不曾與一個(gè)陌生人遇到散文
低低的琴曲音塵未絕，西風(fēng)伴著殘陽(yáng)還能溫暖人心，灀陵的路綠楊柳調(diào)笑人生。你彈奏淳樸的民謠，簡(jiǎn)單的詞動(dòng)人的曲，每一個(gè)音調(diào)都似繞著千山萬(wàn)水。每唱一句，就像重走一遍：每撥動(dòng)一次琴弦，就像又回到那里。沒(méi)有霓裳羽衣，沒(méi)有宏偉輝煌。卻像夢(mèng)一場(chǎng)，恨不得永遠(yuǎn)不醒來(lái)。
一川煙雨，半江蜀水向東流去。麗江街頭，大山深處。你的琴弦，即使在寒雪霜凍的時(shí)分，那淡淡的曲調(diào)，依舊觸動(dòng)人心。
那日，你彈著寫(xiě)給自己生活的曲子，興許，還留有當(dāng)時(shí)的酒痕。
初次見(jiàn)你，一件條紋T恤，一把吉他一首歌。那么平凡，平凡的之后幾年都沒(méi)有想起。
再見(jiàn)你，已是數(shù)年之后。我去了陌生的城市，讀了一個(gè)陌生的專(zhuān)業(yè)，認(rèn)識(shí)了一些陌生的人。
周?chē)娜藖?lái)了又走，已換了無(wú)數(shù)。從陌生到熟悉，友從熟悉到陌生。匆匆數(shù)年，我竟沒(méi)有一日，哪怕是偶爾的想起你。
難道，只是過(guò)客？
或許，是上天對(duì)我厚愛(ài)，可我卻愿這是我與你之間的緣份。那個(gè)早晨，我打開(kāi)手機(jī)，便聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音。依舊是那件條紋T恤，還是那把吉他。即便沒(méi)有唱起那首歌。
原來(lái)是你，真的是你。
思緒如洪水般，決堤，洶涌。好像又聽(tīng)到了那首歌，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
反復(fù)的看那場(chǎng)你的演講，不唱歌的你講起事來(lái)，也是那么平淡，平淡的讓人不忍打斷。這之后，我能清楚地記得你說(shuō)的每一句話，你的每一個(gè)動(dòng)作。
你說(shuō)你養(yǎng)過(guò)狗，做過(guò)廚師，做過(guò)樂(lè)隊(duì)經(jīng)紀(jì)；你說(shuō)你是一個(gè)流浪的歌手；你說(shuō)你是支教老師。你淡淡的說(shuō)著那些有關(guān)于大山的故事，那樣平淡描繪，卻讓聽(tīng)的人仿若看到了那里，看到了可愛(ài)又單純的孩子們天真的笑容。即便貧瘠，卻依然樂(lè)觀。
看完那場(chǎng)你的演說(shuō)，我才知道什么是幸福，什么是希望。因?yàn)�，那是的我正在�?jīng)歷一場(chǎng)磨難，一場(chǎng)難以訴說(shuō)，至今依然困在其中的磨難。
你說(shuō)你在演說(shuō)時(shí)腦海中一直有他們的影子在。此時(shí)，我寫(xiě)著有關(guān)于你的事，我才發(fā)現(xiàn)此刻的我如那一刻的你。
你說(shuō)你只有初中文化，只是社會(huì)機(jī)緣巧合將你推到了教師的位置。其實(shí)，你沒(méi)有的只是那證明學(xué)歷的一紙證明，僅此而已。麗江的小屋里的書(shū)你讀了不少，你把感想記于紙上。你開(kāi)始寫(xiě)你自己的生活，開(kāi)始一個(gè)真實(shí)的故事的寫(xiě)作。你用生活譜寫(xiě)樂(lè)曲，創(chuàng)作自己的專(zhuān)輯，換來(lái)的收入再去講另一個(gè)大山的開(kāi)始。這樣的你，有何需那一紙文憑，而那高等學(xué)府出來(lái)的高材生又有幾人有如此勇氣。
迷路的.人從不敢遠(yuǎn)行，也就不知道還有另外一種生活，還有另外一種活法。
這次的你，依然和我初次見(jiàn)你是一樣，連比賽的目的都一樣“為了孩子”。你的真誠(chéng)讓我感動(dòng)，你的坦然讓我銘記。
我知道你一定會(huì)選在樂(lè)嘉當(dāng)你的導(dǎo)師，因?yàn)槟抢镉心愕淖非蠛拖Ｍ?/p>
這樣的情懷，彈奏的每一首樂(lè)曲，都是一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的故事。
此時(shí)，無(wú)需歡呼，靜默就好。
漫漫長(zhǎng)路上，那吉他的音調(diào)是穿越羅布泊的足痕。麗江的歡快，詩(shī)情小酌，低吟淺唱。這樣的旋律不是誰(shuí)都可以彈奏的，這樣的曲也不是誰(shuí)都懂得。
不知你的生活，更不了解你的生活。而這樣的描寫(xiě)只是一種情結(jié)，一種在我經(jīng)歷磨難時(shí)恰好遇到，又學(xué)會(huì)生活的感恩情結(jié)。
當(dāng)雙腳穿越四千米海拔的高原，來(lái)到大山。看到的是一群?jiǎn)渭兊暮⒆�，還有那最真，最誠(chéng)，最有誘惑的眼神。從此，便戀上一座山，愛(ài)上一群可愛(ài)的孩子。從此，上課，唱歌，奔波。
我想像著，那一年你在麗江，當(dāng)酒吧在黃昏的那一刻開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，三三兩兩的人陸續(xù)進(jìn)入。你在臺(tái)上懷抱吉他，唱一首自己說(shuō)的歌，就如同講一個(gè)故事。一定有很多人感動(dòng)。
如今的你再回頭看看那些一年年的流浪，一日日的徒步穿行，會(huì)不會(huì)忽覺(jué)昨而今非呢?雖然你依舊在流浪，去往一個(gè)又一個(gè)不同的地方。
我從未有過(guò)那樣的生活，無(wú)法敘述。可我明白，那樣的生活是文字所不能完全形容出來(lái)的。
黃昏將至，門(mén)外有泉水叮咚般清脆的響聲。踏著青石小道，一路尋找，雙腳在街角再也沒(méi)能前行。這一刻好像忘卻了一切，目及所處的只有那個(gè)低頭撥動(dòng)琴弦的背影。
只是，我從未去過(guò)你所去過(guò)的城市。
天空飄著綿綿細(xì)雨，過(guò)往的路人慌忙的躲避。滴雨處，相逢或許只有在夢(mèng)里。
走不進(jìn)你的內(nèi)心，觸不到你的生活，卻又執(zhí)著的想要寫(xiě)下心中的情愫。無(wú)關(guān)乎友情，無(wú)關(guān)乎親情，更無(wú)關(guān)乎愛(ài)情，卻又多幾分感動(dòng)。
你是他們心中的菜刀老師。卻是我遇見(jiàn)的陌生人。你從未知道我的存在，我也從未見(jiàn)到你。
你是我遇到的陌生人，嗯，是遇到的不曾見(jiàn)過(guò)的陌生人。
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