一瓣童心，一箋棋語散文
言及圍棋，總會(huì)覺得它與逸士高人有著千絲萬縷的聯(lián)系，猶如水云深處綻放的雪蓮，長于俗世卻又透著淡淡的禪意。它就是這般，以出塵的姿態(tài)，俯瞰著蕓蕓眾生與高山流水的陰陽迭變，方寸之間，盡顯生命的妙趣與玄機(jī)。也許，正是因?yàn)檫@份亙古永繼的滄桑與承載著生命的厚重，才會(huì)令我對(duì)它充滿了敬意，飽含著深情。
“古人重到今人愛，萬局都無一局同�！睙o論是古人還是今人，這都是不變的定律。每一次對(duì)弈都是無悔，每一次落子都已過去，猶如我們的人生抉擇，我們所走過的足跡，無法復(fù)制，亦不能完全疊合，除非人事回轉(zhuǎn)，光陰倒流。但我相信，只要凝神靜氣，懂得審時(shí)度勢(shì)，懂得取舍，那么，這局弈棋一定是精彩的，得失成敗已不重要。
猶記得兒時(shí)，鄰里的大爺們總會(huì)置案于陰涼的大樹下，兩人對(duì)弈，多人旁觀，好不熱鬧。而我，總會(huì)憑借著小巧的身體擠到最前面，眨巴著好奇的眼睛，看著兩位大爺神情專注地低眉，抬手，落子。一旁的我，時(shí)而會(huì)滿心雀躍，拍手叫好；時(shí)而會(huì)斂氣凝神，若有所思；時(shí)而會(huì)向著一方，投去敬仰的目光。雖然從頭至尾，什么也沒有看懂。
那時(shí)，在我的心里，只覺得圍棋是深?yuàn)W難懂的，也許，它只屬于睿智博識(shí)的長輩們。但懵懂之中的我，依然對(duì)黑白棋子生出了一絲喜愛。所謂，心之所向，身之所往。心動(dòng)莫如行動(dòng)。于是，我便三番五次地纏著鄰里的大爺們，請(qǐng)求拜師學(xué)藝，為了滿足我那日益膨脹的`好奇心與探索欲。終于，還是經(jīng)不起執(zhí)著小女孩的軟磨硬泡，大爺們有些哭笑不得地答應(yīng)教我下棋。
果然不負(fù)眾望，我很快便掌握了棋中的要領(lǐng)，甚至能和師父們對(duì)上數(shù)十步。只是，我學(xué)會(huì)的并非是需要巧妙布局的圍棋，而是老少皆宜的五子棋。也許大爺們認(rèn)為幾歲的孩童還不足以駕馭圍棋吧，當(dāng)然，這是我在一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)的。期間，我對(duì)自己的圍棋功力深信不疑，亦對(duì)自己所得到的夸贊沾沾自喜，甚至還在私下收了幾個(gè)小徒弟。
現(xiàn)在想起，仍會(huì)被自己兒時(shí)的天真無邪逗樂。雖說沒有學(xué)到真正的圍棋，但妙趣橫生的五子棋亦是讓我樂此不疲。自那之后，無論是待在家里，還是出門在外，我都會(huì)帶著自己親自選購的五子棋，視若珍寶。得空便找人對(duì)上幾局，以此為娛。即便是長輩，也是無所畏懼。
時(shí)光總是在我們手中不經(jīng)意間地流失，猶如握不住的沙，想要將它追尋時(shí)，卻早已不見風(fēng)的足跡。兒時(shí)的一切恍若昨天，而此刻的自己，惟剩下追憶。前些天，行于街巷，路過一處林子時(shí)，正逢一對(duì)老夫妻神色安然的對(duì)坐在石凳上下棋。只一眼，便深深的打動(dòng)了我，只覺得這一幕，離我很近，很近，好似此刻，我依舊是那個(gè)喜歡圍觀的小女孩，只是，眼底涌動(dòng)的不再是好奇，而是淡淡的落寞。
也許，正因如此，近日我才會(huì)突想找回一些兒時(shí)的樂趣。雖離家在外，眼前人也非，物也非，事事非，曾經(jīng)的師父，心愛的棋子，早已不在身邊，但這亦不足以打消一顆偶炙的童心。若有閑暇，我便會(huì)打開網(wǎng)絡(luò)，對(duì)戰(zhàn)上幾局五子棋，聊以自娛。有時(shí)，也會(huì)學(xué)習(xí)一下真正的圍棋，以補(bǔ)兒時(shí)的小小缺憾。其實(shí)我知，現(xiàn)下所做的一切，也不過是對(duì)逝去童年的祭奠罷了�；夭蝗チ�，真的回不去了。
聽過，方知其音；品過，方知其味。雖然現(xiàn)在能夠略懂些圍棋知識(shí)，但我依然傾心于帶著童真的五子棋。猶如一本書，即便內(nèi)容再豐富，倘若無心閱覽，也是形同虛設(shè)。亦如我們的人生，有些人愿意傍云水而居，做個(gè)灑脫的逸士；有些人安享于竹籬小苑的清寧，做個(gè)平凡的紅塵過客；而有些人，甘愿傾其所有，與紛繁的世相魂魄相依。其實(shí)，富足也好，簡約也罷，只要適合自己，便可。
文：笑紅塵
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