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中學(xué)風(fēng)雨路散文

時(shí)間:2021-03-22 14:19:07 散文雜文 我要投稿

中學(xué)風(fēng)雨路散文

  光陰荏苒,每每想起那段中學(xué)的風(fēng)雨歷程,心中五味陳雜。其實(shí)我不愿回憶起自己那段中學(xué)時(shí)光,甚至想抹掉自己中學(xué)的那段經(jīng)歷,對(duì)于我來說,初中是我人生的一段失敗而心酸的歷史,是我人生由一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

中學(xué)風(fēng)雨路散文

  小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,也是有名的留級(jí)生,復(fù)讀兩年,總算笨鳥開竅了,以優(yōu)異的成績考進(jìn)鄉(xiāng)中學(xué)。我們的鄉(xiāng)中學(xué),座落在鄉(xiāng)一公里的郊外,到我們?nèi)雽W(xué)的那一年,新的教學(xué)樓剛剛建起來,所以我們這一屆也算比較幸運(yùn)的。

  多少年來我獨(dú)自行走在漫漫人生路途中,與各色各樣的人在打著交道,唯圖很少與自己中學(xué)同學(xué)在去聯(lián)系,慢慢的我在這個(gè)混沌的世界里,變的如同他們一樣世俗,圓滑。當(dāng)有一天經(jīng)歷許多破折,身心疲憊的時(shí)候,我將自己心靠岸的,倏忽之間我感覺自己失去了太多太多。我的中學(xué)時(shí)光,那是我人生的一段精彩,我的同學(xué),我的老師,是最純潔的友情和最好的導(dǎo)師。偶爾在異鄉(xiāng),在大街上,我碰到我的老師,我昔日的中學(xué)同學(xué),見面時(shí)候分外親熱,握住他們的雙手,我禁不住熱淚盈眶。到中年了,我終于醒悟了。我用自己的一支素筆,穿越時(shí)光隧道,重溫起自己那段中學(xué)時(shí)光,正確認(rèn)識(shí)自己的人生,頃刻之間,那一張張淳樸的笑臉放佛躍然紙上,是那樣的清晰而美麗。

  開學(xué)了我心情異常激動(dòng),那時(shí)候不像現(xiàn)在孩子一樣需要家長配送,父母早就給我準(zhǔn)備了兩個(gè)包,一個(gè)新書包,一個(gè)白色的老布做的饃包,我和同學(xué)一樣,將饃包和書包綁在一起搭在肩膀上,高高興興地去中學(xué)報(bào)名。

  雄壯的教學(xué)大樓矗立在學(xué)校中央,玻璃馬賽克的墻面在在陽光下熠熠生輝,新窗玻璃明亮耀眼。教學(xué)樓前面有圓形的水池,池中是假山,池前就鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),學(xué)校的擴(kuò)音喇叭播放的不是校園樂曲,而是流行樂曲,這個(gè)也不足為奇,在小心時(shí)候音樂老師給我們教的也是流行樂曲。新的同學(xué),新的老師一切都是那么愜意和美好。真的美好嗎?我怎么一點(diǎn)感覺不到,走進(jìn)宿舍的時(shí)候我簡直傻眼了,宿舍沒有床板,進(jìn)過時(shí)間的洗禮。斑駁的窗子,有幾塊玻璃不見蹤影,用磚塊紙片將就遮住,墻壁上是泥土的痕跡,磚塊鋪的地面,已經(jīng)變的凹凸不平,和教學(xué)大樓形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。同學(xué)們將地面打掃干凈,鋪上塑料紙、草簾,然后把家里帶來的被褥鋪在上面,墻上定個(gè)土釘,饃包掛在上面,剩下的只是窄窄的一條過道。收拾完后下午我們才走進(jìn)教室。

  電鈴響了,中午開飯了,擴(kuò)音喇叭在一次唱起歡悅的歌曲,我們拿著自己自己的缸子急急匆匆從教室里跑出去,樓道里顯得擁擠不堪,操場上都是來來去去密密麻麻的同學(xué),人聲鼎沸。舀上一碗白開水,回到宿舍,泡上自己的黑面饃饃,放點(diǎn)鹽巴,將罐頭瓶子里從家里帶來的一點(diǎn)酸菜或者蘿卜,分出一點(diǎn),攪在開水泡饃里,也不敢攪太多,要不然不夠三天。我們每周星期三回家取一次饃,一天三頓開水泡饃,這就是我們的`生活,但是這對(duì)于我們這些農(nóng)村長大的孩子,并感覺不到清苦,學(xué)校此后才有了學(xué)生灶,中午能吃上一缸子湯面了。但只是一部分家庭條件好的孩子,用家里的小麥換成飯票,然而大多數(shù)同學(xué),還是開水泡饃。每到開飯時(shí)候,那些條件好的學(xué)生,你擁我擠的在小窗口前,仿佛是一群餓的發(fā)慌的豬娃,渾身似乎有使不完的力氣,大聲的吵嚷,直到擠的滿頭汗水。這樣的方式直續(xù)了好長時(shí)間,直到有一天有個(gè)同學(xué)的熱飯湯了同學(xué)的身子,家長找到學(xué)校,學(xué)校才派出一位老師來維持持續(xù)。開飯那些同學(xué)排成長長隊(duì)伍,有些同學(xué)依然見老師不注意時(shí)候插隊(duì)加隊(duì)。

  學(xué)校的廁所距離宿舍將近五百多米,冬天時(shí)候,我要起來好幾次,真挺麻煩,不停穿衣服。我的有些同學(xué)上廁所干脆騎個(gè)自行車,來去迅速。有些懶惰的同學(xué),干脆就在宿舍周圍小便,就地解決,清晨起來的時(shí)候,宿舍周圍一股尿騷味道,熏得同學(xué)捏住鼻子,墻壁上,地上到處是地圖,有美國、有日本,更有伊拉克,校長在大會(huì)上狠狠批評(píng)。最終學(xué)校安排了值班老師,捉住那個(gè)倒霉鬼,倒霉鬼值班,逮住誰,誰繼續(xù),這樣就害苦了我的同學(xué)。更倒霉的事情還在后邊。有一天早晨我起床后,竟然發(fā)現(xiàn)自己地鋪濕漉漉的,不對(duì)呀,我不可能尿床呀。原來是我隔壁的那個(gè)同學(xué),水漫金山,這個(gè)家伙也真是,自己床鋪不留一點(diǎn)痕跡,全部流到他國,害的我不得已又要曬被子。

  中學(xué)時(shí)候,我被分到一班,我們的班級(jí)基本都是從小學(xué)錄取的好學(xué)生,都是些內(nèi)向也是個(gè)乖巧的孩子,班級(jí)里男女同學(xué)雖然一個(gè)同桌,但是但是從來不說一句話,更沒有那個(gè)同學(xué)帶頭來,打破這個(gè)僵局。那時(shí)候我的同桌,也是個(gè)文質(zhì)彬彬內(nèi)向的女孩子,我們一直和睦和平相處,互不侵犯,甚至我都沒有正眼看過他一次。我記得那次上課不知道什么原因,給我們調(diào)整座位,結(jié)果我站起來給她讓座時(shí)候,她也站起來了。我們傻站在哪里,四目對(duì)視,“含情脈脈,”就像一個(gè)依依不舍的情侶一樣,僵持了好長時(shí)間。我看見她的臉紅了,而我的臉也在發(fā)燒,同學(xué)們都轉(zhuǎn)過身齊刷刷的看著我們,但是下課后同學(xué)們都出去玩耍,我看到有同學(xué)在外邊竊竊私語,但是一切又都好像風(fēng)平浪靜,并沒有同學(xué)在我面前說什么,這只是我中學(xué)一段小插曲,至今回味起來臉根微微發(fā)燒。畢業(yè)多少年后我從此在沒有看到過她。當(dāng)我聽到那首校園名曲《同桌的你》的時(shí)候,我總會(huì)想你那個(gè)臉紅的女孩子。

  中學(xué)時(shí)候,我不光性格內(nèi)向,而且自卑,我甚至有點(diǎn)憎恨我的父母,咋讓我生了這樣一幅尊容,黑黑的臉龐,黑黑的皮膚,所以我一直遠(yuǎn)離我的同學(xué),獨(dú)來獨(dú)往。體育課和午間操的時(shí)候,同學(xué)們都玩籃球,我只靜靜的在遠(yuǎn)處觀望,看著他們投籃瀟灑的身姿,看著他們興高采烈的玩球,實(shí)際上我一米七六的個(gè)子,完全可以在體育上有所發(fā)展。但是懦弱的我一直難以突破自己,中學(xué)時(shí)候一次籃球也沒有摸過,也很難與我同學(xué)完全融合一起,我是被自己遺忘封閉在黑暗角落里。

  初中一年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績班級(jí)名列前十,特別是數(shù)學(xué)成績,我更喜歡何老師的數(shù)學(xué)講課,仰揚(yáng)頓挫,娓娓動(dòng)聽,每次數(shù)學(xué)作業(yè)我也認(rèn)認(rèn)真真完成,沒有一絲含糊。但是有個(gè)小小事情,讓我對(duì)老師有了些看法,數(shù)學(xué)作業(yè)本,老師為了檢查方便,非也要用女孩子扎辮子用的有顏色的洋頭繩。這個(gè)何老師,洋頭繩要到商店去買,家里有的是拉鞋底的繩子,我對(duì)老師的這種作為有了幾分埋怨。我從母親的針線盒里拿出拉鞋底的白色繩子,剪短一截,用藍(lán)墨水染成顏色,我為自己的小聰明暗暗高興,為母親省了幾毛錢。結(jié)果上課發(fā)作業(yè)后,被老師狠狠批評(píng)了一頓,我的頭低下來,默默承受,此后我也重新?lián)Q成洋頭繩。

  我不知道什么時(shí)候,開始迷戀上小說。我外公家里藏書很多,四大名著,金庸、梁羽生、古龍的許多武俠小說,外公家里都有,外公很愛惜書,每本書都用牛皮紙包起來,唯一一點(diǎn),他的書箱從來不上鎖。最初我到外公家里借書,就像劉備借荊州,此后外公慢慢怠慢了,后來就演變?yōu)橥,而且從來沒有失過手。偷來的書我拿到學(xué)校去看,那些書,情節(jié)曲折,引人入勝,快劍恩仇的江湖義氣,英雄救美的俠肝義膽深深的吸引著我,讓我在老師上課的時(shí)候,也忍不住偷偷在桌斗下面看。我看書也就是走馬觀花,一目十行,一本小說在我手里三天就讀完。我完全沉迷在小說的故事情節(jié),就像現(xiàn)在孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲一樣。我沉迷在小說虛擬的故事情節(jié)里不能自拔。甚至夢(mèng)想著,快快畢業(yè),好投入社會(huì),浪跡天涯,拜師學(xué)藝,行俠仗義。數(shù)學(xué)何老師,在課堂上曾經(jīng)撕掉我?guī)妆緯,看著那落在地上星星落落的紙片,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),對(duì)老師的苦心教育多了幾分憎恨,老師的良苦用心改變不了我的行為,課堂上雖然有所收斂,下課后我依然我行我素,看完后又和有小說的外班同學(xué)互換。因?yàn)槌撩杂谛≌f,我的學(xué)習(xí)成績?cè)诓恢挥X中滑落,已經(jīng)由一個(gè)優(yōu)秀生變成差生了。

  比起數(shù)學(xué)何老師,班主任王老師就顯得溫柔多了,印象中好像從來沒有批評(píng)和懲罰過我,只是王老師的講課,我總感覺鼓噪無味,生字,中心思想,段落大意,然后就是作業(yè),一點(diǎn)都不生動(dòng),語文課的時(shí)候我總是渾渾噩噩的都想睡覺。那時(shí)候我總是在想,這個(gè)學(xué)期快快結(jié)束,下學(xué)期就會(huì)換老師,結(jié)果,學(xué)校一直讓老師伴隨我們升級(jí),二年多過去了,我們同學(xué)男生和女生從來不說一句話,“傳統(tǒng)的思想觀念”在我們這個(gè)班級(jí)扎根太深,以至于學(xué)生們流傳著一段話著一句話:“一班是封建社會(huì),二班是社會(huì)主義,三班四班那是資本主義社會(huì)”三四班男生和女生一起玩鬧很兇。王老師根據(jù)我們班級(jí)實(shí)際情況,做出了大膽的改革計(jì)劃,男女不在同桌,同桌自愿選擇,大家都高興的歡聲雀躍,似乎以前都是一種壓抑,現(xiàn)在才真正的解放了,我總感覺這種高興只是表面。我不知道該和誰去同桌,這個(gè)時(shí)候有個(gè)長相秀氣的男孩子像我走來,主動(dòng)和我同桌,向我伸出友誼的雙手,他的熱情,活潑,開朗感化著我。他敞開心扉的和我交朋友,那個(gè)時(shí)候家庭條件有了好轉(zhuǎn),我終于在學(xué)校打灶了,可以吃上一個(gè)熱饃一份熱菜,我和同桌吃飯時(shí)候合在一起,他打菜,我買饃,就像小兩口一樣。同桌的熱情,漸漸的融化了我冰冷的心,讓我明白同學(xué)之間的深情厚宜。

  在我前面不遠(yuǎn)處,是一個(gè)長相非常漂亮的女同學(xué),她可以算上我們班級(jí)的班花,但是在這個(gè)封建家庭里,班花沒有同學(xué)去追,漸漸的變得有些枯萎,難道真的是一朵鮮花插在牛糞上。夏天時(shí)候班花總是穿著一件短袖,那時(shí)候我總喜歡偷偷漂她,白而細(xì)嫩的胳膊發(fā)呆,她的皮膚真白,我為自己內(nèi)心骯臟而感到可恥,可是總是忍不住用余光瞟,這可能就是青春的懵懂吧。我的這個(gè)小秘密被我同桌發(fā)現(xiàn)了,我以為他會(huì)嘲笑我,沒有想到同桌對(duì)我伸出鼓勵(lì)和支持。下課間操的時(shí)候,同學(xué)們都出去玩了,同桌讓我寫幾頁書信,我讀小說水平得到發(fā)揮,我沒有想到自己竟然一揮而就,一封洋洋灑灑的情書,不到十分鐘就完成大作。同桌很佩服,毫不客氣將那頁情書塞到班花的桌斗里,我們兩個(gè)長長的吁了口氣,好像終于完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。幾天過去了,班花竟然沒有一點(diǎn)反應(yīng),不對(duì)呀,我恍然間明白,情書連署名都沒有,白忙活了。

  時(shí)光如梭,三年光陰就這樣匆匆而過,馬上要畢業(yè)了,我的同學(xué)們都在抓緊學(xué)習(xí),我們班級(jí)里許多同學(xué),也都向我伸出友好的雙手,那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),也變的乖順了,是呀馬上就要分別了,每個(gè)同學(xué)都懷著難舍難分的心情。同學(xué)們相互贈(zèng)送賀卡禮物,相互在筆記本上留言,留下自己的小照片。此時(shí)此刻每個(gè)同學(xué)內(nèi)心很復(fù)雜也很簡單。

  畢業(yè)考試前,學(xué)校為了提高升學(xué)率,先要進(jìn)行一次摸底考試,我和幾名同學(xué),也包括我同桌名落孫山,老師催著我們趕緊收拾被褥走人。我徘徊在操場,我在一次關(guān)注那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,五味俱全,水池邊的樹木花草里飄出縷縷清香,蜜蜂在辛勤的睬著花粉,以前我為什么就聞不到這花草的清香呢?那一刻我才真正的突然醒悟,那一刻我才明白了老師的良苦用心,那一刻我才明白,同學(xué)只有你對(duì)他微笑,他也會(huì)伸出友誼的雙手。我在外邊再次聽到教室里王老師的課,原來一樣的娓娓動(dòng)聽,生動(dòng)有趣。我多么羨慕我的同學(xué),依然能夠坐在教室里嘰嘰喳喳的讀書,“青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常感秋節(jié)至,婫黃花葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”我的眼淚撲簌簌的滴落在腳下……

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