一、指導思想：
為弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識，倡導科學方法，培養(yǎng)學生的社會實踐能力、動手能力、團隊精神，體驗科學探究的樂趣，推動低碳活動的普及，我們立足學校實際，全面提高學生科學素養(yǎng)，推進我�？破战逃ぷ鳎瑢W校決定在9月份組織開展以“創(chuàng)新發(fā)展 全員行動”為主題的科技活動。為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展提供機會，讓學生愛科學，學科學、用科學，讓學生在科技活動中體驗成長、創(chuàng)新的快樂。
二、活動主題：創(chuàng)新發(fā)展 全員行動
三、活動時間：20xx年9月
四、活動領導小組：
組 長：徐文俊
副組長：何汝強
組 員：朱顯波 蘇麗亞 倪玉兵 各班班主任
五、活動對象：全體師生
六、活動主要內容：
(一)做好宣傳
1、國旗下講話、開幕式。
2、各班開展一次以科技活動為主題的班隊會。
3、各班出好一期科普黑板報。
4、組織一次科技幻想畫現場比賽。
(二)活動形式
1、“科學幻想畫”創(chuàng)作比賽活動
(1)、參加人員：全體學生
(2)、輔導老師：各班班主任和美術老師
(3)、參賽要求：主題健康，富有創(chuàng)意，體裁不限。可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現，作品用A3紙，每班至少上交4份。作品反面右下角貼注：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡、指導教師。學校將給予評獎并將優(yōu)秀作品公開展出。
2、科技小發(fā)明、小制作：
(1)參賽對象：3—6年級。每班至少上交2份科技小發(fā)明實物和作品介紹。多交不限。
(2)指導教師：各班班主任和科學老師。
(3)作品要求：從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手，去發(fā)現問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。注意作品要有首創(chuàng)性。
七、組織落實
1、德育處牽頭，大隊部組織，各班共同協作，班主任和科學老師負責本班項目的組織指導。
2、各班級的參賽情況將列表統(tǒng)計，所有參賽項目按等次打分、評比，并集中展示，學校將優(yōu)秀作品向上推薦。
3、此次科技活動月是學校特色文化建設的一個重要組成部分，請全體師生一定要重視，在廣大學生中做好宣傳和指導工作，真正把科技活動做實，并及時做好總結。