懷念恩師散文
人的一生總會(huì)遇到一些貴人，在你最需要幫助的時(shí)候助你一臂之力，讓你終生難忘。老師，總在你渴求知識(shí)的時(shí)候，出現(xiàn)在你的面前，為你答疑解惑，不辭辛苦，足以感恩，令人想念……
——題記
一
我的恩師王老師，臉膛微微透紅，四十多歲，個(gè)頭較高，眼睛挺大，只是看起來(lái)有點(diǎn)駝背。也許是因?yàn)樗劬Υ�、上課時(shí)一臉嚴(yán)肅的緣故，我們對(duì)他都敬畏三分。
聽(tīng)說(shuō)王老師去世已經(jīng)兩三年了，心里很是難過(guò)。想起自己在他班上讀書(shū)時(shí)的一些事，更感到王老師確實(shí)是個(gè)好老師。
那時(shí)，我上學(xué)要徒步走三里地，溝溝坎坎的土路要足足走上20多分鐘才能到達(dá)。那時(shí)的人們子女多，父母沒(méi)有更多的精力管孩子，爸爸在公社機(jī)關(guān)工作，更沒(méi)有時(shí)間照顧我們。我小時(shí)候體質(zhì)弱，媽說(shuō)不讓我早上學(xué)，怕走不動(dòng)。我看到和我一起玩耍的九月都上學(xué)了，耍著鬧著要上學(xué)，可是媽就是不同意。第二年，媽才給我用花布縫了個(gè)書(shū)包，讓我去上學(xué)。我念到三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓王老師帶我們班。他曾經(jīng)給我的大姐當(dāng)過(guò)班主任，大姐告訴我，王老師的媳婦是后找的，和前妻有個(gè)閨女，王老師對(duì)這個(gè)閨女可好了，閨女來(lái)“例假”早，王老師還給她疊衛(wèi)生紙呢。
因?yàn)樯眢w不好，我那時(shí)長(zhǎng)得比同齡的孩子要瘦小，上學(xué)經(jīng)常遲到，吃完飯撂筷子就背起書(shū)包出門，一路小跑，還總比別人慢半拍。但是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好，又是個(gè)女孩子，王老師很少讓我罰站。僅有一次我連續(xù)三天遲到，從我進(jìn)到教室，王老師就一直盯著我，問(wèn)我為什么總遲到，我畢恭畢敬地紅著臉站著回答：“吃飯晚了�！蓖趵蠋熣f(shuō)，這不是理由，誰(shuí)不吃飯�。克@么一說(shuō)，同學(xué)中已經(jīng)有人竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我瞎編。因?yàn)槲覐男∮袀�(gè)倔脾氣，不愿意讓人說(shuō)，就頂撞他道：“有事了唄……”王老師似乎也生氣了，大聲說(shuō)：“以后不行啊！”然后讓我坐下。我嘟囔著嘴，感覺(jué)自己今天很是倒霉，那堂語(yǔ)文課我根本沒(méi)好好聽(tīng)。后來(lái)，王老師了解到我每天上學(xué)時(shí)路過(guò)赤腳醫(yī)生家，要往屁股上打一針繼續(xù)趕去上學(xué)時(shí)，慢慢改變了對(duì)我的看法，眼里對(duì)我充滿了慈愛(ài)，還經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)我。一次，我在班上突發(fā)感冒，頭暈得難受，總想嘔吐，就站起來(lái)向老師請(qǐng)求出去，他看我臉色不好，放下手中的課本，隨我來(lái)到教室外，摸摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，扶著我到門衛(wèi)熱炕頭躺下，把一件大衣蓋在我身上，又回到教室去上課。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)好多了。王老師一下課就直奔門衛(wèi)，看我臉色有了紅暈，高興得像個(gè)孩子。
現(xiàn)在想起來(lái)，真的很懷念王老師，也為自己曾經(jīng)頂撞過(guò)他而深深地懊悔……
二
張麗老師是我高中時(shí)的英語(yǔ)老師，每到教師節(jié)的時(shí)候，我總是想起她，該為她寫(xiě)點(diǎn)什么了。
張老師大學(xué)一畢業(yè)就分到了我們學(xué)校，教我班英語(yǔ)課。她是個(gè)外地人，很文靜，穿戴樸素，梳著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，戴一副高度近視鏡，柔柔弱弱的，像林黛玉一樣，有一種病態(tài)美。她走進(jìn)我們班級(jí)上課時(shí)，總是像一股柔柔的風(fēng)，把英語(yǔ)書(shū)輕輕地放在講桌上，然后開(kāi)始講課。我那時(shí)是她的課代表，和她接觸自然要比別的同學(xué)多。有時(shí)，我還充當(dāng)她的助手，幫她收發(fā)同學(xué)的作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀等等。張老師待我也比其他同學(xué)要好，學(xué)校組織英語(yǔ)競(jìng)賽、考試有什么新題型，她都會(huì)首先想到我。她的知識(shí)面很廣，有時(shí)也會(huì)遭到同行的妒忌，受到打擊和排擠。那時(shí)她在學(xué)校住集體宿舍，吃過(guò)晚飯，她有出來(lái)散步的習(xí)慣，在校園里柔柔地、若有所思地走來(lái)走去。有時(shí)，我還會(huì)懂事地陪她散步，她對(duì)我也說(shuō)些自身的苦惱。我不懂得社會(huì)究竟是怎么回事，不知道怎樣安慰她，只是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)著話，踢到一顆石子，我也表示理解，把一顆石子踢得很遠(yuǎn)……
有一天，下課鈴聲響過(guò)，有人來(lái)找張老師，說(shuō)外面有人找她。我們下課走出教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男人在和張老師說(shuō)話。那男人身背綠色軍包，高而魁梧，說(shuō)話時(shí)眼神溫和地盯著張老師。我們班的'同學(xué)敏感地猜測(cè)，那就是張老師的男朋友。不久，張老師就調(diào)走了，調(diào)到錦州去了，因?yàn)樗哪信笥言谀抢锕ぷ?她是讓她的男朋友帶走的。
那天，張老師讓一個(gè)學(xué)生找到我，說(shuō)她正在學(xué)校大門外等我。我見(jiàn)她臉色不太好看，上面寫(xiě)著留戀、無(wú)奈、茫然，還有淡淡的惆悵。她憂憂地告訴我，她要走了。這讓我感到很突然，翻遍全身，沒(méi)有一樣?xùn)|西可以送給張老師，而她就要上車走了，是專門和我道別的。我很難過(guò)，不知道該對(duì)她說(shuō)些什么，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我們就這樣握著手依依惜別。她最后松開(kāi)我的手，一步步地向前走，回頭看著我的臉，我知道此刻她心里一定很難受�？粗鴱埨蠋煗u行漸遠(yuǎn)，像一股柔風(fēng)飄去，我的眼淚奪眶而出。那時(shí)，我在風(fēng)中佇立很久，也哭了很久……
時(shí)至今日，想起張老師，我的心仍然隱隱作痛，為著這份難得的師生情，也為了沒(méi)有紀(jì)念品贈(zèng)予張老師。那時(shí)的我是個(gè)窮學(xué)生，除了眼淚，我還能有什么呢？想念張老師……
三
代老師沒(méi)了幾年了，可每逢同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)合，還是有人時(shí)不時(shí)地提起他，因?yàn)樗o我們留下的印象太深刻了。
因?yàn)榇蠋煯厴I(yè)于師范學(xué)校，學(xué)中文的，課教得好，落實(shí)知識(shí)分子政策時(shí)，他從農(nóng)村中學(xué)被調(diào)到縣城，教高中語(yǔ)文課。其實(shí)他并沒(méi)有教我班的課，只是有時(shí)語(yǔ)文老師有事請(qǐng)假，偶爾讓他代課，所以他的課我只聽(tīng)過(guò)一兩次。他講課很有特點(diǎn)，喜歡說(shuō)歇后語(yǔ)，動(dòng)不動(dòng)做摳鼻子這樣的小動(dòng)作，寫(xiě)板書(shū)時(shí)還喜歡擼胳膊挽袖子。他說(shuō)歇后語(yǔ)總是張口就來(lái)，比如“耗子尾巴長(zhǎng)瘡——能水不大�！�、“窩窩頭兒翻身——現(xiàn)了眼了�！钡鹊�，下課后，同學(xué)們議論起他說(shuō)的歇后語(yǔ)，一邊說(shuō)笑，一邊去吃午飯�？墒且幌肫稹昂淖游舶烷L(zhǎng)瘡——能水不大”這句話，我就吃不下去了，老想吐，吐又吐不出來(lái)的那種感覺(jué)。因?yàn)榍安痪寐?tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)在食堂吃飯吃出一條耗子尾巴的事，讓我這個(gè)善于聯(lián)想的人一下子想起，越想越惡心。
代老師個(gè)頭兒有1.75米，說(shuō)話膛音很正，但是有點(diǎn)鼻音，最有特點(diǎn)的是他的臉上有麻點(diǎn)，甚至下眼瞼上也有一個(gè)。聽(tīng)說(shuō)，代老師的婚姻很不幸福，妻子幾次和他鬧離婚，也許是因?yàn)樗樕嫌新樽�？抑或是因�(yàn)樗f(shuō)話粗俗？也未可知。每次他們兩人分居后，他都要拿著胡琴找到回娘家的妻子，爬到老仗人家房頂上自拉自唱東蒙短調(diào)民歌。這些短調(diào)民歌多為愛(ài)情歌曲，唱得他的老仗人鼻涕一把淚一把，直勸女兒回去與他和好，他的妻子這時(shí)也早已哭成了淚人，乖乖地跟著他回家。可是，他們回家不多久，又開(kāi)始吵架，一而再，再而三，每次吵架，他的妻子就回娘家，他這種用唱歌“騙”妻子回家的方法不好使了，再也感動(dòng)不了妻子和她的娘家人，最后他們就離婚了。那時(shí)，代老師與妻子不和在學(xué)校是出了名的，他們?yōu)槭裁闯臣�，矛盾的焦點(diǎn)究竟是什么，我們作學(xué)生的哪里能知道呢？有一次，他們又吵了，吵得很生，他的妻子居然來(lái)找校長(zhǎng)，校長(zhǎng)給他們做工作，希望他們和好。可他們?cè)谛ｉL(zhǎng)辦公室就打起來(lái)了，弄得校長(zhǎng)也很沒(méi)面子。就在那次，我看到了他的妻子，正氣咻咻地走出校長(zhǎng)辦公室。她長(zhǎng)得很好看，眉清目秀的，個(gè)頭有1.63的樣子，梳著大辮子，體形也好看，氣質(zhì)很好，不像是農(nóng)村出來(lái)的人，只是氣得鐵青著臉。據(jù)說(shuō)，她是找校長(zhǎng)要求學(xué)校給出離婚手續(xù)的。再后來(lái)，我們這批學(xué)生都畢業(yè)了，我考上了大學(xué)，就沒(méi)有代老師的消息了。
沒(méi)想到，我大學(xué)畢業(yè)被分到報(bào)社后，有一天，代老師突然來(lái)到我的辦公室。我問(wèn)他是咋來(lái)的，他說(shuō)是騎自行車來(lái)的。當(dāng)時(shí)，我老公找我有事，也在我的辦公室，他也是他的學(xué)生。我問(wèn)代老師找我是不是有要緊事，他回答說(shuō)沒(méi)有，只是退休了閑著沒(méi)事，路過(guò)這里，想起語(yǔ)文學(xué)得曾經(jīng)很好的我就來(lái)了。我立刻給他沏上了紅茶熱情招待他。本來(lái)應(yīng)該是學(xué)生去看老師，結(jié)果老師先來(lái)了，多少讓我有點(diǎn)唐突和不自在。我老公見(jiàn)了他，自然也很高興，兩人攀談起來(lái)。我老公中午還請(qǐng)他下館子，我有編輯任務(wù)，放不下，就沒(méi)去。他們兩人喝了多少酒，說(shuō)了多少話，我也不得而知。
下班后，我先到家，老公騎著自行車隨后也到了。他一到家，我就看出他臉上寫(xiě)著沮喪、憤懣、委屈的復(fù)雜情緒，左臉頰腫脹著，一到家就四仰八叉躺倒在沙發(fā)上，欲哭無(wú)淚的樣子。我問(wèn)他，怎么了？他翻過(guò)臉，說(shuō)：“哼，長(zhǎng)這么大，頭一次受這樣的窩囊氣！”說(shuō)著，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我更加納悶，問(wèn)他到底怎么了，拉他起來(lái)，他這才說(shuō)起剛才在街上發(fā)生的事。
原來(lái)，他和代老師喝完了酒，騎自行車回家時(shí)，路過(guò)西門商店，代老師騎車曲里拐彎，碰到了一個(gè)騎自行車賣水果婦女的水果筐，水果灑了一地，讓車給軋扁了不少。那個(gè)婦女抓住代老師的衣領(lǐng)，非要他賠償不可，周圍的路人一下子圍攏了好多人，里三層外三層的。這時(shí)，我老公一看代老師讓人家圍攻，上前制止。代老師卻趁這個(gè)當(dāng)口溜沒(méi)影了，那個(gè)婦女就揪住我老公不放。這時(shí)，她的老公也不知何時(shí)聽(tīng)到消息趕來(lái)，上來(lái)就打我老公好幾個(gè)“電泡”。我一聽(tīng)，很生氣，這代老師干的是啥事��？自己惹的事，學(xué)生替挨打，真是的！我一邊說(shuō)：“你可真是代老師的好學(xué)生�。 币贿叞参坷瞎�。從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有看見(jiàn)代老師，再后來(lái)就聽(tīng)說(shuō)他已去世。
這事過(guò)去幾年了，每當(dāng)有人談起代老師，我還把這個(gè)故事講給他們聽(tīng)，大家一笑而過(guò)。沒(méi)想到，教書(shū)育人的人還弄出這么多笑料，也就是代老師吧。因?yàn)樗c眾不同，所以作為他的學(xué)生，我們也一直以這種特別的方式懷念著他。
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