關(guān)于我的初吻女孩的散文

　　給我初吻的女孩

　　前一段時間，我因公出差，公司安排我和另一名年齡相仿的工友去珠海共事。對方的兄弟公司熱情的招待了我們，還特意待若上賓的把我們安排在靠近海邊景色宜人的酒店下榻，周到之至讓我們受寵若驚。

　　這次外辦，可以說是一次美差，工作的時間很少，空閑的時間倒是很多，大多數(shù)時間都自行消遣。由于住的地方靠海，海邊便成了我們光顧最多的地方。

　　在珠海的海邊，有一條聞名遐邇的情侶路。沿海邊鋪設(shè)，蜿蜒趨向的伸向了遠方，一眼望不到盡頭。

　　外辦的這段時間，除了工作地就是休息地，每天兩點一線，都要經(jīng)過這里，這條情侶路算得上是我們最熟悉的地方了。每天早請示晚匯報，最少也要去上兩次。呼吸一下清晨的朝氣，感受一下晚風的輕撫，這種久違的愜意，好像可以讓我們暫緩思鄉(xiāng)之苦。

　　雖然對海邊輕車熟路，但早晚的感觸卻有著顯著的區(qū)別。清晨，當?shù)谝豢|陽光鋪設(shè)大地的時候，人們身著便服外出晨練，以年長者居多，這里便成了老年人的世界。傍晚，待暮色送走最后一絲余暉，在夜色的妝點下，這里就成了年輕人的伊甸園，相擁相依醉倒在自己的愛琴海。每天，人們都重復(fù)著這樣的歷史，延續(xù)著這樣的規(guī)律。年長者練多久都不覺的煩，年輕人走多遠都不覺得累，晨領(lǐng)舊人幕待新成了情侶路的一條特色的風景線，給人一種別樣的美感。

　　華燈初上，情侶路披上了燈火的外衣，宛如黑暗中一條霓虹的彩帶，裝飾著身披石甲的海岸線。幽暗的燈光下，催化著年輕人的荷爾蒙，石凳上，樹蔭下，經(jīng)常可以看到出雙入對善男信女的身影。有的攜手攬腕，有的牽手纏綿，享受著情深路長的幸福。甚至有些思想前衛(wèi)，行為解放的時尚男女，干脆就旁若無人的在海邊相擁熱吻，成為了這條路上的時尚點綴。真的是時代進不了，已經(jīng)開化的到這種程度。

　　這種前衛(wèi)而張揚的昭示愛情的方式，對于傳統(tǒng)性格的我來說，多少之說感覺有傷風雅。但對于這里司空見慣的當?shù)厝�，好像早已習以為常了�?/p>

　　幾天來，我和同事見的多了，也就對這種年輕人的行為不以為然了�？粗�這里一對對的善男信女，即便是而立之年的我們，也多少有點春心萌動。同事調(diào)侃著：“你看，現(xiàn)在的年輕人膽子真大，我像他們這么大的時候，可沒有這種大的勇氣。剛開始處對象的時候，就連摸下小手，都不敢大大方方的。”

　　是呀！和現(xiàn)在的年輕人相比，他那種膽怯的示愛方式如同博物館里的歷史，顯得老土。聽著他的話，我默不作聲的微笑著。

　　“你笑什么？”工友臉上同時擠出詭異的笑容看著我問。

　　我沒用說話，依舊憨憨的笑著。

　　“快如實招來，是不是年輕的時候也......哈！哈！哈！哈！”同事奸笑的問著我，追根到底。顯然，他從我的微笑中感受到了什么。

　　我沒有說話，卻陷入了深深的沉思。他的話勾起了我埋藏在內(nèi)心深處的一段塵封已久的回憶。

　　記得在我童年時代，上學以前，母親把我送進了單位職工幼兒園。在那個幼兒園里，有很多和我年齡相仿的小朋友，在老師的監(jiān)護下一起玩耍，做游戲。

　　由于我剛?cè)ビ變簣@，平生第一次離開父母的呵護，獨立的接觸外界，對于我來說一切都是那樣的陌生。在加上天生膽子小，不愿意說話，很多小朋友都不喜歡與我接觸，這就局限了和我一起玩的小朋友很少，或者更準確一點的說，幾乎沒有。每天我都一個人坐在角落里，沒有朋友，沒有玩具，沒有歡聲笑語，有的只是一雙孤獨的眼睛，呆呆的看著別的小朋友成群結(jié)隊的嬉戲。

　　當時在我幼小的心靈里，也曾渴望能接觸外界，走出自己封閉的那個空間與其他小朋友一起去淘氣，去頑皮，去歇斯底里的擁抱那個屬于我們這個年齡段的時代。但我這種與生俱來的性格，天然的注定了我始終沒有勇氣去戰(zhàn)勝自己。永遠不愿意主動的接觸其他同類，而是被動的生活在自己那孤獨的世界里，封閉在自我的空間中。在這種情況下，沒有其他的小朋友愿意與我接觸，久而久之，慢慢的被這種狀態(tài)制度化了。每天早上，被媽媽強迫著送進了幼兒園，開始了一天孤獨又封閉的煎熬。晚上，又在極度的渴望與期盼中被媽媽接回家，享受著幸運又短暫的一夜家庭的溫暖，周而復(fù)始，機械式的輪回著。

　　我就是這樣在這種枯燥而單調(diào)的幼兒園里重復(fù)著每一天，乏味的生活著。每天最怕的就是清晨，因為這個時間母親要送我去幼兒園了。每天最向往的便是傍晚，因為這個時間母親要接我回家了。記得小時候我是很怕黑的，但自從上了幼兒園，我開始憧憬黑夜的到來，渴望著暮色的降臨，只有當這個時刻的到來，它才能昭示著我即將離開這個讓我討厭的地方。

　　還記得當時幼兒園里掛著一個古銅色的時鐘，每天老師都會手動上發(fā)條，過幾點響幾下，半點響一下。雖然我每天都努力的看著它，卻看不懂時針與分針的意義，只單一的知道這個能發(fā)出聲響的東西能代表時間，余者一概不知。

　　那個時候的我雖然看不懂時鐘，卻懂得靠太陽的方向來判斷時間。每天，坐在那個幼兒園唯一屬于我的那個角落里，只要能看見太陽朝著家的放向落下，變得昏黃的時候，這就意味著母親快要來接我了。我都會努力頂著刺眼的烈日看著窗外，希望可以早一點看見那個熟悉的身影。

　　每當看見有家長接其他小朋友回家的時候，我內(nèi)心都努力企盼著下一個來接孩子的人是我的母親。遺憾的是，當時母親的工作很忙，在我幼小的記憶里，母親幾乎沒有做過接孩子的冠軍。眼看著身邊的小朋友越來越少，心里就越發(fā)毛。默默的祈禱下一個被接走的是自己。直到身邊所剩無幾的小朋友屈指可數(shù)的時候，唯一與自己作伴的就只剩下了眼淚。

　　每次母親送我進幼兒園時候，我永遠都會不厭其煩的重復(fù)那永不厭倦的一句話：“媽媽！今天早點來接我!”每次媽媽都是爽快的答應(yīng)。善意的謊言永遠是美麗的，但現(xiàn)實卻是殘酷的。在我幼小的記憶中，媽媽諾言的兌現(xiàn)卻寥若晨星，這讓我更加憎惡這個幼兒園，這里對于我來說就是地獄，而幼兒園的老師就像是地獄中的老巫婆。這樣的世界觀在我的腦海里持續(xù)了很久很久，直到一次意外的出現(xiàn)，他徹底顛覆了我對幼兒園的傳統(tǒng)認識，開始了我人生新的啟明。

　　那一次的經(jīng)歷，是我童年的記憶中為數(shù)不多，至今仍然記憶猶新的歷史。他永遠的刻入了我記憶中，在我大腦的內(nèi)存里占據(jù)了最顯赫的地位，承載了我的一生。

　　小的時候我數(shù)學不好，盡管如此，十以內(nèi)的加減法還是知道的，畢竟這是幼兒園里的基礎(chǔ)知識，每天老師翻來覆去教，小朋友們?nèi)�番四次的做練習，在周而�?fù)始的強制記憶中，就是個小貓小狗在他的腦袋里都能機械式的刻錄下來。

　　記得那天下大雨，天黑的很快，家長們都提前接孩子，十個、九個、八個.....眼看著我身邊的小朋友一個個被接走，可母親的身影卻遲遲未見。最后，我的身邊只剩下三個孩子了。那樣年齡，那樣的天氣，那樣焦急等待的心情，此時此刻我內(nèi)心的無助與凄涼是難以言表的。

　　看著雨滴在玻璃窗上劃出一道道的淚痕，掉在了地上，卻仿佛流在了我的心里。我努力抑制著自己內(nèi)心的傷感，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，映襯在流淚的玻璃上，折射出沮喪的表情。

　　就在這時，又一個女孩子的父親走進了幼兒園，這將意味著陪我在這里忍受煎熬的小朋友又要少一個了。

　　那個女孩叫什么名字，具體長什么樣子，我已經(jīng)記不得了，唯一能記得的就是她留著齊劉海的發(fā)型，眼睛很大，看上去很可愛。

　　當時他的爸爸來接她的時候，她很高興，一下子從小凳子上跳了起來，歡快的展開小手撲向爸爸的懷里。這一刻對于她來說是那樣的幸福，但這樣的動作卻突出了我是那樣的不幸。更讓我感到傷感的是，好像他爸爸為了表示晚來的歉意，從口袋里拿出了兩塊糖給了那個女孩。女孩高興的接過了父親的獎勵，同時又用她那歡快的大眼睛看了我一眼。此時，在我們眼神交匯的時候，反射出的落差真是天壤之別，在她的眼神中閃爍的是回家的喜悅，而我的眼睛里折射的是留下的悲涼。眼眶里，充斥著無助的瞳孔中寫滿了無助與凄婉。

　　顯然她看出了我內(nèi)心的無奈。

　　就在這個時候，一件意想不到，并且讓我永生難忘的事情發(fā)生了。那個女孩子向我微笑的走了過來，走到了我長坐的那個角落，走進我封閉的那個空間。要知道，這是我打進幼兒園的第一天起，第一次有人走進了我的世界，走到了我那孤獨的領(lǐng)域里。

　　她微笑的對我說：“不要急，你媽媽很快就會來接你了，你在等等吧！給你一塊糖，等你吃完了，你媽媽就來了�？靽L嘗，很甜的哦！”她邊說邊把手中的兩塊糖分給我一塊。

　　當時我不知道該說什么，只是麻木的站在那里看著她。她看著我笑了，拉過我的手，把糖塞到我的手心里，然后推動我的手指，讓我握糖在手。

　　只記得我用顫抖的小手接過了糖，同時看著她微笑的那雙大眼睛，瞬間我的大腦變成了真空，除了她的那雙美麗眼睛我什么也看不到。除了她那充滿磁性聲音我什么也聽不到。除了她那雙帶著溫度的小手，我什么也感受不到。這一刻，我感受到這個世界還有這么美麗的女孩，仿佛這一瞬間在我的世界里雨過天晴，彩虹映襯，地上開滿了鮮花，第一次真正體會到童話世界的色彩斑斕。

　　我的世界從這一刻開始改變，我的童年從這一時變得絢麗多彩。

　　她把糖塞在了我的手里，向我擺擺手，就蹦蹦跳跳歡快的和爸爸回家了。

　　在這種天氣，這種心情，這種時刻，能收到這樣的一份禮物，我真的受寵若驚。這塊糖給我的帶來意義，早已遠勝于糖本身的價值。

　　那天我沒有哭，而是笑著看著她的背影。慢慢的，她的身影消失在雨夜中，看不見了。

　　我低下了頭，看著手中的糖，糖紙很漂亮，還沒有吃，就分明已經(jīng)感受到那塊糖的溫度和甜蜜。

　　天越來越黑，雨越來越大，身邊的小朋友越來越少，但從那一刻開始，我卻空前的勇敢，奇跡般的沒有感受到任何的恐懼。看著窗外的雨夜，體會著雨夜別樣的美。甚至雨打窗欞的聲音，仿佛都像是在敲擊著一個個悅耳的音符。

　　那一刻我醉了，醉倒在這朦朧的雨夜中，醉倒在這粉色的糖紙里，突然感受到人性的關(guān)愛，突然理解到幼兒園的溫暖。這一晚，我愜意的感受著雨夜的幸福，直到老師反復(fù)喊出了我的名字，我才知道是母親來接我了。這是我第一次破天荒的戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。

　　看到媽媽來接的我時候，很高興，臨走的時候還說了句：“老師再見！”

　　老師被我這空前的一句安慰，嚇了一大跳！笑著對媽媽說：“哎呀！你兒子今天出息了，這么個時候一點沒怕，還跟我說再見，真不容易！”甚至連媽媽都用一種驕傲的眼神看著我。

　　還能記得那個回家的路上，天已經(jīng)徹底黑了，夜幕提前降臨。媽為了防雨，臨來時特意準備了一個大的塑料帶，把我整個人套在了里面，為了便于呼吸還在袋子上面掏一個洞，然后就把套好袋子的我，整個人抱到自行車前端的橫梁上，我做好后，媽媽上了車，在雨夜里艱難的向著家的方向騎行著。

　　雖然不是冬季，但那一夜很冷，可以清晰的看見媽媽努力騎車時，口中呼出的熱氣。雨滴帶著寒氣落在了包裹我的塑料袋上，濺起一朵朵水花，但我卻沒有感覺到寒冷的氣息，坐在自行車前端的大梁上，隔著塑料袋子看著外邊的世界，去體會著雨夜的舒暢。

　　我努力的把頭向外伸去，渴望能更多的接觸外界。此時，封閉我孤獨世界的那扇門已經(jīng)被人打開，放飛了我向往外界的心靈。

　　透過簡陋的雨衣，偶爾會有些頑皮的雨滴穿會過塑料袋子上的呼吸孔打在臉上，那種感情很清涼，也很舒服。

　　坐在自行車的大梁上，我的一只小手抓住母親的車把，保持平衡，而另一只手還緊緊握著那塊糖，嘴里還時不時的哼唱出幾段幼兒園里的歌謠：“小熊小熊來過橋，立不穩(wěn)，站不牢......”

　　也許是受到我的心態(tài)的渲染，就連雨夜中辛苦前行的母親，心情也是非常的愉悅。雨夜的陰霾，沒有給我們母子帶來任何的`不悅，反而增添了不少生活中的色彩。

　　回到家，我的手依舊緊緊握著那塊糖，不舍得吃。就連媽給我洗小臟手的時候，我也是把一只手伸過去，另一只手攥著糖，然后在換另一只。

　　我的這種動作引起了媽的注意，媽關(guān)注到我手中的糖問：“誰給你的糖，你怎么不吃呢？要是喜歡吃這樣的糖，明天媽給你買�！眿尣涣私膺@塊糖對于我來說，起到了多么重要的意義。

　　記得那塊糖我始終沒有舍得吃，只是在晚飯后，我一個人躲在角落里，小心翼翼的打開了它粉色的外衣，看著它晶瑩剔透的酮體，輕輕的舔了一下。瞬間，便可以感受到由舌尖傳到心田的味道，很甜，很甜......

　　當晚，就連睡覺的時候，我的手里還握著那塊糖，度過了甜蜜的一夜。

　　第二天，媽送我上幼兒園，在我進門的那一刻，媽笑著問我：“今天你怎么沒說讓我早點接你�！�

　　我笑著向媽媽揮手，還說了聲：“媽媽再見！”

　　媽對我一反常態(tài)的舉動感到驚訝！自言自語的說了聲：“我兒子進步了，現(xiàn)在愿意和小朋友一起玩了�！�

　　當時媽不知道，從這一天開始，我的世界出現(xiàn)了顛覆式的變化，我第一次的發(fā)自內(nèi)心的渴望去幼兒園，去看我那個朝思暮想的小公主。因為在這里，不是我改變了別人，而是別人改變了我。

　　我的世界真的從這一天轉(zhuǎn)變了，在我的那個狹小的空間里多了一個異性的玩伴，她經(jīng)常拿著玩具過來和我一起玩。因為她在幼兒園的交際比我廣，受她的影響也有其他的小朋友帶著自己的玩具和我們一起玩，而且越來越多，我的圈子開始有了生氣。他們還經(jīng)常把自己的玩具和帶來的小食品分給我。同樣，我也和他們一起分享著我的快樂。

　　從這時起，我漸漸的感受到了友誼的幸福，我終于有了自己的交際圈，而這一切都要歸功于她的出現(xiàn)。

　　那時候，在我們的幼兒園里分為大班和小班，我的年齡比較小，在小班。年齡稍長的孩子在大班，這樣有助于老師的管理。我們大班和小班共用一個小操場，和操場上的娛樂器材。說道娛樂器材，在當時的那個年代，也就是一個滑梯和兩個秋千，其中一個還是壞的。小朋友都搶著去打秋千，搶不到的才去輪滑梯，她也不例外。

　　童年時代的小朋友，年齡能差上一歲，無論是在身高和體重上便有著明顯的差距。記得那個時候，我們和大班的小朋友搶娛樂器材的時候經(jīng)常搶不過他們，滑梯要半天才能輪到坐一次，而秋千根本坐不到。

　　誰先搶到是誰的，久而久之，好像養(yǎng)成了一種搶秋千的習慣，這種習慣已經(jīng)超越了秋千本身的娛樂范疇，而是演化成了一種勝利者的榮耀。獲勝者坐在秋千上，可以在歡快打秋千的同時，高傲的俯視著其他落敗的小朋友，那種勝利者的姿態(tài)，好像可以填充童年時代孩子內(nèi)心的虛榮。

　　因為我們是小班，年齡小，動作慢，每次都被大班的孩子搶先。他們只要一座到秋千上就甭想讓他們下來，即便是有尿都忍著，直到到老師喊集合的那一刻，才依依不舍的離開。

　　這樣的情況維系了一段時間，后來我發(fā)現(xiàn)每次午飯后老師會讓我們出來玩一會。中午小飯桌上，吃完午飯的小朋友就自動到操場上玩，潛移默化的形成了一種規(guī)律。當然，誰第一個吃完午飯出去，在娛樂器材上誰就有優(yōu)先的選擇權(quán)。

　　那一次，是因為我肚子不舒服，實在吃不下飯，老師就讓我提前出去玩了。我第一次搶到了秋千，坐在那里自由自在的打秋千，享受著這短暫的成就感。慢慢的，吃過飯的小朋友在我身邊越聚越多，她也來了。因為她是幼兒園里我最好的朋友，我主動的把秋千讓給了她，她在小朋友羨慕的目光中坐上了我的秋千，高興的搖擺著。我則在后面輕輕的推著她，她的笑聲響徹了整個操場，看到她高興，我也高興。那一刻，是我感受到在幼兒園里最幸福的時刻。

　　從那次以后，我明顯加速了午飯用餐的速度，甚至后來為了吃飯快，每次我都會選擇飯碗里菜飯最少的。雖然少吃一點，但我卻感覺不到餓，最起碼我心中是快樂的。當然，這樣做的目的只有一個，搶秋千。

　　看著她每次從我手中榮耀的接過秋千的時候，我的內(nèi)心無比的快樂。能推著她蕩秋千，已經(jīng)成了我在幼兒園里最大的滿足。

　　事情并不總是向好的方向發(fā)展，我的努力突起波瀾。那是一次午飯后，我搶先吃過午飯，站了起來，同時會意的看了她一眼。她讀懂了我的目光，心領(lǐng)神會。因為她知道，我要幫她去搶占秋千了。

　　記得那天天氣很好，天很藍，我也不知道有沒有吃飽，就第一個沖向了操場上的秋千。

　　剛坐上秋千，正在愜意的享受著這成功的喜悅，一個大班的孩子向我沖了過來。估計他也有著和我同樣的心里，遺憾的是成功的喜悅被我捷足先登了。在只有一個完善秋千的幼兒園里，亞軍毫無意義。

　　我成功的快樂和他臉上懊惱的表情形成了鮮明的對比，他氣憤的看著我，顯然很不甘心。最后干脆一把抓住我的衣服，把我往下扯。我則是死命的抓住了秋千，不肯下來。堅持之下，他見我不肯就范，干脆直接過來搬我的手，我則是努力的推開他，我們倆人各不相讓。

　　就在我們撕扯的時候，我從秋千上摔了下來。這一下，讓我徹底火了，我一骨碌從地上爬起來，向那個孩子沖了過去，我們廝打在了一起。

　　那個時候，年齡的優(yōu)勢是明顯的，無論是身高和體重上都有著顯著的區(qū)別。由于我的年齡小，顯然不是對方的對手，被人騎在身下。但我毫不示弱，仰面倒在地上抓向了他的臉。

　　小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的出來了，看到我們打架都跑了過來。圍觀著，不知所措的看著我們。

　　她也出來了，擠在人群中，兩只小手在胸前攥著兩個小拳頭，瞪大了眼睛，緊皺著眉頭，用力咬著小嘴，緊張的看著我們。像是想幫助我，又不知怎么做，木訥的站在那里，呆若木雞。

　　只記得后來有的小朋友被嚇哭了，跑回了教室，老師聞訊趕來，把我們拉開。

　　我倒在地上，很明顯我是個落敗者，沒有打過對方。但對方也沒有占便宜，他的臉被我抓破了，我的嘴角也受了傷，我們兩敗俱傷�？勺屛移婀值氖牵�那個勝利者在老師勸架的一霎那間，哇的一聲哭了。而對比之下，我卻表現(xiàn)的很勇敢，很堅強，淡定自如，大有一種大將風度。

　　在那個時代，淚水是衡量孩子戰(zhàn)爭的唯一標準。因為我沒有哭，一下子，在小朋友的眼里我成了英雄，竟然能以弱勝強，成了勝利者。

　　老師把我拽進教室，好一頓批評。當時，就連老師都無法理解，全班里最老實的孩子居然一下子變得這么野蠻！這么暴力！

　　我第一次被罰站了，站了很久。一個人孤零零的站在院子的角落里，任憑頭上火辣辣的太陽炙烤著。我低著頭，看看地面，又看看遠處嬉戲的小朋友，無情的接受著來自這場戰(zhàn)斗帶來的懲罰。

　　就在我最無助的時候，又是她偷偷的出現(xiàn)在了我的面前。我抬起頭，沮喪的看著她，她皺著眉頭，努著小嘴，大大的眼睛里裝滿了淚花。

　　她看著我嘴角的傷口問：“你那里疼嗎？”

　　我沒用說話，只是輕輕的點了一下頭。

　　“我媽說，受傷了吹吹就不疼了。小時候我受傷了，媽媽都會給我吹傷口的，我就不疼了。來！我?guī)湍愦荡祩�口�！闭f著她就拱著小嘴湊了過來，輕輕的吹拭著我嘴角的傷口。

　　她吹了兩下問：“還疼嗎？”

　　我依舊沒用說話，但也沒有做點頭或搖頭的肢體語言。不知道當時是不是被她的這種舉動而感動了，反正是木訥的低頭站在原地，沒有反應(yīng)。

　　她看了我的動作好像更緊張了。我低著頭，可以明顯的看到她兩只小手的兩個食指在不安的相符碰撞著。片刻后，她把胖嘟嘟的小臉湊過來，對我小聲說：“要是吹吹還疼的話，那我就親一下你的傷口，這樣就不疼了，媽媽就是這樣做的！”

　　當時我很驚訝！就在我還沒有任何心里準備的時候，一張溫暖的小嘴貼上了我的臉頰......

　　不知道是她給了我初吻，還是她掠走了我的初吻。但這卻是我人生中第一個吻我的女孩。

　　我膽怯的不敢看他，低著頭。我想，當時我的臉，一定是紅透了。

　　她不理解我扭捏的樣子，緊張的問：“現(xiàn)在還痛嗎？”

　　我依舊沒用說話，只是默默地，很輕微的，但卻可以明顯看得見的，搖了搖頭。

　　她高興的笑著，然后把小嘴湊到我耳邊小聲說：“這件事不要告訴別人��！尤其不要告訴老師哦！”

　　我不敢抬頭看她，卻默默的點了點頭。

　　她笑了，我聽見了她的笑聲。

　　看著她笑著跑開的背影，辮子在后面歡快的跳動。那一刻，我的心情是無法用筆墨形容的。

　　她走后，我一個人站在遠處看著她嬉戲的背影，舌頭輕輕的舔舐著被吻過嘴角的傷口，回味著我初吻的味道.......

　　后來，我們升到了大班。再后來，我們年齡大了，到了快上學的年齡，就被分到了各自街道小學的學前班，以后就再也沒有見過她。

　　時隔這么多年，她具體的樣子在我的印象中已經(jīng)模糊了，她叫什么名字我也想不起了，但這段刻骨銘心的歷史，卻永久的烙印在我的腦海中，成了我人生旅途中的一段精彩的、美好、粉紅色的回憶。

　　今天同事的追問，讓我又追憶起了這段塵封已久的往事。同事看著我的表情，壞笑的追問著：“快給我說說，你的初吻？”

　　此時的我，又像是回到了當年的靦腆，低著頭憨憨的笑，舌尖卻不自然的甜了一下嘴角。

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