同桌的散文

　　回鄉(xiāng)探親的大客車上，上來一個(gè)小男生，十五六歲的樣子，上車后四處巡視一下，便坐在了我的旁邊。

　　我不經(jīng)意地歪頭看了他一眼，小男生眉清目秀白白凈凈的，只是有個(gè)小習(xí)慣：不住的眨巴著眼睛，鼻子嘴也跟著不停的動(dòng)。忽然感覺這種表情似曾相識，但一時(shí)又想不起來在哪里見過，努力地搜尋著記憶……

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過同桌，或深或淺的都會留下記憶。

　　在我們那個(gè)年代，男女生之間很羞澀，基本相互都是不說話的。

　　那時(shí)的條件非常簡陋，學(xué)校都是平房，教室里擺放著破敗不堪的課桌，多數(shù)是長條凳子，同桌大都是一男一女。

　　幾乎每個(gè)課桌的中間地帶都有一道劃痕，我們叫那是三八線，同桌兩人誰也不許過界。

　　上初一時(shí)，我的.第一個(gè)同桌，是個(gè)白白凈凈的男生，他有個(gè)壞毛病，不停地眨眼，鼻子嘴也跟著扭動(dòng)，生氣時(shí)猶為嚴(yán)重，看了就忍不住想笑。

　　他個(gè)子高高的，平時(shí)蔫聲不語的，看似很文靜的樣子，最初給我的印象還是不錯(cuò)的。但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)，他并非如表面那個(gè)樣子，他很能挑釁，總是把文具盒和書本雜物，似不經(jīng)意地?cái)[在界線上，最初我沒太介意，任由他作為，可是他卻開始變本加厲了，由越過一寸到越過半尺。此時(shí)知道了什么叫“得寸進(jìn)尺”。我也不是省油的燈，假裝拿鉛筆，把文具盒放回原處時(shí)，順勢把他的文具盒用手指輕輕一碰，讓它回歸到他的領(lǐng)地，動(dòng)作很輕，似不經(jīng)意的樣子，然后若無其事的看著黑板……

　　那家伙很快就發(fā)現(xiàn)了，也學(xué)我的樣子，那個(gè)文具盒過界更多了。嘿！以為善良是軟弱嗎？我生氣地迅速把他的文具盒推回原位，他馬上又推回來，我再推回去……就這樣僵持了一陣子，我忽然看見，他坐的位置緊靠著凳子邊兒，壞主意一閃，我故意悄悄把橡皮丟在地上，然后忽然站起身，彎腰去撿橡皮，他那邊毫無防備，突然失去平衡，長條凳子變成了蹺蹺板，他被突然地摔在地上，樣子相當(dāng)狼狽，引來全班人一陣哄堂大笑。

　　正在黑板上書寫的老師，回頭看到這混亂的場面，生氣地指著我們問道：“你們倆個(gè)怎么回事？”我一臉的無辜，舉手說：“老師，我不是故意的，剛剛我的橡皮……”他站起身，拍著身上的塵土，眼睛眨得更厲害了，鼻子嘴也跟著扭曲了，紅著臉狠狠地看著我，我忍著不敢笑，表面假裝歉意，心里卻好不暢快。

　　冬天的北方非常冷，教室里沒有暖氣，唯一的取暖方式就是煤爐子，用磚搭砌底座，上面安裝一個(gè)鐵皮制作的爐子，爐子搭建在教室中央，挨著爐子的人很熱，離得遠(yuǎn)的根本無法受益，照舊冷得哆嗦。

　　最初，同桌搶先在靠爐子那邊坐著，我雖然很生氣，但也無奈，只是在心里狠狠的鄙視了他一下。忽然有一天他來得很早，卻坐在了我的座位上，我開始時(shí)很高興，心里想這家伙還有點(diǎn)良心，不但沒報(bào)復(fù)我的惡作劇，還讓我也體驗(yàn)一下火爐子的溫暖，可是沒過多久我很快發(fā)現(xiàn)，原來挨著爐子是件非常痛苦的事，別說烤得滿臉通紅有多難受了，每次有人鉤爐子填煤時(shí)，我都會滿頭滿身的灰塵。此時(shí)我突然明白了，原來這家伙的好心竟是……

　　“新村到了，有下車的乘客請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備！”乘務(wù)員的喊站聲，把我的思緒拉回到眼前，看著鄰座不住眨眼的小男生，我不由得笑了，那逝去的年華，曾經(jīng)的同桌，不知他是否也會記得，記得那些有趣的往事……

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