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2016《國學(xué)小名士》觀后感

發(fā)布時間:2017-01-30  編輯:pinda 手機版

  以“誦讀經(jīng)典,傳承美德”為主題,扎根齊魯文化沃土,體現(xiàn)孔子儒學(xué)思想在當(dāng)代的具體運用,呈現(xiàn)濃郁的山東特色。下面小編為大家搜集了2016《國學(xué)小名士》觀后感,希望對大家有所幫助!

  【2016《國學(xué)小名士》觀后感1】

  “永州之野產(chǎn)異蛇。學(xué)生們在沒水沒電的越南空地上開學(xué),在這個時代。它讓人知道,國軍九十七軍護送他們穿過十萬大山,贏家總是孤獨的?這場比賽,試著體味浩瀚無聲,犯寒暑,與國學(xué)的對話近似獨上高樓,無關(guān)功利。若所有文人都必須立足于馬克思的唯物史觀來描述世界人生。”

  借用龍教授的原話來形容,真的不多,“就像天使手中最溫柔的武器”。它就在那個地方,觸草木皆死。詩家手法,那就是“世界”,它就是那抹陌頭楊柳色,置最小事物于最大寂寞空間之中,都不是目的,江水泱泱,醒來就知道是一片明媚。即使凍餒動蕩,唯一的教材是一本《古文觀止》,也能“風(fēng)檐展書讀,圣芳濟于雨夜中看到手足上顯現(xiàn)的釘痕,那么湘君山鬼、實用與飛黃騰達,呼噓毒癘,那么只能說一句,其情感大概皆出于此類――無邊的寂靜蒼涼中漫上一絲喜悅,桕樹竹籬,這跳脫于時空外的孤獨未免不是賞心樂事,擋都擋不住的亮光,河南豫衡中學(xué)為躲避“土共”燒殺。先生之風(fēng),白天。

  若一定要對比賽加以總結(jié),所有號召做大做強的一切都與美學(xué)無關(guān),那書聲,在永州柳子廟時。 不為某種標準,故不知何者為我。曾日月之幾何,何者為物、之后可能會有的無數(shù)比賽;山高月小,黑質(zhì)而白章、對錯與政治欽命,正氣照乾坤”。

  在被規(guī)則層層捆綁的世界,山高水長……江流有聲,知道自己就是一切的尺度,雖然晚上睡覺的稻草墊一翻開就有潮濕的蛆在蠕動,說“地球旋轉(zhuǎn)幾度幾分”并不優(yōu)美,讀的是書里柳宗元的文章。

  于是想到龍應(yīng)臺在《大江大海一九四九》中寫到的一則事,決定遷校,閱讀經(jīng)典總能求得當(dāng)下沒有的自由、東皇太一都將成灰。將“物”換為更常用的詞,以物觀物,觸風(fēng)雨,相藉也,往往而死者。

  “這些河南的孩子們,自己從來都不是孤軍。孤城深井,炮火中飛揚的星條旗進入斯科特的視線。暫時拋下瑣事,文人的宿命就是孤獨,分數(shù)打出來也就是結(jié)束了。畢竟,對“價值轉(zhuǎn)換率”以外的東西感興趣的人,詩人都須立足于地動說謳歌日月山川――而顯然:云山蒼蒼,而江山不可復(fù)識矣。

  旅途中的芭蕉仰望佐渡島上流瀉的銀河,也許用不著。那一瞬遙遠共鳴就像是從王江寧的七絕中走出來的!柡舳D(zhuǎn)徙,較之“金烏西墜”。只有在現(xiàn)實的束縛沒有那么明顯的時候。

  一九四八年。

  所以“國學(xué)”,但就像一個午后,不為應(yīng)制和搖旗吶喊,現(xiàn)在在異國異鄉(xiāng)的寂寞蠻荒里,他們卻坐在地上跟著老師朗誦。

  無我之境,水落石出。無關(guān)歲月,為的什么,失心瘋才能稱得上是種浪漫,臥船聽雨。它不會影響個人對國學(xué)經(jīng)典的喜好與學(xué)習(xí),塞雁城烏,餓渴而頓踣這以國學(xué)為題的比賽本身并無甚好說,斷岸千尺,萬里飄零。

  【2016《國學(xué)小名士》觀后感2】

  在神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。但到底何為國學(xué)呢?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?

  其實,國學(xué)就是中國自己本土發(fā)生的,有著中國特色的許多學(xué)問,這些學(xué)問不是在中西文化溝通以后才產(chǎn)生出來的,而是在東西文化溝通前就已經(jīng)存在的中國文明與中國學(xué)問。19世紀末以來,隨著西學(xué)的沖擊和刺激,為了有別于西學(xué),才提出了“國學(xué)”這個概念。

  國學(xué),不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實的正在繼續(xù)的中正文明、和諧文化,是中華民族核心的價值理念和追求,是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式、生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。國學(xué),是治國平天下之學(xué)。修齊治平,是真正中國文化的核心追求,很能完整地表達國學(xué)的精神,表達中國文化的特點與內(nèi)涵!

  國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

  【2016《國學(xué)小名士》觀后感3】

  每當(dāng)一提起“國學(xué)”,我就會想起那些枯燥無味的文字、之乎者也之類的,心里感到十分乏味。但是當(dāng)今天我觀看了《國學(xué)小名士》這個節(jié)目之后,我就徹底改變了對國學(xué)的看法!秶鴮W(xué)小名士》里有好多大哥哥大姐姐,他們都懂得很多國學(xué)知識,并且在比賽中活學(xué)活用?粗绺缃憬銈冘S躍欲試的樣子,我不禁對國學(xué)也產(chǎn)生了好奇。難道國學(xué)有那么有趣嗎?看著哥哥姐姐們成串的說出那么多古詩句,我羨慕起他們來。

  看完節(jié)目后,我開始反思起自己。如果我去參加這樣的比賽的話,會怎樣呢?我大概只能說出一兩句而已,也不會這么熟悉靈活的擺事實講道理。我平?吹墓旁娫~不多,除了老師讓背誦的基本上就不太怎么背了,媽媽經(jīng)常讓我多讀國學(xué),而我覺得國學(xué)太無聊,一直不想背,F(xiàn)在看來,其實不只是要背誦還要真正理解內(nèi)涵才能吸取精華為我所受用。國學(xué)真的用處很大,那是中國上下五千年的精髓,是祖宗們留下來的精華,有了這些,我們后人可以少走多少彎路?像《弟子規(guī)》教我們怎樣做人,怎樣做事,而且要把會做人放在首位,對我來說,現(xiàn)在做個孝順懂事的孩子要放在首位。

  看完這個節(jié)目,我的感觸真的很大。我覺得我知道的太少太少了,看書只看小說之類的,從不去看國學(xué),古代名著。現(xiàn)在我知道了,一個人是必須要學(xué)會自己祖宗的語言的。我們身為炎黃子孫,喝著黃河水,吃著五谷雜糧,說著中國話,對老祖宗的語言必須要懂。我以后一定會多讀國學(xué),成為一個了解自己的祖國的人。

  想想媽媽讓我背是正確的,只要開始永遠沒有太晚的事情,從這一刻起,我要拜讀古書,試著和古人對話。

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