流淌在記憶里的洛河散文

　　我常想，一個(gè)人，一生也許會(huì)在異域他鄉(xiāng)見(jiàn)識(shí)很多的奇山異水，經(jīng)歷數(shù)不清的大風(fēng)大浪，但令他一生回味念念不忘的，很可能是故鄉(xiāng)的山與水。那是一個(gè)游子的根系與血脈。在外漂泊多年，走了不少地方，看了很多河流，曾驚嘆過(guò)大河大江的浩瀚雄渾，也癡迷過(guò)小湖小溪的婉約清麗，然而最終令我魂?duì)繅?mèng)縈的卻是故鄉(xiāng)的洛河——那條流淌在我記憶里的小小河流。

　　也許你知道，大西北以山高坡陡干旱少雨而聞名，但你也許不知道，大西北曾因濕潤(rùn)多雨而水草豐茂。那里的雨水帶著西北漢子特有的堅(jiān)韌與剽悍，硬是在黃土高原上犁出了一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑，如同歲月在老人臉上留下的皺紋。黃土高原的褶皺便是雨水豐沛的明證。

　　我的家，在山腰，也在溝畔。雨季來(lái)臨時(shí)，耳邊時(shí)時(shí)是水聲，如同在海邊，天天聽(tīng)濤聲嘶鳴，心胸激蕩。尤其大雨時(shí)至，整個(gè)山谷間便發(fā)出經(jīng)久不息的聲響，如虎嘯，如獅吼，如龍吟，如馬鳴。大雨過(guò)后，聲響依舊，但更清越�？茨橇魉�，渾黃憤怒，如一條黃色的游龍穿越山間，回環(huán)盤(pán)繞，浩浩蕩蕩勢(shì)不可擋；又似野馬脫韁，在溝壑間狂歡奔騰。我們這些頑童便會(huì)像騎馬似的'，揮著柳條鞭子，一邊吼叫一邊追逐這黃龍這野馬。

　　黃龍長(zhǎng)得一眼望不到頭，讓人很難分出哪里是頭哪里是尾：因其一路的怒吼，好像處處是龍頭；又因其一路的騰躍，又好像處處是龍尾。置身局外的人見(jiàn)我們一會(huì)兒在拉扯龍尾，一會(huì)兒在控制龍頭，嚇出了一身冷汗，頻頻呼喊阻止。

　　這一條黃色的游龍，真是好生了得，巖石擋不住它，泥土堵不住它，村里的澇壩（池塘）留不住它。面對(duì)澇壩的盛情挽留，它只是不屑地將觸須伸過(guò)去，快快一試，淺淺一嘗，然后頭也不回地繼續(xù)向前奔去，給你也給我甩下一句長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆：蛟龍本非池中物，豈能羨魚(yú)蕩泳波。

　　這條黃龍是沖著洛河去的，洛河是它的遠(yuǎn)方它的夢(mèng)想。洛河是莊浪縣境內(nèi)最為寬闊而悠長(zhǎng)的河流，它橫穿整個(gè)縣城，銜遠(yuǎn)山，接長(zhǎng)天，浩浩湯湯橫無(wú)際涯。洛河是這片貧瘠土地的乳汁，也是這一方清苦人民的搖籃。它招攬了大大小小的游龍，也吸納了縹縹緲緲的靈氣。山因水而增清秀之姿，水因山而添莊重之態(tài)，莊浪這片土地因洛河而負(fù)“莊山浪水”之盛名。這條河如同這個(gè)民族一樣，回環(huán)曲折，迂回前進(jìn)。它不得不因形勢(shì)所迫，改變局部的歷史走向，向西而流，被人稱之為“西游水”。詩(shī)人姚學(xué)禮說(shuō)，莊浪人安土重遷眷戀鄉(xiāng)土一步三回頭的情結(jié)，在這條河流身上有著十足的體現(xiàn)。

　　我們也是沖著洛河而去的。在天朗氣清紅日灼灼之時(shí)，約三五好友一同前去。我們像魚(yú)兒一樣，與河水一往情深。我們投入河水的懷抱，感受它的體溫，靜聽(tīng)它的脈搏。我們也抓它的腳心，撓它的腋窩，使它哭笑不得，半嗔半怒地打著旋兒，兜著圈兒躲避我們的捉弄。然而母親怕我們?cè)谒�中遇險(xiǎn)，所以常常從幾里外的地方尋來(lái)，極力阻止我們?cè)谒�中玩鬧。母親站在河沿上，先是呼喚，呼喚不行，便板起面孔大聲呵斥。但呵斥也無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)橐呀?jīng)與水玩瘋了的我們根本不把母親的訓(xùn)斥當(dāng)回事。母親于是撿起土塊向河流開(kāi)戰(zhàn)。我們估摸那土塊落水時(shí)，便一個(gè)猛子扎下去潛入水底。等母親目瞪口呆心急如焚時(shí)，我們已經(jīng)竄到她的腳下，做做鬼臉，然后又以極快的速度，像一尾魚(yú)一樣游向遠(yuǎn)處。母親顯然很惱怒，也很無(wú)奈，她一方面擔(dān)心自己兒子的安危，另一方面?zhèn)�感自己的顏面掃地，于是以一只土塊宣告了她的離去。只是母親的的那只土塊連同她的罵聲一起很快被歡鬧的河水溶解。

　　除了游泳，我們還要抓魚(yú)，這是我們向往河水的第二個(gè)目的。水大時(shí)游泳，水小時(shí)抓魚(yú)。抓魚(yú)的最佳地點(diǎn)是池塘中，石頭下，溪流里。無(wú)人攪擾時(shí)，在池塘，在石下，在小溪，常能觀賞到魚(yú)兒吐著水泡甩著尾巴悠然從容游曳的姿態(tài)。有人露面時(shí)，魚(yú)兒常常潛藏在水底，或石縫中，或水草下。有經(jīng)驗(yàn)的頑童采用掀石拔草之法，常常一翻一個(gè)準(zhǔn)，一抓一個(gè)準(zhǔn)。古語(yǔ)說(shuō)，水至清則無(wú)魚(yú)。其實(shí)，水至清并非無(wú)魚(yú)，而是藏于水底了。魚(yú)兒是一種靠水生活很愛(ài)清潔的動(dòng)物，所以清澈的水域是它們最喜歡的去處。魚(yú)兒對(duì)清澈河水的追求，與高潔之士對(duì)清幽山林的追求如出一轍。也可以說(shuō)，魚(yú)兒只有在清澈的水中才能顯出其晶瑩之態(tài)，隱士只有在清幽的林中才能顯出其高潔之氣。清泉石上流，游魚(yú)水中走，這是一種令人心馳神往的意境。這樣的意境永久性地留存在了我的記憶之中。

　　有時(shí)游泳也有很掃興的時(shí)候，比如剛?cè)胨�中，天氣卻突然變臉，烏云閃電同時(shí)襲來(lái)，讓你猝不及防光著身子亂跑。等雨過(guò)后，有人便發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了鞋子，有人發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了帽子，有人發(fā)現(xiàn)穿丟了褲頭。這時(shí)大家會(huì)很熱心地分頭去找。有人喊一句，鞋子找到了，這時(shí)包括失主在內(nèi)的所有人便歡呼雀躍。有人喊一句，XX的褲頭被水卷走了。于是所有人幾乎在同一時(shí)間將頭扭向水流的方向，腳下生風(fēng)狂追起來(lái)。然而，河比人快，褲頭最終還是被河水當(dāng)做了旗幟。于是，跑在最前面的孩子一屁股蹲在地上，上氣不接下氣。其他孩子也都一屁股蹲在地上，大口大口喘著粗氣。那個(gè)丟了褲頭的孩子就開(kāi)始咿咿呀呀地哭，邊哭邊堆墳。其他孩子取笑，你還真有情義，為一個(gè)褲頭又是哭泣又是堆墳。他卻不語(yǔ)，哭累了便起身回家。

　　……

　　這樣一種生活，常常令我神往，然而在如今日益干枯的現(xiàn)實(shí)中，我無(wú)法不走出回憶，我也無(wú)法不常常懷念那條小河，那種生活。因此我常常與自己做這樣的對(duì)話：

　　魚(yú)在哪里？

　　魚(yú)戲蓮葉間。

　　蓮在何處？

　　蓮生河水中。

　　河水在哪里？

　　……

　　河水在哪里？我無(wú)法做出回答，我只能像阿Q一樣，頗為自欺地說(shuō)：我們先前——比你闊得多了！但這畢竟只是先前，干枯的現(xiàn)實(shí)中，我們無(wú)法還自己一條河流，一個(gè)童年。那條小河只流淌在我十多歲的童年中。十八歲以后的記憶里，沒(méi)有游魚(yú)，沒(méi)有水草，沒(méi)有河水的影子，取而代之的是大片大片的石塊沙礫。

　　我多么想讓洛河豐腴、健壯、歡快地流淌，流進(jìn)我的夢(mèng)中，流進(jìn)我孩子的童年，流進(jìn)所有干渴者的心田。

　　2012-4-6

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