花開又逢君散文

　　一

　　27年的歲月長(zhǎng)河，把一張張?jiān)��?jīng)青澀、稚嫩、光滑的面孔洗磨成一張張飽經(jīng)滄桑、溝壑暗涌、皮肉松弛的面容。

　　那年，我們都還青春年少，意氣風(fēng)發(fā)；那年，我們那樣天真無(wú)邪，為了共同的夢(mèng)想而秉燭夜讀；那年，我們?cè)诳紙?chǎng)上，為了答案?jìng)鬟f紙條，被老師怒斥；那年，我們是那樣封建，男女生都不曾互相說(shuō)話；那年，我們是那樣快樂(lè)，在球場(chǎng)、賽場(chǎng)上奮勇當(dāng)先；那年，我們是那樣幸福，用明信片互傳真情友誼；那年，我們又是那樣地憂傷，為了離別而黯然傷神……

　　然后，失聯(lián)了。少年的心，本身是極容易放飛的風(fēng)箏。新同學(xué)、新環(huán)境的介入，讓萌動(dòng)的心很快融入到新生事物。往事，只是偶爾猛地撞擊一下回憶，泛起一陣陣思念的漣漪，而后，新的快樂(lè)便很快代替了舊憂。接下來(lái)，工作、結(jié)婚、生子，一連串緊張有序的生活又將回憶暫時(shí)湮沒。

　　還來(lái)不及展示我們?cè)��?jīng)的青春氣息，一晃眼，不惑之年到來(lái)。人，這生物，隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)越發(fā)懷念往事，尤以對(duì)故鄉(xiāng)、親人、同學(xué)的思念尤甚。身處異地，看著身邊的同事朋友一次次地顯擺各種同學(xué)聚會(huì)的照片，興高采烈，一遍遍訴說(shuō)著和同學(xué)相聚時(shí)的許多有趣事情，羨慕的同時(shí)，有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望在心底吶喊：我也要找到我的同學(xué)。我要看看他們現(xiàn)在都成了啥模樣？他們過(guò)得好嗎？這些年來(lái)，他們是否想起過(guò)我？

　　分別幾十年，好多同學(xué)連名字和容貌都不記得了。記住的，是關(guān)系特別好的、學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀或特別差，還有調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。但是，我的腦子里一直停留著一個(gè)永久的畫面：68個(gè)臉蛋紅撲撲的少年，穿著臃腫的和年齡不大相稱的衣服，靜靜地坐在教室里學(xué)習(xí)做作業(yè)，偶爾有幾個(gè)孩子在下面交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。一位年輕的男教師，將眼睛貼在教室后門的一個(gè)洞口，屏住呼吸，仔細(xì)觀察每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)……

　　我不會(huì)忘記。怎能忘記？我知道，我一定會(huì)和我的同學(xué)們?cè)俅沃胤辍Ｒ驗(yàn)�，思念的力量是可以彌合歲月流逝的裂痕的。我們失去的，只是時(shí)間。真誠(chéng)的友誼卻隨著時(shí)光的流失而彌久恒新。我們等待著重逢的這一天。

　　我在這兒翹首以待，你也在那里尋尋覓覓。多少年來(lái)，我們都沒有停止過(guò)打聽彼此消息。我們用無(wú)聲的愛和思念搭起一座等待重逢的穹窿，只待重逢的歌聲響起，我們?cè)谶@座盛滿友誼的殿堂里重述往事離情，共述美好生活。何不樂(lè)哉！快哉！

　　時(shí)間的裂縫，拐了幾個(gè)彎，交集在某個(gè)集合點(diǎn)。灑落五湖四海的游子，在虛無(wú)卻有迅速的網(wǎng)絡(luò)上，奏起了重逢的闕歌，相逢在美好的三月。

　　往事悠悠，如煙似夢(mèng)，枝上花開花謝。二十七載同窗夢(mèng)，花開又逢君。

　　（一）仁勤君

　　表達(dá)能力不是很完美的我，把許多想說(shuō)的話就訴諸筆端。涂涂抹抹中，一些小文也偶見諸報(bào)端雜志。三月初，應(yīng)朋友要求，給了她幾篇散文，編輯出來(lái)以后，第一次在朋友、家族微信群qq群中轉(zhuǎn)發(fā)分享。文章點(diǎn)擊率不錯(cuò)。第二天，二姐發(fā)微信說(shuō)：有個(gè)擺旗的，叫仁勤的看了文章后，說(shuō)認(rèn)識(shí)你，給我一個(gè)qq號(hào)，讓加他。我心里一陣激動(dòng)，雖然他的名字我記不得了，但是那么肯定的語(yǔ)氣，是同學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)。迅速加上他，一會(huì)兒，他回過(guò)qq信息說(shuō)：“你就是玉都中學(xué)初三一班的吧，我一看名字、照片就感覺是你！”他的記憶力特別好，能說(shuō)出我在學(xué)校的種種表現(xiàn)，連同我有一次因?yàn)榭荚囃说降诙�名，上課時(shí)依然搗蛋，被班主任段老師憤怒地打了一巴掌，倔強(qiáng)地昂頭目空一切的“勇敢淡定”他都描述得清清楚楚。他說(shuō)，一直感覺你脾氣很好，從那以后，才知道你脾氣有多大。他遺憾地說(shuō)，和你二姐認(rèn)識(shí)十幾年了，只感覺你們的名字很像，但是我知道你是家里的老大，所以就一直沒有問(wèn)過(guò)你姐姐。哎，要是早問(wèn)就好了。

　　我要說(shuō)，不早不晚，重逢正當(dāng)時(shí)。命運(yùn)安排我們重逢在山花爛漫的三月天，自有定數(shù)。我們，只負(fù)責(zé)重逢后的喜悅，珍惜這來(lái)之不易的同學(xué)友誼即可。感謝仁勤，二十七年了，仍然記得我。我們同學(xué)時(shí)，還不曾說(shuō)過(guò)話呢。這時(shí)的我們，是要把同窗三年未說(shuō)過(guò)的話彌補(bǔ)了過(guò)來(lái)嗎？

　　我的心很貪。還想知道其他同學(xué)的情況，了解他們的行跡。仁勤把我拉進(jìn)玉都中學(xué)qq群。進(jìn)了群，同學(xué)們一陣熱烈歡迎問(wèn)候。讓人有一種回家的感覺。只是很遺憾，隨覺很親切，可是許多同學(xué)的名字都記不得了。我努力回憶。然而時(shí)間終究索取了我記憶的某個(gè)空間，回憶一片空白。

　　從qq里留下了我的電話號(hào)碼。我知道，想聯(lián)系我的人，一定會(huì)通過(guò)這個(gè)號(hào)碼找尋我。然后，急急去聯(lián)系人里找我記住的想要迫切找到的人。

　　一陣細(xì)細(xì)查找，寅寅、金芳、海成等熟悉的名字躍入眼簾。心在狂跳，趕緊加了他們?yōu)楹糜�，等待他們回�?yīng)我。

　　（二）海成君

　　在聯(lián)系人里看見海成的名字時(shí)，思維一停頓，猛地想起剛才和同學(xué)聊天時(shí)，有個(gè)同學(xué)用語(yǔ)音問(wèn)我：“你記得我嗎？”聲音是如此熟悉。我試探著問(wèn)，你是不是打籃球投籃時(shí)愛“端尿盆”？他失望地哎了一聲說(shuō)，你記錯(cuò)了，那是郭健明。我一時(shí)想不起他是誰(shuí)，他再也沒有吭聲，大概是生氣了吧。這回一看到海成的名字，一下想到剛才熟悉的語(yǔ)音應(yīng)該是他。我們?cè)�是一個(gè)村莊的，從小學(xué)起就一起讀書，難怪他那么肯定我會(huì)聽出他的聲音，我那么讓他失望，這回兒我非常自責(zé)。

　　加了他，他回過(guò)信息。叫我的小名“干娃子”。好多年沒有聽過(guò)有人用鄉(xiāng)音叫過(guò)我的名字。一聲純正的鄉(xiāng)音，一個(gè)鄉(xiāng)情的小名，把我的心緒扯回三十多年前的故鄉(xiāng)，那山、那水、那人、那里的一草一木，那里的每條小道都蘊(yùn)藏著我們歡樂(lè)的童年印記。盛滿著我們濃濃的鄉(xiāng)情親情友情。

　　我們還能記得各自親人的名字模樣。兒時(shí)的記憶是直線式的、定格的回憶。只是很可惜，我們的親人已經(jīng)沉睡在故鄉(xiāng)的土地，他們年輕力壯時(shí)用汗水澆灌著腳下的厚土，毫無(wú)怨言。當(dāng)生命走向終結(jié)時(shí)，他們平平靜靜，用自己的肉體滋潤(rùn)著給他們希望、讓他們終其一生躬耕的土地，一樣無(wú)怨無(wú)悔。這就是讓我驕傲，想起他們就讓我鼻孔發(fā)酸的父老鄉(xiāng)親。

　　那條我們無(wú)數(shù)次趟過(guò)的河流，我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)一起走過(guò)的小路，我們一起玩過(guò)的老鷹抓小雞的游戲、一起抓過(guò)的石子、彈過(guò)的杏核、用鞭子抽過(guò)的木牛、滾過(guò)的鐵環(huán)、打過(guò)的沙包、冬季用袖子擦凍得流出鼻涕的熊樣，海成，你還記的嗎？

　　（三）月霞君

　　最先用電話和我聯(lián)系的同學(xué)是巫月霞。她是我的好朋友。初中兩年半時(shí)間里，我們形影不離。她的父親是老師，一家三口住在學(xué)校宿舍里，比起我們這些住宿生，她的生活條件無(wú)疑是讓我羨慕的。住宿條件好，有父母陪伴，關(guān)鍵一點(diǎn)是，每頓都可以吃上可口的飯菜，這對(duì)于生長(zhǎng)期時(shí)常覺著肚子餓的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的向往。月霞生的小巧玲瓏，又大又花的雙眼皮大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)密密翹翹的睫毛，筆直俏麗的鼻梁，紅潤(rùn)小巧的嘴巴，自來(lái)卷的黑粗的長(zhǎng)辮子，文文靜靜，羞羞怯怯，像個(gè)乖巧溫柔的小貓。她食量小，經(jīng)常拿她的雪白的熱饅頭溫暖我空空的胃。吃饅頭的間隙，我給她講解文章，幫她解析數(shù)理化。她撲閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，用嘴咬著鋼筆，點(diǎn)著頭認(rèn)真聽著。問(wèn)，懂了嗎？她看著我點(diǎn)頭：這哈懂了！

　　看她學(xué)習(xí)很認(rèn)真的樣子，讓我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。考完試，成績(jī)下來(lái)了�？此�考卷，她問(wèn)過(guò)我的題答錯(cuò)了。我問(wèn)，不是給你講你說(shuō)聽懂了嗎？她說(shuō)：考場(chǎng)上一著急就給忘記了！

　　她時(shí)常去我們宿舍玩，和我有許多話說(shuō)不完。轉(zhuǎn)學(xué)前，只把消息告訴她一人。在宿舍里，我倆默默無(wú)語(yǔ)，她說(shuō)，去了給我寫信。她當(dāng)時(shí)不舍的表情我依然記著。

　　去了新地方，給爺爺寫完信，第一個(gè)寫信的人就是她，我們每個(gè)禮拜都寫信，你來(lái)我往。

　　最后，我到了新學(xué)校，她初中畢業(yè)參加了工作，自此斷了音訊。我回老家曾經(jīng)打問(wèn)過(guò)她的消息，未果。去她工作的單位找，被告知，出去打工去了。心里，就一直留存著她清清秀秀的美麗模樣。

　　我想，等我有空了，回老家一定仔細(xì)去找她。我想念她，懷念我們?cè)��?jīng)在一起的美好純真年華。

　　問(wèn)她如今現(xiàn)況，說(shuō)是早早就下崗了。和老公在北京打工，兒子在重慶上大四。她說(shuō)話的聲音還是那樣溫柔綿軟，聽著很是舒服。只是不知道何時(shí)才能見面。

　　月霞，我知道你一定會(huì)像我想你一樣記著我。在三月桃花盛開的季節(jié)，每一瓣桃花都是你美麗溫存的笑臉。你的聲音凝縮成二十七年的花香，襲我而來(lái)，讓我的心醉美在三月花海，喜悅感動(dòng)。

　�。ㄋ模�愛琴君

　　愛琴家住在學(xué)校后面，吃住條件比我們住宿的.孩子好很多。在當(dāng)時(shí)的影響中，她個(gè)子很高，開朗大方，喜歡熱鬧，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。我能記住她的另一個(gè)原因是，他有一個(gè)和藹可親還會(huì)做生意的爺爺。爺爺每天跨一個(gè)柳條編的小籠，小籠上面蓋著白棉布，白汽從棉布滲出，羊肉蔥花的香味從棉布縫隙里溢出。讓人垂涎欲滴。爺爺買包子時(shí)，邊走邊會(huì)用渾厚的聲音喊道：“喂，羊肉熱包子！”愛琴時(shí)常拿了爺爺做的羊肉包子給我吃。很多時(shí)候，人的味蕾是記憶的忠實(shí)伙伴，會(huì)讓人刻骨銘心地記住一些和吃有關(guān)的人和事。而對(duì)于成長(zhǎng)期的孩子來(lái)說(shuō)，吃，是最迫切的要求。

　　上學(xué)時(shí)，班里每個(gè)星期都輪流打掃操場(chǎng)。我掃操場(chǎng)如同掃自家的院子一樣認(rèn)真。愛琴看見了，驚嘆道：“你這個(gè)趕距離貓（松鼠）的，咋干啥事都那么認(rèn)真呢，看你把操場(chǎng)掃的光亮的能搟面，也不嫌累�！币蛭易孕�從山區(qū)長(zhǎng)大，她戲虔我為趕距離貓的。我知道她口直心快并無(wú)惡意，也不在乎。

　　我本性認(rèn)為，我所居住的環(huán)境是最好的，我的親人是值得尊敬的，我的同學(xué)是好樣的。所以，我一直對(duì)自己的生活狀態(tài)很滿足。

　　問(wèn)愛琴如今在那里。她說(shuō)，半輩子沒有走出玉都街道�，F(xiàn)如今在玉都街道開個(gè)理發(fā)店，兒子女兒都在上學(xué)。她仍然還是那樣快言快語(yǔ)，濃濃的家鄉(xiāng)話使人倍感親切。聽她自信的話語(yǔ)，感覺她的生活過(guò)得很是愜意。心里為她高興。

　　上蒼賜予我的，都是完美無(wú)憾的，愛琴，你也一樣。同窗三載，你在我的心靈中種植了一道美麗的風(fēng)景。風(fēng)景里都是我們無(wú)邪快樂(lè)回憶。

　�。ㄎ澹┮�寅君

　　寅，虎也。寅寅和我一樣屬虎，我們是班里最小的。她是我班女生里唯一一位考上大學(xué)，且考上好大學(xué)的女生。

　　她留給我的記憶永遠(yuǎn)是：她長(zhǎng)得小小的很可愛。課間休息時(shí)，背靠著教室的門，將雙手反墊在身后，看著我們瘋玩，她張著小嘴笑著，臉蛋圓乎乎，腦后扎著一個(gè)粗馬尾的少女。她學(xué)習(xí)很輕松的樣子，成績(jī)?cè)谂�生里算比較好的。

　　加上她的qq以后，留言：寅寅，你還記得我嗎？找你好幸苦。自此，每天上去看有沒有回音。等了三天，看到她回了我信息，說(shuō)是對(duì)不起，自己不太上qq，讓我加她微信。并且說(shuō)，怎么會(huì)不記得你的樣子呢！我們互發(fā)了照片。照片中，寅寅的臉龐已經(jīng)和我記憶中的模樣不同。如果擦肩而過(guò)，我們一定會(huì)互不相識(shí)。唯有存留在眼角、嘴角的神情還遺留著往昔的影子，那就是溫和、善良、從容和一種沉淀了知識(shí)的豁達(dá)與自信美。

　　去微信看她的動(dòng)態(tài)。發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十足的吃貨、還外加游山玩水不亦樂(lè)乎。她不但吃美食點(diǎn)評(píng)，還自制許多精美的食品，且自稱為：張氏制造。從字里行間、從她制作食品的精細(xì)，從她和家人相處的瑣碎，從她發(fā)自內(nèi)心的點(diǎn)滴語(yǔ)句，可以看出她對(duì)于生活的熱愛，對(duì)于家庭成員的關(guān)愛呵護(hù)孝敬，對(duì)于弱小的同情與幫助，對(duì)于現(xiàn)狀的滿足從容和對(duì)于事業(yè)的孜孜追求。這種恬淡平靜的生活，單純快樂(lè)，善良安心，何樂(lè)不為？

　　二十多年來(lái)，我們近在咫尺卻不能相逢，這是時(shí)間老人在刻意安排，讓我們把積存多年的思念，在重逢的這一刻，化作漫山遍野的花兒，來(lái)替代我們不能言說(shuō)的喜悅與溫馨么？

　�。�六）梅萍君

　　梅萍在班級(jí)里是和我認(rèn)識(shí)最早的。報(bào)名時(shí)，我和她一起進(jìn)的班主任辦公室。她說(shuō)話聲音如銀鈴般清脆悅耳。她給班主任報(bào)名字的時(shí)候，我一下就記住了這個(gè)白白凈凈、漂漂亮亮的女生。因?yàn)樗�名字中間有個(gè)梅，老家的話，梅的讀音和麥一樣。

　　記得第一篇作文，語(yǔ)文老師讓我們寫影響最深的同學(xué)，我寫了梅萍。老師在課堂上讀作文時(shí)，梅萍低著頭，羞得滿臉通紅，偷偷用眼睛埋怨我。下課了，她拉著我的胳膊說(shuō)：“你咋那么討厭，為啥要寫我啊，把人難為情的。”自此，我們就一直保持著親密的關(guān)系。

　　她爸爸在街道的銀行上班，穿戴用度上要比其他同學(xué)優(yōu)越些。所以感覺她時(shí)常很干凈整潔。她性格開朗，樂(lè)于助人，經(jīng)常拿好吃的，好用的和同學(xué)們分享。她拿著傻光照相機(jī)給我們照相，然后把照片送給同學(xué)。很可惜，她給我的照片被別人拿走了。

　　后來(lái)，我轉(zhuǎn)去礦上上學(xué)，回去和爺爺轉(zhuǎn)街道碰到梅萍，我們高興地聊了很多。她喜歡我穿的上衣，爺爺回去時(shí)我給她帶了一件。她收到衣服很高興，來(lái)信說(shuō)她穿著很合適，我也很開心。

　　后來(lái)，我們就失去了聯(lián)系。心里一直記掛著她，想著有機(jī)會(huì)回老家一定好好打問(wèn)她。

　　這次相逢，她知道了我的電話號(hào)碼后，打電話給我，還是那樣熱情溫暖。她說(shuō)，等我見到你了，要罵死你，這么多年都不和我聯(lián)系。聽著很親切感動(dòng)。那天由于要送孩子上學(xué)，我們簡(jiǎn)單聊了幾句就掛了電話，說(shuō)是抽空再聊。但是至今我們還沒有好好通過(guò)一次話呢。

　　梅萍，不是我不想你。如這般年紀(jì)，縱使心中有多少牽掛，千言萬(wàn)語(yǔ)，豈是電話中能表達(dá)得了的。那么，就讓我們把這般思念和祝福埋入心中，在這美好的三月天里，共同感受我們重逢的快樂(lè)幸福，好嗎？來(lái)年，我們相攜共敘離情，對(duì)酒當(dāng)歌，豈不美哉。

　�。ò耍┯冷h、金剛君

　　進(jìn)入玉都中學(xué)同學(xué)qq群的第四天，晚上，有一個(gè)新疆的電話打來(lái)了，金剛是我進(jìn)入qq群后，第一個(gè)微信加我的，知道是同學(xué)，但是對(duì)他一點(diǎn)也沒有記憶。我們學(xué)校盧姓同學(xué)太多了。他發(fā)了照片問(wèn)我能記得他嗎？我說(shuō)，嗯，記得。我撒了謊。我不想讓我的同學(xué)覺得他好似沒有一點(diǎn)特色或者長(zhǎng)得不帥一樣。事實(shí)上，天地良心，對(duì)于當(dāng)時(shí)還一點(diǎn)都沒有發(fā)育，只是快速長(zhǎng)高，又想考出好成績(jī)，還愛玩耍的瘋丫頭來(lái)說(shuō)，食物、成績(jī)、蹦跳是她的全部。對(duì)于男同學(xué)的帥氣啊等的都沒多加注意。原諒我吧，親愛的同學(xué)。但是，如今你們?cè)谖倚闹校瑐�(gè)個(gè)是最帥最棒的。

　　金剛說(shuō)他在新疆，還可以。同學(xué)中有許多人在新疆做生意或打工的。金剛半小時(shí)之前給我發(fā)微信說(shuō)，讓加永鋒的微信。永鋒，是我記憶最深的男生。我還沒來(lái)得及把他加上去，一個(gè)新疆的電話就打進(jìn)來(lái)了。我想可能是金剛。便接了電話，一個(gè)很霸氣很磁性的聲音大聲說(shuō)：“哎，知道我是誰(shuí)嗎？”我說(shuō)，不是金剛嗎？他說(shuō)，我是金剛的侄兒，永鋒。你記得我嗎？永鋒我能不記得！那個(gè)坐在我身后，一上課就用指頭搗我脊背，用腳踢我凳子腿，做作業(yè)時(shí)偷懶，讓我代勞，給我買油條送字典做報(bào)酬的，趁我站著回答問(wèn)題偷抽我的板凳，和我說(shuō)話的為數(shù)不多的聰明調(diào)皮的男同學(xué)之一。

　　他說(shuō)話還是那么風(fēng)趣幽默，時(shí)時(shí)讓人捧腹大笑。我想，因?yàn)槭抢贤瑢W(xué)，誰(shuí)不知誰(shuí)的底細(xì)！他快人快語(yǔ)，把這幾十年的經(jīng)歷一會(huì)兒就竹筒倒豆子一般解說(shuō)完畢，還邀請(qǐng)我們?nèi)バ陆�旅游，他做我們的向�(qū)�，給我們做飯。他現(xiàn)在拿了國(guó)家二級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證書。了得！

　　和我一樣，他也打問(wèn)過(guò)我。還聽到許多小道的我的消息。真心感謝同學(xué)之間的這一份深情厚誼。永鋒，謝謝你的牽掛。

　　等著，美麗的新疆我一定會(huì)去。新疆，有我善良真誠(chéng)的老同學(xué)！花開的日子，心情如花兒般燦爛明媚。全是因?yàn)橛龅搅四�。再次謝謝你，我的男同學(xué)。

　�。ň牛┙鸱季�

　　金芳是我們班里女生中學(xué)習(xí)最勤奮最踏實(shí)的一位。她學(xué)習(xí)很好。那時(shí)候的她很瘦小。小小的臉上一雙機(jī)敏的大眼睛撲閃撲閃，一看她就是有思想有主意的女孩子。

　　金芳努力用功，成績(jī)和我相差不遠(yuǎn)。為了不被金芳超越，貪玩的我會(huì)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，以保持我心理上的優(yōu)勢(shì)，以我的成績(jī)回報(bào)爺爺對(duì)我的夸贊厚愛。那時(shí)的我認(rèn)為，必須這么做，才不負(fù)爺爺對(duì)我的愛與期望。

　　你追我趕中，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都在不斷提高。現(xiàn)在回想，金芳的勤奮踏實(shí)謙遜，讓我的學(xué)習(xí)有了一種動(dòng)力和勇氣。在短短的三年光陰中，她的頑強(qiáng)、她的謙虛、她的和暖給我留下了深深的印象。

　　金芳幾天后從qq留言中發(fā)現(xiàn)了我。她加了我的微信，說(shuō)因?yàn)槊�，不�?jīng)常上qq，倒是時(shí)常上微信。問(wèn)她孩子和工作，她說(shuō)是兒子上高三，自己在市某骨科醫(yī)院當(dāng)護(hù)士，老公和她一個(gè)醫(yī)院。從她發(fā)過(guò)來(lái)的照片看，她站在一樹正在怒放的桃花下，神情安逸平靜，波瀾不驚。人還是那么消瘦，大模樣沒有咋變。

　　這一樹樹粉嘟嘟的桃花，是我們二十七載同窗夢(mèng)開出的夢(mèng)想之花么？

　�。ㄊ�）郭峰君

　　郭峰和我微信聊天，沒有記起他和我同學(xué)時(shí)期的任何交集點(diǎn)。我想他可以原諒我的健忘。原本我們男女生不說(shuō)話，再加上他本身的沉默寡言，我怎么能記住呢！

　　他說(shuō)，我是差同學(xué)，你還記得我嗎？我笑，不管差同學(xué)好同學(xué)，都是我的同學(xué)。英雄都不論出身，何況同學(xué)！

　　他一口濃郁的家鄉(xiāng)話，慢慢悠悠。他記得我的幾位叔叔伯伯。聽他講老家的人和事，感覺很溫暖。他的女兒在考研，兒子已經(jīng)當(dāng)兵，作為父親，他是成功的。祝福他，老同學(xué)。圖片

　　淑霞、建波、學(xué)勤等老同學(xué)，很高興你們沒有忘記我。我仍然記得淑霞長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，秀氣的臉龐，淺笑時(shí)羞怯的神情。還有周桂梅，那個(gè)一說(shuō)話就臉紅的女生，演講很好。記得我們英語(yǔ)學(xué)了玫瑰，你說(shuō)，把rose倒過(guò)來(lái)寫就是你的英文名，你記得嗎？王彩文，手勁很大的女生，扳腕子我不是她的對(duì)手，她憨憨的笑容一直在我的腦海浮現(xiàn)。魏麗，初二時(shí)從新疆伊犁轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)髦的說(shuō)著普通話的女生。她的到來(lái)，給我們班級(jí)增添了一抹生機(jī)：男女生開始說(shuō)話。她算來(lái)還是我家的拐彎親戚。周末時(shí)，我?guī)е�她回我家做客，爺爺奶奶極喜愛她。魏麗，你記得嗎，有一次你學(xué)習(xí)成績(jī)超越了我，成為第一，憤怒的段老師一個(gè)巴掌打清醒了我。你現(xiàn)在在哪里，好嗎？還記得同學(xué)們嗎？還有鄧少平、鄧小龍兄弟倆、馬龍、盧紅玉、盧紅星、舅舅劉凱等同學(xué)你們都好嗎？你們?cè)谀抢锬亍：芟肽钅銈儭?/p>

　　初中三年來(lái)，給我們帶過(guò)課的所有老師，我一樣想念牽掛你們。謝謝你們，用無(wú)私的愛澆灌著知識(shí)的花朵，那么敬業(yè)那么辛勞那么恨鐵不成鋼，卻從來(lái)不求回報(bào)。你們，是永遠(yuǎn)值得我們敬重愛戴的。老師們，你們現(xiàn)在還好嗎？好嗎！學(xué)生，深深地愛著你們！

　　我想，待到山花爛漫時(shí)，我們定會(huì)相逢在曾經(jīng)同窗三載、飄揚(yáng)著我們青春夢(mèng)想的厚土上。

　　二

　　話說(shuō)，同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上重逢后，心中高興。平時(shí)不怎么上qq、微信聊天的我，每天看同學(xué)們發(fā)的溫馨暖心的信息，回憶連連，感動(dòng)多多。覺著應(yīng)該記錄一些東西，以懷念我們?cè)��?jīng)的過(guò)去。

　　寫文章得有個(gè)題目，不知如何起。走在路上想著，一陣陣香味襲來(lái)，放眼繁花點(diǎn)點(diǎn)。心中一動(dòng)，我們初次相逢的時(shí)節(jié)正是青春少年，相逢的季節(jié)不也是春暖花開時(shí)節(jié)么？?jī)蓚�(gè)春，何不就用《花開又逢君》的題目，寫下我們同學(xué)的點(diǎn)滴回憶。豈不一語(yǔ)雙關(guān)。

　　身為一名普通女性，上下班，生活瑣碎以后，加之孩子正逢中考，留給我寫作的時(shí)間不是很多。只是每天盡量抽出時(shí)間去寫。題目起好后，斷斷續(xù)續(xù)寫了四、五天。將這幾日積攢下的同學(xué)的照片插入文章，我的一篇關(guān)于回憶的拙文就將和同學(xué)們見面。懷著忐忑期待的心情，分別發(fā)給了幾個(gè)同學(xué)，征求他們的意見和建議。

　　同學(xué)們太給力了。他們看的很仔細(xì)，紛紛指出文章里面的錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上的失誤，同學(xué)名字的不準(zhǔn)確等等。我想，這就是同學(xué)，能夠推心置腹地說(shuō)出自己的心里話，而不需要華麗麗的掩飾。喜歡這種氛圍。有幾個(gè)同學(xué)的照片不是很滿意，他們很爽快地給我發(fā)來(lái)了近照，看著一張張溫暖坦誠(chéng)的笑臉，眼前又浮現(xiàn)起少年時(shí)期在一起的校園時(shí)光：調(diào)皮搗蛋的、小巧玲瓏的、端莊漂亮的、春風(fēng)滿面的、開朗活潑的……像無(wú)聲電影的膠片一樣在我眼前一層層濾過(guò)，我似乎可以感觸到大家奔跑跳躍的動(dòng)作，恣意大笑的快樂(lè)、考場(chǎng)上的嚴(yán)肅認(rèn)真，筆端在考卷上行走發(fā)出的咚咚咚聲……閉上眼，花香撲鼻，我的心，融化在最美人間四月天里。

　　同學(xué)們互相轉(zhuǎn)發(fā)文章，點(diǎn)評(píng)�？吹贸�，同學(xué)們和我一樣懷念過(guò)去。是我們果真老了嗎？從同學(xué)們對(duì)我的回憶里，我也重新認(rèn)識(shí)了一下自己。自以為自己小時(shí)候是一個(gè)沉默寡言、不茍言笑的人。可是在同學(xué)眼里，我卻是“女猴子”的代言人。哎，還以為是我現(xiàn)在的性格變得開朗了，原來(lái)現(xiàn)在的“老女猴子”是由同學(xué)眼中的“小女猴子”演變而來(lái)的呢。

　　請(qǐng)劉老師指正文章，他點(diǎn)評(píng)：發(fā)自肺腑的濃濃同學(xué)情。但是由于心情過(guò)于激動(dòng)，激情有余，沉穩(wěn)不足。讓我放一放，等平息一下感情，再重新修改修改。我想也是，好的文章都是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改措辭的。我的老師同學(xué)都是如此坦誠(chéng)真實(shí)，我何德何能，今生能得遇這么多好人？！

　　昨晚，有個(gè)網(wǎng)名立里的網(wǎng)友加我。不熟的人我一般不加。但是一看我們有四個(gè)共同好友，再加上立里是童字的分寫。加上他，問(wèn)是誰(shuí)��？他還很幽默，好買個(gè)關(guān)子，像極了我的爺爺。自己說(shuō)他另有個(gè)網(wǎng)名叫“王大可”，一個(gè)字拆開的。叫我猜。猜字，能難住我？！況且，這個(gè)人的名字在我的心中種植了二十七年，我能記不得！初一時(shí)他是我的班主任，帶政治美術(shù)。我們本家人，按輩分說(shuō)，我還得叫他太爺爺呢。這輩分大的。沒辦法，這是老童家祖宗造成的局面。

　　由太爺老師，我想起了他帶隊(duì)跑操的情景。從周一到周六，星辰點(diǎn)點(diǎn)中，我們?nèi)�校學(xué)生，在班主任的帶領(lǐng)下，每天早上穿越大半個(gè)街道，跑入公路，浩浩蕩蕩。年輕漂亮的女體育老師吹著哨子，喊著口號(hào)總帶隊(duì)。我們像一頭頭獅子般，矯健靈敏，步伐一致，口號(hào)嘹亮，多么威風(fēng)凜凜呢！早操時(shí)，學(xué)生們擺滿了整個(gè)操場(chǎng)，做第五套廣播體操。年輕的身體張弛有度，健美自信。桃李芬芳，自有一番美景。

　　看見女同學(xué)一張?jiān)趯W(xué)校花園前的合影，讓我想起了一件當(dāng)時(shí)自認(rèn)為很丟人的事情。一天早上，我坐在花園旁邊的樹下背課文，下課鈴響了，猛地一下站起來(lái)，眼前一黑，一頭栽到花園里，兩條腿還在花園邊擱著。一會(huì)兒清醒了過(guò)來(lái)，羞愧難當(dāng)，趕緊把腿收回來(lái)，爬起來(lái)拍了拍頭上的土，準(zhǔn)備溜之大吉，卻被許校長(zhǎng)看見了，他驚慌地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哦，你咋了，好著嗎？”我低著頭，羞紅著臉邊跑邊說(shuō)：“沒事，好著呢！”

　　早自習(xí)時(shí)，有同學(xué)高抬著頭，在校園來(lái)回走動(dòng)，大聲循環(huán)背誦：研究物理的人叫物理學(xué)家。大概一早上就背了這么一道“題”。被老師聽到，在課堂上訓(xùn)斥該生：“你頭背到脊背上胡背個(gè)啥，這都用背？誰(shuí)還不知道研究物理的人叫個(gè)物理學(xué)家，哎……呵呵”，訓(xùn)斥著訓(xùn)斥著，老師自己也覺失笑，同學(xué)們跟著哄堂大笑，被責(zé)備的學(xué)生也張著嘴憨憨地笑；記英語(yǔ)單詞時(shí)用老家的土話，譬如：thankyouverymach,我們讀，三塊肉喂你媽吃。monaitou,我們讀,貓奶頭。等等，現(xiàn)在想起來(lái)，自己都偷偷笑。出去吃飯，把這些經(jīng)歷當(dāng)笑料講，逗得同事朋友哈哈大笑，開心極了。

　　歡樂(lè)而難忘的記憶灑滿校園的每個(gè)角落，一下子寫出來(lái)，恐怕煩亂了同學(xué)的眼睛。我想，等陸陸續(xù)續(xù)將同學(xué)老師遇到后，再慢慢續(xù)寫我們重逢的每一刻感動(dòng)。我想，我會(huì)記起，相逢更多的同學(xué)的。三二班有個(gè)靜霞的女同學(xué)說(shuō)記得我，很感謝你。我想假如我們見面，說(shuō)說(shuō)往事，定會(huì)從我記憶的空間重新?lián)焓捌鹞覀兺�昔的點(diǎn)滴。謝謝靜霞。謝謝我所有的同學(xué)

　　再次謝謝仁勤，讓我重逢同學(xué)。感謝寅寅、金芳、月霞、梅萍、愛琴、永峰、海成、淑霞、郭峰、建波、學(xué)勤、建昌、三三班的王凱等同學(xué)。謝謝大家對(duì)我的厚愛、鼓勵(lì)與支持。同窗三載，花樣年華，恍然如昨；茫茫人海、花謝花飛，友情依然；紅塵滾滾近三十載，感謝我們?nèi)匀换ハ嘤浀谩?/p>

　　花開的季節(jié)，愿大家的心情如春花般燦爛明媚。愿同學(xué)老師們的生活如春花般絢爛幸福。

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