篇1：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，推廣和普及國家通用語言文字，努力提高公民規(guī)范應(yīng)用國家通用語言文字的能力。

　　二、宣傳主題

　　規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一) 廣泛發(fā)動(dòng)師生，提高宣傳效力

　　各學(xué)校要在總結(jié)往屆推普周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一指導(dǎo)思想，把推廣普通話和推行規(guī)范漢字有機(jī)結(jié)合起來，通過懸掛宣傳標(biāo)語，開展知識(shí)講座、演講比賽、文藝表演、書法大賽等形式，創(chuàng)新性地安排好各項(xiàng)活動(dòng)。各學(xué)校要把“推普周”活動(dòng)作為教師節(jié)之后的一項(xiàng)主要活動(dòng)，以校園文化建設(shè)、課改展評(píng)等活動(dòng)為載體，大力宣傳語言文字法律法規(guī)，提高師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力。同時(shí)，要結(jié)合校園環(huán)境，加大推廣普通話和推行規(guī)范字的宣傳力度，積極開展豐富多彩的“推普周”系列活動(dòng)，形成廣大師生自覺在校園“講普通話，寫規(guī)范字”的良好氛圍，促使我市素質(zhì)教育走內(nèi)涵式發(fā)展新路子。

　　各級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校更要發(fā)揮“示范引領(lǐng)，標(biāo)榜有力”的作用，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步強(qiáng)化自身語言文字規(guī)章度建設(shè)、完善機(jī)制、氛圍營造、活動(dòng)多樣、踐行可鑒等方面，帶動(dòng)幫助全市其他學(xué)校做好校園語言文字工作。

　　根據(jù)教育部、國家語委的要求，從本屆推普周開始，各級(jí)各類學(xué)校每年都要開展“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)，使廣大學(xué)生樹立起牢固的依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)。

　　1. 充分利用校園廣播、班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、懸掛條幅等形式宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及開展第13 屆“推普周”宣傳口號(hào)。大力營造宣傳氛圍，增強(qiáng)師生規(guī)范用語用字意識(shí)。

　　2. 各校要組織班級(jí)辦一期以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的黑板報(bào)，開展一次推普主題班會(huì)，激發(fā)學(xué)生說好普通話，寫好規(guī)范字的興趣。

　　3.組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全民知曉率和參與率。

　　4.各單位要認(rèn)真組織廣大干部職工、全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)語言文字方面的法律法規(guī)和基本知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上，組織職工、師生積極參加“語言文字知識(shí)競(jìng)賽”(試卷在吉安教育信息網(wǎng)語言文字欄目下載，中心城區(qū)各學(xué)校向市、區(qū)語委辦上交20份試卷備案)，以了解掌握語言文字相關(guān)法律法規(guī)，提高“說普通話，寫規(guī)范字”的能力。

　　5.積極參與迎接國家二類城市語言文字評(píng)估工作，繼續(xù)開展“啄木鳥”行動(dòng)。查找、整改校園內(nèi)外錯(cuò)別字，讓校園內(nèi)外的用字環(huán)境更加規(guī)范。

　　6.舉行青年教師校園詩詞歌譜創(chuàng)作朗誦比賽，切實(shí)提高教師用字用語規(guī)范化能力。

　　7.開展一次公文評(píng)比(各縣、市、區(qū)教育局、科室館站、直屬學(xué)校選擇近年來5 份公文于9 月20日前送交市教育局辦公室進(jìn)行評(píng)選，結(jié)果將給予通報(bào))。

　　8 .在縣(市、區(qū))教育局機(jī)關(guān)和直屬科(股)室、館站干部職工中開展一次書寫規(guī)范漢字的書法比賽(方案另發(fā))。

　　三、幾點(diǎn)要求

　　1. 各校要充分重視并開展好本屆“推普周”系列活動(dòng)，把此項(xiàng)工作作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓緊抓實(shí)。

　　2. 各校要周密制定第13屆“推普周”活動(dòng)實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

　　3. 注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理建檔工作，為下半年我市二類城市語言文字評(píng)估工作做好準(zhǔn)備。

　　4.各單位、部門、學(xué)校在開展活動(dòng)的同時(shí)，積極與吉安電視臺(tái)、吉安人民廣播電臺(tái)、井岡山報(bào)等媒體聯(lián)系，報(bào)道活動(dòng)實(shí)況。

　　5.推普周期間，市局將組織人員赴學(xué)校抽查并通報(bào)。

　　篇2：

　　一年一度的推普周即將來臨，鎮(zhèn)海區(qū)莊市學(xué)校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　2015年9月x日—9月xx日

　　三、活動(dòng)主題：

　　說好普通話，圓夢(mèng)你我他

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

　　2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　3.利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

　　教師推普口號(hào)：樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)

　　學(xué)生推普口號(hào)：我是中國娃，愛說普通話

　　家長(zhǎng)推普口號(hào)：說好普通話、方便你我他

　　唱響“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”主旋律。

　　4.開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

　　5.利用星期一(9月x日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。(倡議書)

　　6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。(9.x-9.xx寫字課完成的作品擇優(yōu)展示)

　　7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)

　　根據(jù)教育局活動(dòng)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：

　　(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

　　(2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;

　　(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽;

　　(4)辦一期推普板報(bào);

　　(5)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);

　　(6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

　　(7)評(píng)選出班級(jí)推普員，在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

　　(8)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

　　(9)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：xxx(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：xxx(黨支部書記)

　　組員：xxxxx

　　各班班主任

　　每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。