晴空萬里廈門行散文
一、杏林書院
杏林書院，位于廈門的杏林灣，我們一行九人（小頡夫婦一大早脫離組織自行活動去了，考慮到她們是新婚夫婦，就原諒她們無組織、無紀律的行為）在九點鐘正式出發(fā)，“導游”巴老師一路之上為我們介紹車窗外的自然風景與建筑景觀，印象最深的便是集美大學，遠遠望去，疑似海市蜃樓。
馬上就要到杏林書院了，眾人都控制不住內心的激動與好奇，九人之中就有六人的對聯(lián)“大”作懸掛在杏林書院，這份殊榮很難找到合適的詞來形容。巴老師在游園的順序上也是費了一番心思：先看杏林書院院外，再看杏林書院四周，后進入杏林書院院內，因院內院外皆有眾人撰寫的對聯(lián)。他笑言：不能一下子全激動完嘍。
下車后，首先進入眼簾的是古典而獨特的門墻，門墻的設計創(chuàng)意取材于篆刻藝術。中有五個小篆體大字：中華教育園。雖是小篆，但卻好認得很。這是典型的漢印陽文章，邊框的金石刀刻味甚濃。
轉過門墻，便是圣賢廣場，整個的感覺就是大氣，廣場中有泉池、有曲水小溪，正中間的地面上刻有一首白居易的小令《憶江南》，眾人一陣雀躍，“江南，快來看！”。我樂滋滋的一屁股坐了上去，五、六只相機同時拍照，儼然如影視明星，得意之色露于形外。
廣場正中是一牌坊，那是巴山雨老師的主創(chuàng)，牌坊上的圖案是巴老師親手繪制的。牌坊的創(chuàng)意體現(xiàn)了中國正統(tǒng)文化的兩大主題：道和儒。牌坊正上方，有“上善苦水”四個大字，這是道家的思想精髓。而兩邊的八個大字，皆為儒家之經(jīng)典，體現(xiàn)了儒家文化。創(chuàng)作此牌坊肯定耗費了巴老師的不少心血！
圣賢廣場的主體，是六座圣賢雕像，人物分別代表了道學、儒學、理學等先賢的哲學與文章，又有16座從古代到近代，再到現(xiàn)代的著名教育家和對中國教育事業(yè)作出過特殊貢獻的人士的雕像。我們在牌坊前與圣賢們集體合影。
再往里走，便是杏林書院了。進入杏林書院，除仿古的建筑之外，最具特色的就是對聯(lián)，所有的廊柱無一虛席。我的“大”作有幸放在書院右邊的第一副。位置非常獨立，是每個游玩者的必經(jīng)之途。眾美女包括虎哥，紛紛對巴老師大加嗔怪，為何對江南如此偏愛！一進門就是江南好，對聯(lián)又是江南的第一副。對于巴老師的厚愛，我只能投以感激的微笑。
左邊的第一副好象是冷雨姐姐的對聯(lián)，冷雨因故不能相約廈門，我臨行時她給了一個光榮而偉大的任務，在她的對聯(lián)邊留影，回來后一并傳給她。我一直惦記著這事。于是，我在冷雨所有的對聯(lián)邊留下了我的“倩”影，唯愿我的形象沒有損害冷雨清秀的文字。
眾人都在找尋著自己的對聯(lián)，拍照留念，甚是熱鬧�！皩в巍卑屠蠋煄覀儚挠覀乳_始游玩，曲徑通幽的兩邊是栩栩如生的雕塑小品，每個小品都是一段膾炙人口的人文故事，比如“學富五車”，比如“鑿壁偷光”比如“孟母三遷”等，巴老師說：這樣的小品共有19組。
腳下的小路，每隔一米，便刻有成語。突然來到一寬敞之地，這是古文字廣場。廣場與園博園的月光環(huán)相呼應。用“毛筆”、“竹筒”、“硯臺”的造型拼接而成的景墻是古文字廣場的主題，上面記載了各民族的文字，如甲骨文，東巴文，甚至有失傳的契丹文字。56個民族的圖騰，漢民族的十二生肖等均有體現(xiàn)。
從古文字廣場往左走，便可進入杏林書院院內。激動的心情只稍作了一點調整，又要迎來一個高潮，因為大量的對聯(lián)實際上在書院內，書院的正大門便是巴老師的一副對聯(lián)。里面虎領導的對聯(lián)一眼就能看到。
進得大門，院內有鼓亭、鐘亭相對而設，鼓亭的對聯(lián)是李向陽的，鐘亭的對聯(lián)是冷雨的。文字與書法迥然不同而成趣。我的對聯(lián)則在右邊第一間的斯盛堂，眾人在高潮疊起激動中的不斷尋找著自己的作品。杏林書院的設計有“祭祀、藏書、講學”三大功能。主要有鐘亭、鼓亭、講堂、藏書樓、書齋、斯盛堂等，及各種門廳如清心門、淡泊門、怡情門等。書院內走廊墻壁有古詩詞壁畫。充分展示中國傳統(tǒng)教育文化風貌。
在杏林書院院外的左則，分別是代表中國各個時代的教育風貌的小園區(qū)。從商周到戰(zhàn)國，從先秦到兩漢，從魏晉到隋唐，從宋明到晚清，從民國到中華人民共和國。
杏林書院雖古樸而典雅，但卻透著時代的氣息，它是個極具現(xiàn)代化功能的書院，集旅游、商住、講學于一體。是學生夏令營的好地方。一個上午的時間，實在難以窺其全貌。如此不拘泥于形式的杏林書院必定會有一天美好的未來，我因能為杏林書院做點事情而自豪！
寫此文時，從媒體上得知，已經(jīng)有三位著名教授正式在杏林書院開講，他們是北京師范大學教育學院王炳照教授、澳門大學教育學院院長單文經(jīng)教授、廈門大學教育研究院院長劉海峰教授。講述的是做人做事的道理。
二、園博園
中華教育園雖是園博園的一部分，但卻有著相對的獨立性，杏林書院則是中華教育園的主體。杏林書院位于園博園的北部，也許是因了那句“海上生明月”的佳句而與傲立在海上的巨大的月光環(huán)相映成輝，充滿了中國古典的浪漫的詩意。
我們一行九人在巴老師的導游下，戀戀不舍地離開杏林書院，進了園博園。我們的游覽行程正好相反，月光環(huán)在園博園的最北部，是園博園景點的最后一站，取“花好月園”之意�？上Т蟀滋鞜o法領略月光環(huán)美妙夜景。
穿過皓潔橋，便來到了閩臺島�？蓱z的米蘭大姐，因為鞋子的原因，步履艱難，不能讓一個人掉隊，除我之外，大家輪流攙扶著米蘭大姐游園，楞是沒有乘坐園內的電動車，團隊精神得到了充分的體現(xiàn)。累了，我們在亭子里休息，亭子很有意思，是用八棵活體榕樹制成的。
杏林閣就在眼前，非常雄偉，閣有7層，高度至少在50多米以上，我想，這應是園中地標性的建筑吧。此時已過正午，轉了4個小時，大家都很乏累。如蘭姐的老父親，70歲高齡了，竟獨自登上了杏林閣，興致可謂高昂，眾人發(fā)現(xiàn)后，老母親跑去找他，也登上了杏林閣，讓我們做晚輩的不禁汗顏！老兩口如此的身體素質，我想，活過百歲那是分分鐘的事。
中午用餐就在閩臺島上的騎樓街找了一家安徽特色的小店。每人一份竹筒飯，一個湯，另炒了四個小菜。吃好后，虎領導在旁邊聯(lián)系了一家賣茶葉的店鋪，便圍成兩桌一邊喝著功夫茶，一邊休息。雖然我們一再聲明不會買茶葉，精明的店家老板還是熱情地免費讓我們品嘗上好的鐵觀音。厚道的巴山雨老師和快樂的韻思紅臨走時還是買了店家的鐵觀音。我們都知道，巴老師與韻思紅都是不缺鐵觀音的。
養(yǎng)精蓄銳之后，繼續(xù)游園。遷想橋連接著閩臺島和園博島，我發(fā)現(xiàn)皓潔橋與遷想橋建筑風格迥異。巴老師說：像這樣的景觀大橋在園博園共有15座，且各具特色。園博園是在杏林灣上用沙石填起來的，占地面積6.76平方公里，由9座島和2座半島組成，9島中5座為展園島嶼，4座小島為生態(tài)景觀島。要想把它看完至少得兩天時間，它是目前全國最大的園林。
從遷想橋望去，有一荒地，荒地上有兩處正冒白煙，絕非因火所致，眾人不解，問巴老師。巴老師說：那是溫泉！水溫高達90多度，我經(jīng)常拿雞蛋到里面去煮，味道好極了。一年后那里是溫泉賓館，將會是整個園博園最高的建筑。
囿于時間的關系，我們的足跡不可能踏遍園博園的每個角落。我們在園博島隨意游覽，并沒有什么順序。園區(qū)內設有江南園區(qū)、北方園區(qū)、嶺南園區(qū)、民族風情園區(qū)、現(xiàn)代園區(qū)、國際園區(qū)、風景園林師園區(qū)和公共園區(qū)等。
在現(xiàn)代園區(qū)，展示的是各個城市的園林風貌，我有幸看到我所在的城市，南昌的園林展區(qū)，古老的城堡上寫有兩個莊重的顏體正楷大字：南昌！我的心頭為之一熱，在這遠離故土的地方，竟然遇上如此的一份親切，一種地域的落差感頓時消失。古城門右側一塊3米見方的花崗巖上寫有四個大字：南昌印象。里面是南昌的地理人文，最矚目的是百花洲。我興奮對大家說：歡迎來到南昌！
特別說明一下，南昌已經(jīng)沒有城墻了，70年前毀于戰(zhàn)火之后，便沒有再重建。如今的南昌也是一座現(xiàn)代化的都市。最近幾年，特別注重城市文化底蘊的挖掘，城市的品味不斷地提升。余秋雨說：南昌沒什么好玩的。那是因為他來得太早了，建議他再重游一次南昌，再去看看八大山人，看看滕王閣……
最吸引人的還是江南園區(qū)，在這獨具江南園林流派的園區(qū)內，展現(xiàn)了江南的風俗。小橋流水人家，別致的庭院，令北方的`微云（人名）幾度流連。禁不住淺聲吟唱，我也受她感染，輕聲同唱起來。我說：就差一把油紙傘了。清風（人名）說：陽光明媚，有傘何用？唉！好個沒有想象力的清風（人名）。
其實，從地理位置來講，我這個“江南”是個“泛江南”，真正的“江南”應該是虎領導。對于這些江南特色，我也是陌生的很。書中戲里的江南，我也非常向往。
好不容易離開了江南院區(qū)，我們來到了北方園區(qū)，天南海北的風情只在你幾步之內。相比之下，北方園林從建筑到布局都很大氣，已完全沒有了江南園林的小家碧玉，依托山體的自然景致大手筆裝飾景觀，著名的四合院寬敞、明亮。我仿佛看到操著京腔市民，托著鳥籠從我的身邊走過，我仿佛聞到承德避暑山莊的氣息。
轉到民族風情園，突然說是有一位不速之客駕到，此君本應早到的，他就是大帥哥火柴同志！于是大家便在民族風情園那標志性的白塔前靜候他的到來，沒成想一等就是半個小時。見面后，彼此寒暄幾句，握握手，就算是朋友了，此君的到來，立即熱鬧了不少。于是接著游園，我對民族風情園的印象不是很深，只是略看了一下其外形，實在是沒有顧得上細看，深以為憾！火柴來后，便沿著國際園區(qū)走，在獅身人面的塑像前照了一個有火柴（人名）的集體照。此時已臨近傍晚，所有的景點，只能作走馬觀花式欣賞。加之火柴（人名）的胡吹，大家的心思都沒有在游園上。
來到主展區(qū)，本應可以看到一些奇花異草之類的，結果我們去時，已經(jīng)閉館了。于是在嶺南園區(qū)找了個避風的地方，靜候音樂噴泉的開放，這個音樂噴泉，據(jù)說是亞洲最大的。巴老師介紹說，全長有180米，寬50米，能噴100米高。并伴有音樂、舞蹈，五光十色的非常漂亮！
巴老師給園博園管理處的人打電話問晚上什么時候會放音樂噴泉，得到的答復是七點鐘，我看看時間，還有半個多小時，便獨自一人去轉轉這個還沒有來得及細看的嶺南園區(qū)，我從荷池開始，一路看過來，可惜天有點黑，每到一處，得打開電燈才能看個清楚。嶺南園林的特色又有很大不同，在濃郁的中原文化中滲透著海洋文明的元素。四周靜悄悄的沒有游人，我徜徉其中，最深切地感受嶺南鄉(xiāng)土世俗生活的場景和氛圍。我在一張八仙桌上坐了下來，開始漫無邊際胡思。
清風（人名）發(fā)來手機短信，說是音樂噴泉已經(jīng)開放，我遠遠便聽到氣勢磅礴的音樂之聲，朝著東面快步趕去，只見連排的水墻隨著悅耳的音樂聲，此起彼伏，非常美妙壯觀！美女們在寒風中忙著拍照，全能不顧水珠兒打在自己的身上！
接我們的車來了，我們邊跑邊欣賞邊拍攝音樂噴泉的夜色美景。再見了園博園！再見了杏林書院！米蘭將優(yōu)雅永遠地留在遷想橋、杏林書院綻開了清風（人名）久違的笑臉、園博大道有韻思紅不知疲倦的腳步、杏林閣下是如蘭爽朗的笑、沁芳橋上微云（人名）的身影總也抹不去……
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