書已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，無法想像假如沒有書我們的生活會(huì)怎樣?下面是小編收集的精選2016閱讀與經(jīng)典同行征文800字，歡迎大家閱讀參考!
【精選2016閱讀與經(jīng)典同行征文800字1】
從古至今，流傳了許多經(jīng)典的好書，這些書讓我們懂得了做人的道理，敬老愛幼，敢于承擔(dān)，人生的波伏起瀾等等。在這些經(jīng)典好書的帶領(lǐng)下，我們會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)起來，做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、有智慧、尊老愛幼的人。現(xiàn)在，我來分享分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!
從小到大，我讀了很多很多經(jīng)典的好書。例如：
孔子寫下的《論語》讓我受益匪淺。其中做人的道理更是讓我永遠(yuǎn)都忘不掉。讀著《論語》。我在腦袋里偷偷地幻想著，我長(zhǎng)大以后一定要是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，而不是胡作非為的大壞蛋。
羅貫中寫的《三國(guó)演義》更是令我喜愛。其中的人物有：劉備、諸葛亮、張飛、趙云、黃忠、馬超、曹操、孫權(quán)、周瑜等諸多鮮明的人物。三國(guó)中的《空城計(jì)》、《火燒赤壁》、《草船借箭》等著名故事�！度龂�(guó)演義》讓我深刻懂得，兄弟、朋友之間要互相幫助，只有這樣才能有更加和諧的社會(huì)。
還有千古流傳的《三字經(jīng)》那更加不能忘記呀!《三字經(jīng)》的始句“人之初，性本善�！比藙偝錾臅r(shí)候本是友善的。但長(zhǎng)大以后，人會(huì)在不知不覺中受到利益的驅(qū)使，做出傷天害理的事，對(duì)社會(huì)一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！度纸�(jīng)》中有一個(gè)故事：孔融在九歲的時(shí)候就已經(jīng)懂得讓梨了，那我們現(xiàn)在在公共汽車上，老幼傷殘人士讓個(gè)座位不也是人之常情之所在嗎?這點(diǎn)小事有那么難嗎?
我指的這些只不過是一些比較著名的經(jīng)典好書。還有很多很多好書在等待著名的書在等待著我們的尋找，我們是不是應(yīng)該與這些經(jīng)典好書一起成長(zhǎng)吧!讓我們一起加油!
【精選2016閱讀與經(jīng)典同行征文800字2】
我認(rèn)為若想讓學(xué)生的學(xué)力強(qiáng)，一定讓學(xué)生讀萬卷書，最好讀經(jīng)典。
孔老夫子曾說，“不讀詩，無以言”。培根說得好，“讀書使人充實(shí)，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。人之才智但有滯礙，無不可讀適當(dāng)之書使之順暢�！弊x書，首要的是讀什么書呢?當(dāng)然是讀經(jīng)典著作。經(jīng)典還具有不可超越性，更不是我們眼前這些急功近利的東西所能替代的。著名電視導(dǎo)演張紀(jì)忠說:“經(jīng)典是不能超越的。你可以在他旁邊再壘一座山，卻無法超越這座山�！苯�(jīng)典就是這樣的一些作品，常讀常新，且不會(huì)過時(shí)或落伍。因?yàn)榻?jīng)典就是最有價(jià)值、最有意義的著作。
這也是昌樂二中教學(xué)中的重要的環(huán)節(jié)，在閱讀經(jīng)典中感悟人生、豐富生活、提升自己。在閱讀中讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人、如何做事、如何與人交往的能力。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪在北大上學(xué)期間成績(jī)是很差的，但他每年都把大把的時(shí)間放在閱讀上，以此彌補(bǔ)自己的不足。他在北大演講時(shí)說過這樣的話：“我知道我在聰明上比不過我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力”，“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。他還說：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走�！�
這就是一個(gè)樂觀自信的人，一個(gè)學(xué)習(xí)能力相當(dāng)強(qiáng)的人，大量閱讀、大量寫詩、大把時(shí)間學(xué)英語、大膽練習(xí)普通話，而正因?yàn)樗倪@種持之以恒的學(xué)習(xí)精神，他才創(chuàng)造了今天這么大規(guī)模的“新東方”。
今天是我們學(xué)習(xí)的第四天了，跟昌樂二中的老師交流，我越發(fā)覺得自己像個(gè)幼稚的孩子，自己原來什么都不會(huì)，什么做的都不夠好，那我就從頭做起。只要想改革，什么時(shí)候都不晚。改理念，改教法，改學(xué)法，改與學(xué)生的關(guān)系。但不管怎么改，我一定會(huì)從閱讀經(jīng)典入手，與經(jīng)典同行。
因?yàn)槭抢辖處�，所以改變起來更有難度，接受新知識(shí)的能力比年輕人差一些，但我也改用俞敏洪的話結(jié)束：在教改方面我是一只蝸牛。但是我要一直爬，也許爬不到金字塔的頂端。但我會(huì)一直爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。