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離歌笑散文欣賞
離歌笑。相信看過《怪俠一枝梅》這部電視劇的人，對(duì)這個(gè)詞，一定不陌生。說是詞倒不如說是一個(gè)人名。是的，離歌笑是這部電視劇里男主人公的名字。
第一次聽到這個(gè)名字時(shí)，我下意識(shí)的把它當(dāng)作一個(gè)美麗的詞，而不是一個(gè)名字。就連他本人也是這樣說的。
他說：“我曾經(jīng)問過我的父母為什么我要叫離歌笑，他們要我記住，做人應(yīng)該為離別而高歌歡笑。那時(shí)候我不懂，后來我發(fā)現(xiàn)，為離別而哭、內(nèi)疚、痛心，是因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)候?yàn)榱藳]有做好而哭，原來是為了自己的不懂珍惜而心痛，擁有的時(shí)候懂得珍惜，離別的時(shí)候才不會(huì)有遺憾。離別，不就是為了迎接另一個(gè)全新未來的開始嗎 ？ 不是應(yīng)當(dāng)值得高歌歡笑嗎？就像這一路上遇過多少挫折、風(fēng)雨，最過不了的并不是什么天崩地裂，我們最敵不過的其實(shí)是自己，我的朋友繼續(xù)為自己所愛的、夢(mèng)想的、命中注定的，義無反顧地堅(jiān)持下去，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢？”
這是他本人的理解，雖然我很認(rèn)同，但卻不是完全認(rèn)同。比起離別的時(shí)候高歌歡笑，我更喜歡離別的時(shí)候唱著歌兒微笑的轉(zhuǎn)身。
人生處處都是離別地。
在古代時(shí)，人們至少還會(huì)送到城外十里多的地方才會(huì)依依不舍的離別。而現(xiàn)在，稍不留神，就會(huì)在不經(jīng)意間離別。
其實(shí)，也不能這么肯定的說。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，我們每個(gè)人都不得不隨著這個(gè)巨大的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)著，若是沒有跟上，便會(huì)卡在其中，無法前進(jìn)。即使前進(jìn)，也會(huì)面對(duì)著我們不愿面對(duì)的東西。比方說：離別。
可是，盡管有些原因是這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)造成的，但更多的是漸漸失去的童心。
剛經(jīng)歷第一次離別的我們，還擁有著童心�？偸窃谙耄喝绻恢痹谶@里等的話，離開的人就會(huì)來找自己。一直這樣篤定著，所以即使是受到太陽的暴曬，雨水的刺骨，寒風(fēng)的冷冽，也一直默默地祈禱著，希望對(duì)方能快些回來……
就像是席慕容的詩《一棵開花的樹》一樣，求了五百年，等了五百年，才終于化作一棵樹長(zhǎng)在必經(jīng)的路旁，可最后等來的只是無視般的走過。
就像是那首詩的結(jié)局一樣。第一次經(jīng)歷離別的我們，也終于在這漫長(zhǎng)的等待中，時(shí)光的消逝中，不再等待。然后，慢慢的變得很冷漠，然后，失去童心。
我也經(jīng)歷過離別，但慶幸的是，我還能保持童心。記得那時(shí)是在小學(xué)畢業(yè)。（其實(shí)這并不是第一次，以前也經(jīng)歷過很多離別，但這是最記憶深刻的一次）
我們班一直等到最后才從教室里出來，走出教室時(shí)，校園里已經(jīng)沒多少人了。接近校門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那獲得好成績(jī)的高興已在不知不覺中換成了快要離別的悲傷與不舍。幾個(gè)小時(shí)不到，心情就經(jīng)歷了那么大的起伏。不過，人之常情。這里畢竟是我呆了六年之久的地方啊。
還記得那時(shí)的天很藍(lán)，云很白，太陽也如以往般猛烈，不曾因?yàn)檎l的離別而改變。微風(fēng)吹起了學(xué)校中樹木上的樹葉，與那被卷起的落在地上的樹葉奏起了一首奏鳴曲。
現(xiàn)在再回到母校，一切的事物還是如以往一般，只是人已不再，這是不是物是人非，還是，曲終人散。
還記得當(dāng)時(shí)的情景，玩的好的同學(xué)交換著彼此的同學(xué)錄，說著要多聯(lián)系的話。所有的同學(xué)包括老師都圍在校門口，誰也不肯離開。直到離別時(shí)，都還對(duì)著老師說：“一定還要教三班哦！”多少有點(diǎn)任性，畢竟這不是我們說了算。但是，只是私心的希望能夠繼續(xù)傳下這份愛。
還記得當(dāng)時(shí)的我，一直靜靜地看著這一切，只在眼淚快要流下來時(shí)，45°仰望著天空。當(dāng)時(shí)的我，一直在想：如果時(shí)間能夠一直停留在小學(xué)時(shí)就好了�；蛘撸褚恍⿲W(xué)校一樣，能夠直升到初中。當(dāng)然，還是小學(xué)的那個(gè)班。
現(xiàn)在的我，還是這樣想的。但，轉(zhuǎn)念一想，如果我沒有到現(xiàn)在的這個(gè)班，就不會(huì)遇上現(xiàn)在的這些同學(xué)以及老師。
畢竟，人是要向前看的。
你一定很想問我，我為什么能夠保持著這童心。那只是因?yàn)槲乙恢币詠矶际俏⑿Φ仉x別。
不是不難過，不是不傷心。畢竟，如果能夠長(zhǎng)相守，誰又愿意輕離別呢？我只是一直在想著如果哭著離別的話，不就是因?yàn)樵诘臅r(shí)候沒有好好珍惜，沒有做好嗎？除此之外，也是因?yàn)槿绻薜脑�，只�?huì)讓在乎自己的人無法安心，不是嗎？這樣，只會(huì)讓自己在乎的人，在乎自己的人，徒添悲傷，一路擔(dān)心��！
所以，請(qǐng)?jiān)陔x別的時(shí)候唱著歌兒微笑的轉(zhuǎn)身吧！把一切得悲傷，一切的不舍都藏在那微笑之下吧！
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊。
天之涯，海之角，知交半零落。
人生難得是歡聚，惟有別離多�！�
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