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2015高校中國記者節(jié)活動方案

發(fā)布時間:2017-10-28  編輯:pinda 手機版

    篇一

  值11月8日第十六屆中國記者節(jié)即將到來之際,為推進xx理工大學校園文化建設,宣傳普及新聞知識,豐富大學生的精神生活,給xx各高校媒體、校內(nèi)媒體記者及新聞愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流學習、共同進步的平臺,我校擬2015年11月1日至2015年11月8日舉辦xx理工大學第四屆“展現(xiàn)記者風采,傳遞校媒力量”記者節(jié)。現(xiàn)將記者節(jié)期間有關事宜安排如下:

  一、主辦單位 xx理工大學黨委宣傳部

  二、承辦單位 xx理工大學生記者站

  三、活動安排

  四、征文比賽要求:

  1、行走,是向前的動作,是人生的姿態(tài)。求學之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!

  2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00

  3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

  4、要求符合社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實感,禁止抄襲套作。

  5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四宋體,單倍行距,篇尾請注明學號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。

  五、新聞圖片征集要求:

  1、照片需配100字以內(nèi)的文字說明

  2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內(nèi)容健康。

  3、必須為客觀翔實記錄新聞現(xiàn)場的照片。

  4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

  5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。

  6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00

  7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

  六、獎項設置

  征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

  篇二

  一、 活動背景

  11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來,中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業(yè)的發(fā)展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節(jié)慶祝活動。

  二、 活動主題

  魅力記者,一路同行。

  三、 活動目的

  宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

  四、 活動時間地點

  11月8日到14日,南山學院東海校區(qū)大學生活動中心

  五、 活動主要內(nèi)容

  1、 在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)

  2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動

  3、 模擬“高端對話”

  六、 活動流程

  1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

  2、11月6日張貼海報和橫幅。

  4、11月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展

  4、11月8日至11月9日模擬高端對話

  策劃人 洪吉雍

  指導老師 韓海臻

  附件:活動說明

  1、“我是記者”體驗活動

  首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

  采訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎,您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節(jié),您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發(fā)放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

  2、簽名征集活動

  制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采訪結(jié)尾,邀請被采訪人簽名留念。

  3、模擬“高端訪談”

  詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領導。

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