“依法治國(guó)”,是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。“八榮八恥”,確要求全社會(huì),“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。以下是小編收集的關(guān)于遵紀(jì)守法征文范文2000字,歡迎大家參考!
【關(guān)于遵紀(jì)守法征文范文2000字1】
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,法律越來(lái)越受到人們重視,一個(gè)國(guó)家法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,首先要學(xué)法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,做到知法、懂法、守法、用法。
我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義法治國(guó)家,實(shí)行依法治國(guó)。依法治國(guó)是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全中國(guó)人民治理國(guó)家的基本方略。是治國(guó)方式的重大轉(zhuǎn)變,是歷史進(jìn)步的體現(xiàn)。
我認(rèn)為:作為社會(huì)主義大家庭的每一個(gè)公民,都必須懂得依法治國(guó)的重要意義,都必須遵紀(jì)守法。只有每一個(gè)公民都做到遵紀(jì)守法,國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定,社會(huì)才會(huì)安寧,歷史才能進(jìn)步。也只有每一個(gè)公民遵紀(jì)守法,社會(huì)才會(huì)和諧,家庭才會(huì)和睦,生活才會(huì)幸福,人民才能安居樂業(yè),經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能平穩(wěn)發(fā)展。因此,遵紀(jì)守法對(duì)國(guó)家,對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)十分重要。
只有每一個(gè)公民做到遵紀(jì)守法,每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)單位的生活、學(xué)習(xí)、工作才能得到保障,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才不會(huì)受干擾。社會(huì)穩(wěn)定了,一切事情都好辦,個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展就會(huì)有光明的前途。改革開放就會(huì)深入進(jìn)行下去。否則,公民不懂遵紀(jì)守法,違法犯罪多了,正常的社會(huì)秩序就會(huì)受到破壞,正常的生產(chǎn),正常的工作,正常的學(xué)習(xí),正常的生活就會(huì)被打亂,就什么事情也干不成。
怎樣才能做到遵紀(jì)守法呢?這就要求我們每一個(gè)公民都要學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅學(xué)生要學(xué),老師也要學(xué),不僅公務(wù)員要學(xué),其他各行各業(yè)的人都要學(xué),要把法律知識(shí)普及到千家萬(wàn)戶,家喻戶曉,人人皆知。不能搞形式主義,不能做表面文章。政府要發(fā)動(dòng)社會(huì)各階層,組織工會(huì),共青團(tuán),少先隊(duì),婦女組織等大力宣傳普及法律基礎(chǔ)知識(shí)。使每個(gè)單位,從領(lǐng)導(dǎo)到職工;在全社會(huì)從經(jīng)商人員到從政人員;從軍人到農(nóng)民、社區(qū)居民等組織一次全國(guó)性的法律基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),報(bào)紙、電視、廣告、墻報(bào)等所有宣傳工具都要用上。使每一個(gè)公民通過(guò)各種不同形式的學(xué)習(xí),不但知法、懂法,而且要做到守法、用法。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,他們是我們祖國(guó)的未來(lái),是我們建設(shè)未來(lái)的生力軍,他們知法、守法的程度直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。因此對(duì)他們進(jìn)行法制教育有著特殊的重要意義。有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率有增長(zhǎng)趨勢(shì),青少年違法犯罪很大部分原因是法律意識(shí)淡薄,受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,與不良青少年交往,帶來(lái)不良行為習(xí)慣。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了,扣幾分無(wú)所謂,離開除學(xué)籍甚遠(yuǎn)。有此想法是十分不好的。習(xí)慣成自然,小事變大事,違紀(jì)就會(huì)逐步變成違法,這絕不是危言聳聽。有個(gè)別學(xué)生追求個(gè)性化,認(rèn)為被學(xué)校規(guī)矩束縛著,不利于自己的發(fā)展,干了一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,這也許是青少年這個(gè)階段的叛逆心理所致,有的同學(xué)認(rèn)為,講法律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗話說(shuō):沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,通過(guò)課堂上正規(guī)課本進(jìn)行傳授法律知識(shí),掌握理論知識(shí),再通過(guò)課外開展一些專題講座,進(jìn)行法制宣傳,讓同學(xué)們端正思想,提高法律意識(shí),做到遵紀(jì)守法。
憲法要求公民既享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。在我國(guó),公民必須懂得權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的,權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系的,不可分割的。不能只講權(quán)利不講義務(wù),這是不合乎法律規(guī)定和要求的。但實(shí)際生活中,我們很多公民都不知道這一點(diǎn)。甚至個(gè)別單位的領(lǐng)導(dǎo)也不懂,這還不在少數(shù)。這說(shuō)明什么呢?這說(shuō)明我們應(yīng)加緊普及和學(xué)習(xí)法律知識(shí)。使全社會(huì)的人們都知法懂法。這項(xiàng)工作不能只搞表面形式,要實(shí)實(shí)在在做下去,落到實(shí)處。
本人以為:政府應(yīng)當(dāng)采取三項(xiàng)強(qiáng)有力措施加強(qiáng)和提高全國(guó)各族人民的法制、法律意識(shí)觀念。一是利用現(xiàn)有的各級(jí)組織、工會(huì),共青團(tuán),少先隊(duì),婦聯(lián)等各種組織學(xué)習(xí)法律,宣傳法律,使人們樹立起法制觀念,法律意識(shí)。要求各單位固定時(shí)間組織干部職工學(xué)習(xí)憲法及其他法律知識(shí),使法律知識(shí),概念,意識(shí)滲透到每個(gè)公民心中。二是利用電視,收音機(jī),廣告等現(xiàn)代媒體大力宣傳法律知識(shí)。三是教育部門要單列制定編寫法律知識(shí)進(jìn)課堂的教材,從小學(xué)開始直到大學(xué)畢業(yè),實(shí)施終身學(xué)法的體制機(jī)制。讓每代人,不同年齡,不同層次的人都學(xué)法,懂法,知法,守法,用法。把法律基礎(chǔ)知識(shí)的普及作為一項(xiàng)基本國(guó)策來(lái)抓。像抓計(jì)劃生育一樣作為基本國(guó)策來(lái)抓,常抓不懈,抓他幾十年,上百年。這樣,就能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就會(huì)實(shí)現(xiàn)十七大提出的和諧社會(huì)目標(biāo)任務(wù)。應(yīng)該堅(jiān)信,只要采取強(qiáng)有力的措施,人人增強(qiáng)和提高法制觀念,法律意識(shí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民是沒有問(wèn)題的。
【關(guān)于遵紀(jì)守法征文范文2000字2】
關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。
助人為樂,是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,
是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。
我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái),走到同一個(gè)學(xué)校來(lái),走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。
慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,春蕾計(jì)劃,希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。
生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗.......