心血了嗎。再說我不會做不僅丟自己的臉，而且還丟了學(xué)校的臉啊。這么一想，腦子一下子就活絡(luò)了：即使做的作品難度不高，生活中只要有用那么就是好的。左思右想，那么只有轉(zhuǎn)能風(fēng)車最實用了，我二話不說，拿起器材動手就干，別看我表面上不會，其實心里是壺煮餃子——心中有數(shù)，這不，你看我做的井井有條，有條不紊這兒……，那兒……，十字棍、輪子、十字扣、固定支架……。多么像一個久經(jīng)沙場的老將軍啊。哦，對了，后面再加幾個輪子就萬事大吉了。我驕傲的舉起手來，又有點害怕老師說我坐的太簡單了，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，就像開了一個醬油鋪，全都向我撲面而來，頓時感覺壓力像山一樣壓在我身上。老師走了過來，讓我簡單的介紹一下我的作品。我滔滔不絕的講了起來：“我的作品名叫:‘轉(zhuǎn)能小風(fēng)車’，我使用了聲控觸發(fā)，只要接收聲音就可以轉(zhuǎn)起來，因此它可以將空氣中汽車排放的廢氣全都轉(zhuǎn)成氧氣……
沒想到的是老師很滿意我的作品和介紹，這時，這大山平穩(wěn)的放下了，我也松了口氣。后來，我為今年的創(chuàng)客生涯畫上了一個圓滿的句號。
這個活動讓我受益匪淺，我學(xué)會了創(chuàng)造和動腦;更細(xì)心變耐心。我一定要繼續(xù)學(xué)下去!