品味讀書散文
讀書破萬卷,下筆如有神,人的一生就是活到老,學(xué)到老的過程,在不斷沐浴陽光成長的生命旅途中,書伴隨著生命的始終,輕輕地?fù)嵛恐藗兊男撵`,如同是鮮花的陪伴,給人清新明快的芳香的浸染,如同是行走在人生的江湖,不斷地在思想的浪花里陶冶著人們的性情,如同走進(jìn)幽谷闌珊的自然深處,叫人懂得了人生的有限與心靈的無限美好。讀書是一種心靈潮涌的方向,更是一種在生命起伏的沉浮的感悟,也是一種生活的多樣色彩,是嬌艷的玫瑰,也是濃郁飄香的木蘭花,是生活的風(fēng)雨,更象是天邊的一朵云彩,時(shí)而聚攏,時(shí)而飄散,在來去皆是緣的圓滿的憧憬里,讀書使人明智,讀書使人詮釋著心靈底蘊(yùn)的情感,讀書讓人學(xué)會(huì)著成功的逾越,也使人在孤獨(dú),冷落的歲月中寬慰著自我,修正著自我,成功著自我.
品味讀書是一種心上的快樂,從小我就生活在書香的園里,，讀書的感覺是那么的新鮮,母親不僅僅是學(xué)校的老師,也是我的老師,在知識(shí)的廣闊的天空,我不斷地吸取知識(shí)的營養(yǎng)，來填補(bǔ)內(nèi)心的虛空。記得有一次，讀小學(xué)三年級(jí)的我與母親去集鎮(zhèn)玩，路過書店，我就停了下來，母親明白我的意思，你是不是要買書看呀！我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親會(huì)心地笑了，那就進(jìn)去吧！走進(jìn)書屋，琳瑯滿目的書籍展現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我走到連環(huán)畫的書攤，我被連環(huán)畫精彩的畫面與文字所吸引，我選中一本連環(huán)畫跟母親說：你給我買這本連環(huán)畫好嗎？我想要，母親連說：好！兒買書我很樂意的，不過告戒我這樣的書可以適當(dāng)去了解，去讀，我知道母親是不想傷我小小的自尊，怕我貪玩而耽誤學(xué)業(yè)，她隨手我給你挑了一本《唐詩三百首》，以后學(xué)習(xí)之余可以多看看，多讀一讀，肯定對(duì)你的知識(shí)面的擴(kuò)大有幫助，我高興地拉著母親的手說：好，我聽您的，我會(huì)努力地讀書，多讀書，讀好書��！
家里書柜有好幾個(gè)，課本的書，文學(xué)著作，雜志，等多樣的刊物，我喜歡這樣的氛圍。每當(dāng)學(xué)習(xí)過后，我就靜下心來，端上一杯清香的茉莉花茶，再讀一本喜歡看的書，坐在書桌上，全神貫注地去欣賞書中故事情節(jié)，還有心靈深處思想的穿越，仿佛走進(jìn)遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)，看勝敗的棋局，看江山的變幻，看人生的起落，看人情的冷暖，感覺每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演，也會(huì)是時(shí)代的角色，每個(gè)人是命運(yùn)的沖鋒號(hào)，也會(huì)是棋子腳下的棋盤，在無數(shù)次的拼搏奮進(jìn)中，在無數(shù)次的風(fēng)雨交融錯(cuò)落的風(fēng)光里，抓一把歲月的塵煙，吸一口千年的迷霧，那是呈前啟后的人生的江湖，那是反醭歸真懷舊的情懷。在老子的〈〈道德經(jīng)〉〉中，我找尋著生活的中庸，我探求著生命的自然，也讓我更多的發(fā)現(xiàn)自然最深處那份虔誠的真實(shí)，善良與美好。在莊子的《逍遙游〉〉里，我遙想著莊生與蝴蝶的物我兩忘，物我歸一，那是蝴蝶嗎？還是莊生呢？那是自然呢？還是心靈的湖泊？唯愿我成為翩翩起舞的蝴蝶，輕盈地飛翔在花香鳥語的花園，去采擇我生活的甘甜。
偶爾也會(huì)帶著辨證的視角去欣賞《西方人文哲學(xué)》，那是叔本華的欲求論，在書中我欣賞著欲望就是一望無際的海洋，在海的世界里，我們乘興著風(fēng)帆在碧波的海上，尋找心靈的彼岸，找到了，又未曾找到，那是生活航船的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，而快樂則是痛苦的短暫的停歇，但我一直認(rèn)為人生必然是痛并快樂的生活，苦是一種姿態(tài)，是行動(dòng)的動(dòng)力，是丈量世界的心靈的足音，人在生活中，我們不得不去前行，也不得不去追求，既然去走，就會(huì)有苦的味道，苦的境域，但我總認(rèn)為苦的快樂是積極努力地活著，只有真心地生活著，才能感受自然賦予我們無窮無盡的生命色彩，也促使我們不斷地攀登生命的高度，不斷地抬升生活的尺度與寬度，其實(shí)人人都會(huì)是生活的強(qiáng)者，人人都會(huì)是一座永遠(yuǎn)也挖掘不完的寶藏，那是物質(zhì)的生活，也是精神的生活，更會(huì)是靈魂與信仰去融合的生活。
讀書是一種品味的生活，在讀書的過程中，你成為書的朋友，在書香的世界里，你會(huì)有種躲進(jìn)小樓成一體，管它春夏與秋冬的豪邁，讀是一種心的渲染，是真情地與心靈對(duì)話，是撇開俗世的紛爭(zhēng)，找尋內(nèi)心的寧靜，有時(shí)感悟讀書是讀人，讀社會(huì)，讀自然，讀不能真正把自己去認(rèn)識(shí)的自我，讀書是一種情感的牽引，在品味的瞬間，宛如融合在飄香的茶里，讀一次，品味一次，還沒有找到真正的茶香，于是我繼續(xù)讀，繼續(xù)將書中的人物與情景重復(fù)從我的芳心里去真實(shí)的走過一次，那是二道茶，我漸漸品出其中的味道，我漸漸地找到思想的發(fā)源地，找到潺潺溪水流動(dòng)的去處。在讀書間隙，我不需要矯情造作，也不需要阿諛奉承，她就是我心靈的明凈臺(tái)，她就是一汪心靈的湖水，在陽光的滲透下，她將我的丑陋與美麗一一地呈現(xiàn)出來，那是真實(shí)的，也是殘缺的，是渺小的，更是平凡的，也是簡單的`，讀書讓我豐富著自己的思想，讓我學(xué)會(huì)更加真誠地對(duì)待自己還有人海中的人們。
品讀，是生活的緣，在緣來緣去的空間，書永遠(yuǎn)會(huì)是真實(shí)的相伴，那是因?yàn)槟愕臒釔�，你的�?zhí)著。古人常說：書中自有金錢屋，書中自有美如玉，我不敢奢望有多么的富有，也不去奢望有多么漂亮美貌的美人相隨，但我在品讀書的心靈歷程里，真實(shí)地體會(huì)到，書確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯，書也是人們身邊的良師益友。這么多年，也許受我的影響，兒子從小也喜歡看書，因?yàn)闀嗟木壒�，他是什么書都看，我都覺得匪夷所思，小小的年齡，他能讀懂嗎？有時(shí)我會(huì)關(guān)注他看什么書，什么三國演義，紅樓夢(mèng)，還有外國的名著也爭(zhēng)相去看，兒子對(duì)我說，我經(jīng)常去看，慢慢就會(huì)懂得，不要小看我��！我哈哈地笑我，但我更多地為他推薦作文選讀，以及詩詞的作品讓他去讀一讀，他也是來者不拒，都抓著去看，兒子的語文成績一直很好，特別是作文總是讓我感到語言凝練，優(yōu)美，思想豐厚，古文與現(xiàn)代語句的運(yùn)用恰到好處，我思想，兒子日積月累地看書品讀，是品到心上去看，書在我看來，無非就象是人生的風(fēng)景，人生的參照物，有意義的書常去品味，無意義的書，取其精華，棄其糟粕，為我所用不正是積極的人生態(tài)度和境界嗎？
人的一生就是濃縮的一本書，在書中，我們看到了別人，也慢慢地發(fā)現(xiàn)和找到了自己，我們被別人所感染的同時(shí)，也在不同的歲月的風(fēng)雨中，感動(dòng)著別人，品是心上的一壺酒，是千百年生活的提純，是亙古留存的醇香，當(dāng)我們細(xì)心品味那書中情節(jié)，使我的生活有了重新來過的夢(mèng)幻與體驗(yàn)，使我的人生有了峰回路轉(zhuǎn)的契機(jī)，使我的孤獨(dú)有了喧囂的氛圍與場(chǎng)景，使我單一的生命色彩有了新的陽光的照射，也使我重復(fù)簡單的生活，有了更多的生活創(chuàng)新與變化，有了更多的追求與成功的獲得。
品味讀書，是一種平淡的生活，是人生智慧的追求的一種方式，也是人生情感的取舍，更是對(duì)生活熱愛的堅(jiān)守，那是生活的味道，在書中，你讀懂著我，我詮釋著你，一切的一切，都隨著純?nèi)A秋實(shí)的更替與變遷，收獲著我們生命中最豐碩的果實(shí)。
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