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春日登臨三峰山散文
3月27日那天是星期天，春分過(guò)去只有八天。下午，我們相約去寶蓋鎮(zhèn)登三峰山。吃完中飯后，大約一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們幾人開(kāi)車(chē)從學(xué)校出發(fā)，半個(gè)小時(shí)后，我們順利抵達(dá)三峰山腳下。
我們?cè)诘吞庍h(yuǎn)望三峰山，感覺(jué)橫亙?cè)谔爝叺娜迳缴吓c白云相接，春天麗日之下，山上樹(shù)木枝柯清晰可辨。中午時(shí)候的鳥(niǎo)雀也許已經(jīng)倦怠，我們幾乎看不到飛鳥(niǎo)的影子。三峰山因三座山峰相連并峙而得名，從遠(yuǎn)處往高處看，三峰山如同三把巨劍倒插云天，其威嚴(yán)逼人的氣勢(shì)全部顯示出來(lái)。三峰山腳下的溪流飛漱而下，水清見(jiàn)底。我們捧起水來(lái)洗洗汗涔涔的面部后，就準(zhǔn)備登山。
雖說(shuō)是春天，但晴天午后的陽(yáng)光很強(qiáng)烈，這時(shí)氣溫起碼有二十五六度。從山腳通往三峰山頂端有一條較寬的沒(méi)有硬化的簡(jiǎn)易公路，但我們都選擇走山坡小路，也許這樣才能體會(huì)到登山的樂(lè)趣。
登山開(kāi)始了，我們幾人在山路上慢行。山上各色灌木很多，最多的是梽木樹(shù)。山路很窄，僅容一人通過(guò)。山路很陡，我們都攀援路邊的樹(shù)枝艱難前行。兩邊的樹(shù)枝交錯(cuò)覆蓋著彎曲小路，我們只好用手把樹(shù)枝推開(kāi)，有時(shí)荊棘難免會(huì)劃破我們的手指，但我們都全然不顧。我們師生一行八九個(gè)人艱難攀爬，蛇行而上，感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難，我們有時(shí)不得不停下來(lái)喘氣。
太陽(yáng)熱力漸大，我們的襯衣都濕了，額上沁出汗水。登山時(shí)，有人帶了飲水，有人沒(méi)帶。沒(méi)帶水的人在太陽(yáng)的烤曬之下，口渴難耐，但他們都堅(jiān)持著繼續(xù)登山。山上的梽木樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)著白色小花。梽木樹(shù)的綠葉白花在明亮的太陽(yáng)光照射下，煞是好看，我們因登山而產(chǎn)生的疲乏之感也多少解除了一些。
約四十分鐘過(guò)去了，我們一行人終于登上了三峰山的最高處——三峰寺。站在三峰寺的高臺(tái)上，我放眼望去，三峰山一帶的山川田野盡收眼底：遠(yuǎn)處山巒起伏，山色如墨如黛；近處山腳一帶地勢(shì)漸趨平坦開(kāi)闊，白墻黛瓦的民居或平頂樓房散落各處，顯出一派和平安定的氣象。山腳公路上偶有車(chē)輛通過(guò)，但我們聽(tīng)不到尖叫的喇叭聲。山峰寺下面的山坡上灌木雜生，山間綠樹(shù)紅花格外艷麗惹人。
三峰山下有一迷仙湖。我第一次看到迷仙湖，就被她的“仙跡迷蹤”誘惑住了。迷仙湖九曲十環(huán)，就像仙女從高處拋撒的美麗腰帶飄落在三峰山周?chē)椒宓?低處。迷仙湖又像一個(gè)身著柔軟絲綢彩服而靜靜躺在各個(gè)山峰低處的仙女，但我們并不能看到這仙女的全貌。我們有時(shí)可以看到她的一段腰身，有時(shí)可以看到她那明麗清秀的臉龐，有時(shí)可以看到她那膚色白皙的手足。我想，許多人從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)，恐怕一是為了一睹三峰山三山相連挺立的雄姿，二是為了感受迷仙湖的迷人神韻吧。迷仙湖，一個(gè)多么有詩(shī)意的名字啊！
自古以來(lái)，凡有神話傳說(shuō)產(chǎn)生的地方，凡有仙女隱現(xiàn)的地方，必是風(fēng)景絕美的人間仙境，因?yàn)檫@樣的地方?jīng)]有喧囂，沒(méi)有紛擾，因?yàn)閭髡f(shuō)中的仙人肯定不會(huì)置身名利至上的江湖鬧市，也不會(huì)涉足物欲橫流的凡間紅塵。當(dāng)你厭倦爭(zhēng)強(qiáng)好勝并且心身疲累時(shí)，當(dāng)你深受鉤心斗角之害并且看穿各種伎倆時(shí)，請(qǐng)到有神話傳說(shuō)的地方來(lái)放松一下自己吧。
三峰山山腰以下有寬闊的環(huán)山公路穿行，公路蜿蜒曲折，或隱或現(xiàn)，通向遠(yuǎn)方。連接衡陽(yáng)市和炎陵縣的這條公路就是在舊時(shí)的衡炎古道的基礎(chǔ)上改造修建出來(lái)的。我站在高處，看著公路上的過(guò)往車(chē)輛和行人，不禁想到古時(shí)候從衡炎古道上走過(guò)的鹽茶馬幫商販和遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的書(shū)生騷客等游子，他們或在某處溪流旁某棵大樹(shù)下萍逢某個(gè)憨厚漁者樵夫，或在某個(gè)村莊邊邂逅某個(gè)美麗姑娘，從而衍生出一段令他們一生都難以忘記的美好情緣往事。在交通并不發(fā)達(dá)的古代社會(huì)，長(zhǎng)亭外古道邊一直都是行人相送之地，也最能引起人們的奇思妙想。其實(shí)，我們現(xiàn)在還能在公路旁看到墻體斑駁的古亭，這古亭到底會(huì)引起路人多少遐想和沉思，誰(shuí)又能說(shuō)得清呢？
“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！惫磐駚�(lái)，無(wú)數(shù)的人都向往登上高大名山，一覽天下風(fēng)云�？上驳氖�，很多人登上了心中的名山；而遺憾的是，很多人終其一生，連名山的真實(shí)樣子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更不要說(shuō)登臨名山絕頂了。人們要登上心中的名山，必須要有“山高人為峰”的雄心壯志，更要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的堅(jiān)定信念，否則，你就無(wú)法體驗(yàn)到登山的樂(lè)趣，因?yàn)橹挥凶哌^(guò)路過(guò)，你才會(huì)知道有始有終躬行天下難事何其不易。
飽覽名山大川，不只是為了欣賞大自然的無(wú)限風(fēng)光，更為游目騁懷，開(kāi)闊胸次。為人為學(xué)皆不可視野狹窄，更不可心胸狹隘。古今中外，無(wú)數(shù)俊彥博覽群書(shū)，他們眼里的江山勝景，又何嘗不是他們必須要讀的知識(shí)更為豐富的自然之書(shū)呢？
春秋時(shí)期，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生，花了十幾年的時(shí)間在魯國(guó)周邊地區(qū)游學(xué)。但由于時(shí)局混亂，結(jié)果他只能在黃河邊上感慨：“美哉！水洋洋乎，丘之不濟(jì)，命也夫！”“子在川上曰；‘逝者如斯夫，不舍晝夜。’”孔子漫游山水有得，竟然發(fā)出了這樣的人生感嘆，不愧是一個(gè)人人敬仰的大思想家啊。
“遷生龍門(mén)，耕牧河山之陽(yáng)。年十歲則誦古文。二十而南游江、淮，上會(huì)稽，探禹穴，窺九嶷，浮沅、湘。北涉汶、泗，講業(yè)齊魯之都，觀夫子遺風(fēng)�！睔v山涉水之后，司馬遷的視野學(xué)識(shí)非同一般，這為他以后成功寫(xiě)作史學(xué)巨著《史記》奠定了良好的基礎(chǔ)。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！碧仆醭恼䦃瘺](méi)李白的份，25歲的他“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，一生徜徉在祖國(guó)的山水間，直到62歲病逝�！拔矣蛑畨�(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月�！崩畎资莻�(gè)“謫仙人”，山水給了李白無(wú)限的的文學(xué)靈感，山水成就了李白，但李白的山水詩(shī)又讓許多山川更有名氣。由此可見(jiàn)，極富詩(shī)文綺情的文人又何嘗不是天下山水的廣告代言人呢？
杜甫在登臨泰山后寫(xiě)出了《望岳》這一名詩(shī)，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)�！痹谒嘘P(guān)于泰山的詩(shī)中，又有幾首詩(shī)能與《望岳》相提并論呢？柳宗元被貶永州后，寄情山水，遍訪名勝，寫(xiě)出的《永州八記》讓永州城添上了更多的文學(xué)色彩。
徐霞客足下的名山勝水讓《徐霞客游記》這部地理著作具有了不朽的學(xué)術(shù)價(jià)值。如果徐霞客天天安坐家中，我們今天的后學(xué)者還能看到這樣的鴻篇巨著嗎？
“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山�！薄跋嗫磧刹粎�，只有敬亭山�！庇H近山水者都有一種癖好，他們都希望與山水對(duì)話，獲得一種精神心靈上的別樣感受。那天有個(gè)老師帶著幾個(gè)學(xué)生與我們一起登山，其中必有深意。
我們?cè)谏巾敽嫌傲裟詈鬁?zhǔn)備返家。路上，我們看到下坡的背陰處有幾大片野杜鵑花，心中更是一陣狂喜。粉紅色的杜鵑花為三峰山增添了別樣韻味。有人說(shuō)，杜鵑花是令人惆悵傷感的花，但我此刻確實(shí)感覺(jué)不到這種情調(diào)氣氛。喜樂(lè)之情皆因人心而生，我們又何必要遷怒于無(wú)辜的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)呢？
在盤(pán)山公路上，正當(dāng)我們愜意談著的時(shí)候，幾個(gè)小學(xué)生突然出現(xiàn)在我們面前，原來(lái)他們是和我們一起下山的，但他們操近路而行，于是就超越了我們。他們都是本地的農(nóng)家子弟，翻山越嶺既是他們的長(zhǎng)項(xiàng)，更是他們的樂(lè)趣。他們現(xiàn)在常跋山涉水，不知他們今后會(huì)登上人生的哪座高峰？祝福他們吧，他們也許正在讀著萬(wàn)卷書(shū)，但行千里路對(duì)他們來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不是輕而易舉的事。
我們五個(gè)成年人輕輕松松從三峰山上下來(lái)，心情格外愉悅。同登山者當(dāng)記其姓名，以志此行相互砥礪而登臨三峰山絕頂之事——李氏、王氏、羅氏及其夫人，另記游者我，及跟隨的四五個(gè)學(xué)生。
春日青春學(xué)生作伴登山，師生一同飽覽三峰山勝景，心曠而神怡，豈不快哉！
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