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2015學校119消防日宣傳活動方案

發(fā)布時間:2017-10-13  編輯:pinda 手機版

   篇一

  本著預防為主、防范結(jié)合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下:

  一、活動主題

  “學消防,促平安,建和諧”

  二、指導思想

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關于印發(fā)2012年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  三、活動安排

  活動內(nèi)容 :中學生安全常識——消防安全

  參加對象 :全體中學生

  活動時間 :11月1日——3日,8日——9日

  活動地點 :集中與分散相結(jié)合(大操場各班級)

  組織領導 :組長 xxxx

  組員; 全體班主任

  四、工作步驟

  11月3日大操場學習“防火應注意什么?”

  1、不玩火。

  2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

  11月4日各班級組織學習

  在家中如何注意防火?

  家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

  1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。

  2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

  4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源

  11月5日各班級組織學習

  在學校如何注意防火?

  在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

  1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

  2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

  11月8日在大操場集中學習

  發(fā)生火災,如何報警?

  如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

  1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

  2、發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

  3、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

  4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

  11月9日在大操場集中學習

  遭遇火災如何正確脫險?

  遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.

  1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

  2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。

  3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

  5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

  6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  7、 如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

  8、火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

  五、其他:

  1、張貼消防宣傳標語

  2、出一期消防安全知識的板報

  3、開展校園消防安全大檢查

  (1)加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。

  (2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。

  (3)加強值班工作的培訓

  向值班員強調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強安全防范意識。

  篇二

  一、指導思想:

  為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學校 2015年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

 

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