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遙遠(yuǎn)的童趣散文

時(shí)間:2021-03-26 14:22:13 散文雜文 我要投稿

遙遠(yuǎn)的童趣散文

  那時(shí)大人們忙于生計(jì),很少有人管我們,下午放了學(xué),不玩到天黑是不回家的,回到家父母也很少責(zé)罵我們,所有的孩子都那樣也就見(jiàn)怪不怪了。現(xiàn)在的孩子上學(xué)回家都有父母去接,怕的是路上遇到壞人。小時(shí)候,似乎就沒(méi)有壞人,誰(shuí)家都是姐妹四五個(gè),養(yǎng)活都養(yǎng)活不過(guò)來(lái),誰(shuí)家稀奇孩子?不像現(xiàn)在一家一個(gè),寶貝得金疙瘩似的,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,主貴死了。我們那時(shí)的孩子特結(jié)實(shí),頭疼腦熱的,頂一頂就過(guò)去了,經(jīng)常在外面瘋,抵抗力就特別強(qiáng),打個(gè)比方,過(guò)去我們就是田野里的一棵草,如今的孩子就是溫室的花,雖說(shuō)都是孩子,但嬌貴的程度卻不一樣。我不知道,如今的孩子童年會(huì)留給他一種什么樣的記憶,而我們童年的記憶卻很豐富,盡管玩的東西遍地就是,卻玩出了終生的難記的記憶,回想童年,想的更多的是童年的游戲。

遙遠(yuǎn)的童趣散文

  一、打棒

  就是找來(lái)一根長(zhǎng)約60cm稍粗的木棒叫做棒桿,一根長(zhǎng)約25cm稍細(xì)且兩頭削尖的木棍叫棒尖。玩時(shí),在地上畫(huà)直徑約2米的一個(gè)圈,人立在圈內(nèi),左手拿起豎著的棒尖,右手橫握棒桿用力打棒尖,擊中后左手迅速松開(kāi),棒尖飛出后,另一方拾起棒尖向圈內(nèi)扔,若扔至圈內(nèi),則勝;若扔在圈外,一方用棒桿敲棒尖的一頭,待棒尖飛起后再用棒桿迅速敲,每次敲三下,邊敲邊喊“一敲———兩敲——三敲”,敲夠三下后,用棒桿量棒尖到圈的距離,有多少下稱為多少丈,假若規(guī)定為50丈擒棒,量夠50棒桿的距離就要由對(duì)方擒棒。

  所謂擒棒,就是勝方,一只腳站在圈內(nèi),一只腳站在圈外,用棒桿敲棒尖,棒尖飛出后落地,由輸?shù)囊环绞捌饖A在右腿腕,用左腳蹦至圈內(nèi),要讓棒尖落入圈內(nèi),中途棒尖落下,則要繼續(xù)擒棒。

  小時(shí)候,我二哥特別愛(ài)打棒,記得有一次我去喊他回家吃飯,他在扔棒尖時(shí),扔到了我的額頭上,當(dāng)時(shí)就起了一個(gè)大皰,回家后母親狠狠打了他一頓,可他照樣愛(ài)玩,我長(zhǎng)稍大時(shí)也特別愛(ài)玩這種游戲,似乎這是我們男孩子的專(zhuān)利,女孩子只有看的份。

  二、對(duì)拐

  對(duì)拐是一種不文明的玩法,即玩者雙方用左手拉住右腳褲腿,使右腳離地,左腳蹦著,用右膝蓋去撞對(duì)方,雙方可以各三五人,只要右腳沾地就為輸。那時(shí)有個(gè)好聽(tīng)的名字叫搶金子,雙方在相距一定距離各劃一個(gè)圈,里面放一塊磚頭,只要一方把另一方的磚頭漸拾回來(lái)放入自己的圈內(nèi)即為勝,當(dāng)然是單腳才算事,中途會(huì)有對(duì)方攔截,但也會(huì)有自己方人的掩護(hù)。

  這種玩法,我一直玩到了初中,后來(lái)有位同學(xué)在玩對(duì)拐中被對(duì)方撞倒,胳膊骨折,校長(zhǎng)在全校大會(huì)上嚴(yán)格規(guī)定后才結(jié)束這種游戲。記得上初一時(shí),是星期六上午第三節(jié)課間活動(dòng),那時(shí)星期為一天半,星期六上午才放假。我在和同學(xué)們對(duì)拐時(shí)右腿褲縫被拽開(kāi)了長(zhǎng)約10cm,在上課鈴響后往教室跑的過(guò)程中,左腳不知怎么的又踩住了開(kāi)口的褲子,結(jié)果褲縫開(kāi)至大腿根,夏天衣裳單薄,同桌又是一位女同學(xué),我坐在座位上一動(dòng)不敢動(dòng),在忐忑不安中聽(tīng)到放學(xué)鈴聲,如釋重負(fù)一般,慌忙背起書(shū)包,右手捏住褲縫拔腿就跑。二里多的路很快就跑回家,被母親罵了一通。星期一到校,同村的伙伴說(shuō),星期六走恁早干啥?也不一起兒,太不夠意思了!我忙說(shuō):有急事兒!

  三、迸柿核(hu)兒

  柿子樹(shù)在北方就像南方的桔子樹(shù),田野里,圪堰邊到處都是,每年深秋,柿子收獲后,我們都要攢上一些柿核兒,曬干后就夠我們玩上一年了。

  這種玩法很簡(jiǎn)單,在地上用瓦茬片畫(huà)一個(gè)半圓加大方格,形狀為方格上面加一個(gè)半圓,小方格內(nèi)寫(xiě)上數(shù)字。玩前,將一個(gè)柿核兒放在半圓的邊中間,一方用拇指壓住彎曲的中指,中指用勁后用指甲蓋迸柿核,對(duì)方要在四下迸進(jìn)方格內(nèi),并根據(jù)方格的數(shù)字向?qū)Ψ剿饕嗌賯(gè)柿核兒。如果四下迸不進(jìn)方格內(nèi)則為輸。

  為了能贏,一些小伙伴甚至全身爬在地上,每迸一下,口里說(shuō)著:“一疙簍水—二牛嘴—三堂鑼—四進(jìn)穴”。這種游戲比較臟,是我們一二年前經(jīng)常玩的。三年級(jí)稍大點(diǎn),或許是嫌爬在地上不文明,就不太感興趣了。

  四、打彈子

  跳棋中的彈子我們這里叫溜溜蛋,個(gè)要比跳棋上的大一倍,清一色綠的。玩前,先刨一個(gè)小土窩,然后離窩約五米劃一道線,一般二至四個(gè)人玩,玩前站在線外,向窩內(nèi)投溜溜蛋,誰(shuí)離窩近誰(shuí)就為先,通常一和三一家,二和四一家,然后開(kāi)始把溜溜蛋放在手里用拇指指甲蓋去迸送溜溜蛋碰擊對(duì)方,將對(duì)方碰出線后方為勝。記得有個(gè)小伙伴打溜溜蛋特別好,他通常先把溜溜蛋放到嘴里,沾上口水后的溜溜蛋就特別光,再用拇指和食指緊捏遛溜蛋,由于光,捏出的彈勁就猛,撞擊對(duì)方溜溜蛋的.勁就大,對(duì)方的溜溜蛋被撞擊后的距離就遠(yuǎn)。雖說(shuō)他打的好,我們都嫌他臟,不大和他玩。

  五、打紙包

  這種游戲比較文明,且干凈,關(guān)鍵是太費(fèi)紙。小時(shí)侯,作業(yè)本的紙質(zhì)差,用來(lái)疊紙包的紙大多是課本或者作業(yè)皮。

  紙包很好疊,將兩張紙對(duì)折后成兩個(gè)長(zhǎng)條線,然后呈十字交叉,由紙的兩條各折一個(gè)角,四個(gè)腳疊在一起,相互交叉,最后一個(gè)角插入縫隙中,就是一個(gè)方方正正的紙包,也叫方包,還有一種好聽(tīng)的叫法叫“面包”;蛟S是那時(shí)對(duì)面包的渴望,那時(shí)逢年過(guò)節(jié)都極少有面包吃,我小時(shí)候就沒(méi)有吃面包的記憶。

  紙包疊成后,有角的一面稱為正面,另一面則稱為反面。無(wú)論放在地上的是正面或是反面,只要對(duì)方能用自己手里的紙包將其打翻,即可為自己所有。打紙包需要的不僅僅是用勁的大小,還要有一定的技巧。記得小時(shí)侯,班上有一個(gè)同學(xué),穿的是哥哥的舊上衣,有些肥,特別是袖子長(zhǎng),走起路來(lái)忽忽閃閃,打紙包特別治,總能贏我們。雖說(shuō)他學(xué)習(xí)不怎么樣,就憑這一點(diǎn)很是令我們羨慕,我當(dāng)時(shí)就不明白為什么他總是贏,而我總是輸?!長(zhǎng)大后才明白,他是在用勁的同時(shí),利用袖子閃起的一股風(fēng)把紙包掀翻的!怪不得那時(shí)他穿著哥哥的衣服寶貝似的不愿換洗。想明白后,不禁一個(gè)人偷偷笑出聲來(lái)。

  兒時(shí)的游戲成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng),每每回想起來(lái)總有一股甜蜜涌上心頭,兒時(shí)的伙伴都長(zhǎng)大成人且有了孩子,為人父,或?yàn)槿四,兒時(shí)的記憶卻猶如多年發(fā)酵的酒,永遠(yuǎn)彌漫在心底,久久揮之不去……

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