我的父親我的家散文
父親現(xiàn)在七十多歲了。他的一生，曲曲折折，他的身上，記載著我家的艱難歷史。
19xx年，父親出生在廣東省揭西縣上砂鎮(zhèn)活動(dòng)村。由于戰(zhàn)亂與天災(zāi)，19xx年正月，祖父攜全家遠(yuǎn)遷江西定居，那時(shí)父親只有五歲。
父親年小的時(shí)候，家里萬分貧困。他的兩個(gè)哥哥都沒有上過學(xué)，一字不識(shí)。祖父為了改變現(xiàn)狀，節(jié)衣縮食，供父親讀書。讀到初中畢業(yè)，也就無力再繼續(xù)供下去了。就這樣的水平，在當(dāng)時(shí)來說，也算是個(gè)文化人了。因此，上世紀(jì)50年代末，他被國家招去當(dāng)小學(xué)教師。因?yàn)槟菚r(shí)教師地位太低，家里太窮，他又只好棄教務(wù)農(nóng)，以農(nóng)為生一輩子。這次棄教，改變了他一生的命運(yùn)。
那個(gè)時(shí)候，家里狀況很不好，于是總想通過遷居來改變。我家先后在好多個(gè)村鎮(zhèn)短時(shí)居住過，一直不如意。19xx年冬，我家遷居到吉水文峰東村塔里嶺，那個(gè)地方地勢低洼，經(jīng)常漲水，農(nóng)田常被淹沒，有時(shí)是顆粒無收。遇到水災(zāi)，人們只有靠摘野果充饑，甚至去逃荒。為了度過災(zāi)荒，父母商議把我們兄弟三個(gè)分開到親戚家寄養(yǎng)，只留還在襁褓中的妹妹在身邊。大哥去邱陂金城大姨家，我到去烏江羅坑義叔家（父親從小的結(jié)拜兄弟），三弟去邱陂外婆家。要分開的時(shí)候，我們難舍難分，以淚洗面，然而，終于還是去了。
19xx年正月，在舅舅們的幫助下，我家遷居到邱陂長富村。我們在深山溝里住下，寓居在別人遺棄的'破茅草房里。那個(gè)破茅草房，實(shí)在是破到家了，雖然父母曾割草翻蓋，然而可惡的老鼠四處打洞，加上泥巴房年久失修，下起雨來全家人無處棲身，只好躲到門檐下避雨，直到天亮。那種凄涼的景象，即使杜甫再世，也會(huì)搖頭嘆息的。
隨著時(shí)間推移，我們終于慢慢長大了，該上學(xué)了。父親買了些紙筆，教我們識(shí)字。父親的字特別好，我記得他最早教我們“刁刀、寸才、勾句、私和”幾個(gè)字，要我們區(qū)分，描摹。這為我們后來的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
父親因?yàn)樽謱懙煤�，每到過年，他最忙。左鄰右舍甚至鄰村都要請他寫對(duì)聯(lián)，他要一直忙到很晚才回家。為此，母親也有過不少埋怨，然而，他總是呵呵一笑了之。
幾年后，家里狀況有點(diǎn)改善，做了新的泥土房。但是，長富這地方土地貧瘠，家里總是入不敷出。更小的弟妹出生后，我們家更加困難，在隊(duì)里連年超支，糧食總是不夠吃，父母就種了大量紅薯代替糧食。父親常常帶我們?nèi)ヤz草，牽苗，施肥。到了收獲季節(jié)，全家興高采烈，連紅薯根也不放過，全部收回家，好幾千斤呢。我們讀書放學(xué)回來，經(jīng)常是邊啃著紅薯邊砍柴。
畢竟長富那地方土地太貧瘠，對(duì)家庭發(fā)展不利。而羅仙村（外婆居住那個(gè)村）土地肥沃，正需要招人。于是在舅舅們的幫助下，1980年我們家遷到了羅仙，一直居住到現(xiàn)在。
分產(chǎn)到戶后，父母起早貪黑的干活，我們兄弟姐妹也很懂事，幫襯著家里。日子好了起來，吃飯問題基本解決了，茅草房也變成了瓦房。父親的臉上笑容多了。
82年，我考到縣城重點(diǎn)中學(xué)，父親很高興。開學(xué)那天，下著大雨，天還蒙蒙亮，父親就陪我去搭早班車。我背著書包，他手上打傘，肩上挑著米（那時(shí)吉水中學(xué)學(xué)生自己下米蒸飯），樂呵呵的，直到我上車走遠(yuǎn)了，他才回家。那年，三弟考取的學(xué)校在白水，從家里去學(xué)校沒有直達(dá)車，要走小路，翻好幾個(gè)山坳，弟弟那時(shí)年紀(jì)小，挑著東西很是吃力，父親就一路幫他挑，一直送到學(xué)校�？吹胶⒆佑谐鱿�，雖然辛苦，卻很開心。
就這樣，家里一天天好起來。我們也長大了，學(xué)習(xí)成績一直很好，最后，我和弟弟都考上了大學(xué)。拿到大學(xué)錄取通知書后，家里還擺了酒席，四方鄉(xiāng)鄰來祝賀，人們都帶著羨慕的眼光，父親心里樂開了花，母親也激動(dòng)得說不出話。
我們大學(xué)畢業(yè)后，家里狀況就更好了。我們兄弟姐妹一個(gè)個(gè)成了家，工作也有進(jìn)步。我一直在中學(xué)教書，三弟經(jīng)過努力，現(xiàn)為大學(xué)教授，小妹師范畢業(yè)后教了多年書，現(xiàn)在研究生畢業(yè)，也當(dāng)上了大學(xué)老師。
尤其欣喜的是，父親當(dāng)年沒有繼續(xù)下去的教育事業(yè)，被我們接了過來，現(xiàn)在我家有五個(gè)老師，三弟兩夫妻，小妹和小妹夫都是大學(xué)教師，加上我這個(gè)中學(xué)教師，我們這個(gè)家，成了名符其實(shí)的教師之家。
孩子們都成材了，父親卻老了。現(xiàn)在的他，蒼顏白發(fā)。上蒼眷顧，他的身體還算硬朗，現(xiàn)在和母親一起，幫著四弟照看家門。我們有時(shí)接他到城里小住，不幾天，就急著回去。他離不開那個(gè)家，離不開那片土地。
哦，那就是我的父親，那就是我的家。