篇1：
今年的中央電視臺大型電視公益節(jié)目《開學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和 煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓 溪流，守護(hù)著我們無怨無悔。“開學(xué)第一課” 節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊 一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛之偉 大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教 育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢! 啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、 校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需 要園丁的精心照料。而老師便是其中的園 丁之一，可是除了老師們，還有兩個人的對我 們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我 們的——父母。 父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出 生開始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo) 師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與 孩子朝夕相處，接觸的時間和機(jī)會最多，父母 的言行無時無刻不在影響著孩子。
每個家庭的教育方式都截然不同，有的 家長對孩子過分的嚴(yán)厲，無時無刻管著孩子，不 給一點自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出 十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩 子;有的家長對孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變 成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會培養(yǎng) 出許多壞習(xí)慣，孩子變得說一不二，想怎樣就 怎樣，如果有一天獨自走上社會，有誰會滿足 你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的 結(jié)合，各取一點、融合其中，就會變成一個完 美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽，用“嚴(yán)母”這個詞來代替，再好不過 了。她對我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西 要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書 。當(dāng)時的我還不懂這其中的道理，只知道一 味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個詞來代替，再好不過 了。他平常對我無微不至，每天都會詢問我開 心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的每一個 一點進(jìn)行表揚(yáng)與激勵，使我更有上進(jìn)心，更加 渴望進(jìn)步! 媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜 的，可在背地里，她無數(shù)次的在鼓勵我，通過其 他的方法，以前，我沒能體會到這種教育的方 式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng) 中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育，猶如 水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前 沖的動力，讓我無時無刻都充滿信心。他們經(jīng) 常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠實、 不可以說謊、要學(xué)會寬容、友善、學(xué)會尊老 愛幼，懂得知恩圖報、知道無功不受祿……雖 然有時候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很 煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的 我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是 很應(yīng)該的，在普通的事�，F(xiàn)在坐下靜靜想想， 這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任 ，一種對孩子的愛，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去 虛心接受這份有時讓我們很煩的東西——教 育
篇2：
作為一位四年級孩子的父親我認(rèn)真地陪著孩子看完了中央電視臺每年九月一日為各位上學(xué)的孩子奉獻(xiàn)上的一檔具有很大意義的《開學(xué)第一天》這個節(jié)目，看過后心中產(chǎn)生了很多感想現(xiàn)與大家分享。
真的很喜歡中央臺的這檔及時而又極具教育意義的一檔節(jié)目，今天的節(jié)目分別以孝、愛、禮、強(qiáng)四個方面利用具體的事例及歌曲和表演來闡述和講解這四個字的內(nèi)涵，讓小朋友們很容易就理解這四個字的真正含義，同時也讓孩子們懂得這四個方面對于他們未來在人生成長的道路上的重要意義和作用。
一、孝
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們作為新時代的家長必須做到的，只有我們做到了我們自己的孩子才會做到這一點，在我們?nèi)粘Ｉ钪腥绾螌Υ约旱母赣H母親以及身邊的老人，我們的一言一行是孩子們最容易效仿的，所以說作為父母如何對待我們自己的長輩，這將直接影響到我們孩子未來如何對待我們，我們在這方面是孩子最直接也是最好的老師。
二、愛
愛這個字眼的含義，我相信每個人的見解各不相同。天下父母含辛茹苦的付出、危難時刻伸出的援手、戰(zhàn)場上的舍生忘死、大災(zāi)大難面前的不離不棄等等，愛是如此美麗豐富，如此溫暖而又充滿力量。愛自己、愛社會、愛國家、這一份份熱愛，由點滴成江河，它勢必成為一種強(qiáng)大的力量，改變你我，甚至改變一個國家。愛無處不在愛，時時刻刻在我們的身邊，愛是永恒的瞬間;愛無處不在，只要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，你就會覺得，愛有許多種不同的表達(dá)方式。每一種方式，都流露出濃濃的愛。當(dāng)你不小心撞到別人時說一聲對不起;當(dāng)你向同學(xué)借橡皮的時候道一聲謝謝;當(dāng)別人在說話時你在認(rèn)真傾聽這一切都是愛的表達(dá)，一句輕聲地對不起，一個動人地微笑，都給他人帶去了一股濃濃的暖意，這就是愛的表達(dá)，這就是愛的力量!讓孩子的內(nèi)心中充滿愛，充滿感恩的情懷會使他更加理解身邊的人對于他來說的重要意義，同時要讓孩子常懷感恩之心，這樣也會讓他感覺自己需要努力使自己強(qiáng)大起來去報答身邊的人對他的愛，這對孩子樹立正確的世界觀和人生觀有著舉足輕重的作用。
三、禮
說到禮字，很自然我們會想到禮貌、禮節(jié)等詞語。禮貌是一個人最基本的素養(yǎng)，是評價一個人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，中華傳統(tǒng)美德以禮為先，禮突出了體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和文明程度，每個人文明一小步那么整個社會將會進(jìn)步一大步，它不僅代表一個人的樣貌，更代表一個國家一個社會乃至一個民族的精神面貌”，以禮相待，才不會被外國人所輕視，才會在世界大放光彩，才會成就一個真正偉大的中華民族。讓我們的孩子真正的懂得禮貌對于他們的重要意義，將有助于他們成為真正的有用的人，才會明確自己需要刻苦努力的學(xué)習(xí)知識，為國家未來的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、強(qiáng)
國人當(dāng)自強(qiáng)，古往今來，成就大事之人，都是志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng)，也只有自強(qiáng)不息才能夠做到堅忍不拔，不畏困難與挫折。 人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實感。 在人生的每一個階段都去刻苦努力的去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在實現(xiàn)自己目標(biāo)的同時積累寶貴的經(jīng)驗為下一個目標(biāo)積蓄力量。自強(qiáng)不息，是我們民族精神之所在，是我們這個民族歷經(jīng)磨難終于存在下來并不斷強(qiáng)盛的動力。 現(xiàn)在的孩子生活的都太幸福了，基本上沒有什么困難讓他們?nèi)ッ鎸�，很多事情都由我們家長或是我們的父母幫助他們?nèi)ソ鉀Q了，這樣對于他們面對困難的時候的勇往直前的想法就會受到很大的一個影響，在日常的生活中作為我們父母，總是感覺孩子還小，很多事情他們做不了，久而久之，他們就會對父母產(chǎn)生依賴，一旦遇到一些問題，不積極靠自己的努力去解決，對他們的發(fā)展很是不利，我們更應(yīng)該讓孩子自己能做的事情就讓他們?nèi)プ�，即便是做得不好，或者說沒做對我們給與他們的應(yīng)該是耐心的指導(dǎo)，和親切的鼓勵，讓孩子在鼓勵中成長，通過讓孩子參與一些事情面對一些挫折來歷練孩子的能力，培養(yǎng)孩子克服苦難的勇氣，這樣孩子會在身心方面都得到鍛煉和提高。
以上四個方面對于孩子的發(fā)展有著舉足輕重的作用，我將更加重視孩子在這個四個方面的培養(yǎng)，配合學(xué)校一同使孩子更健康、更快樂的成長，現(xiàn)如今孩子在學(xué)校已經(jīng)就讀了整整三年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師精心培育下，孩子養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，逐漸的學(xué)會了獨立思考問題、解決問題，同時作為家長也深刻感受到二小老師的敬業(yè)精神和對每一名孩子的細(xì)心培育，學(xué)校利用假期改善教育教學(xué)環(huán)境，努力提高學(xué)生日常的飲食標(biāo)準(zhǔn)，通過各類活動給孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會去參與社會實踐，并且運(yùn)用多種形式與家長溝通，總結(jié)出更好的方式方法促進(jìn)學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展。
新的學(xué)期開始了，我也許是職業(yè)的原因更能體會到學(xué)校教育和家庭教育對于一個孩子的健康成長是密不可分的，我會一如既往地支持學(xué)校，做好班級家長委員的工作，配合老師完成新學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，相信在我們的共同努力下我們的孩子都會健康茁壯的成長，我們班會越來越出色，二小的明天將會越來越好!