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永遠(yuǎn)的感動(dòng)散文
20XX年就要來(lái)到了，對(duì)于每天忙忙碌碌的我沒(méi)有什么特別的，對(duì)于孩子們就不同了，他們很久的期待了，終于他們等來(lái)了12月28日。
一大早，我就找好了搟面杖，盆，菜刀，菜板，等待老公送我去上班。我一直都喜歡自己騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不喜歡老公送，一是不方便，二是我喜歡看路上來(lái)來(lái)往往的行人，喜歡遇到同事學(xué)生打個(gè)招呼的那種味道。
學(xué)校安排學(xué)生下午各班自己組織聯(lián)歡，11秋財(cái)?shù)膶W(xué)生早就告訴我他班包餃子，讓我從家?guī)н@些東西。我爽快地答應(yīng)了，剛進(jìn)三樓樓梯，我就看到11秋財(cái)?shù)墓悏?mèng)在辦公室門(mén)口，見(jiàn)到我她很高興，“老師我等你很長(zhǎng)時(shí)間了，你終于來(lái)了�！蔽倚χf(shuō)：“著什么急，還沒(méi)上課呢�！彼舆^(guò)我手里的東西笑著對(duì)我說(shuō)：“老師，我們把請(qǐng)柬和禮物放在你的桌上了�！闭f(shuō)完拿著東西就走了。
走進(jìn)辦公室我看到桌上放著賀卡，看完我感覺(jué)到很快樂(lè)，沒(méi)有白教孩子們。打開(kāi)禮物，我流淚了，是一個(gè)卡通的暖寶，由于身體的緣故，我特別怕冷，穿得比別人都多，孩子們很細(xì)心，送我個(gè)暖寶是希望把溫暖送給我。
原本是第四節(jié)的課由于語(yǔ)文老師有事，改成了第二節(jié)，走進(jìn)12秋財(cái)會(huì)，幾個(gè)孩子熱情地邀請(qǐng)我參加他們的聯(lián)歡，到他們班吃餃子，我爽快地答應(yīng)了，并告訴他們10秋財(cái)會(huì)的學(xué)生也送了請(qǐng)柬，我得去3個(gè)班看看，里面膽大的一個(gè)孩子說(shuō)“老師你不要去他們別的班吃餃子，一定到我們班來(lái)吃�！备惺苤⒆觽兊臒崆�，我快樂(lè)著。
這幾天身體一直不好，時(shí)常發(fā)燒，中午不愿老公接我就沒(méi)有回家，感到很難受，沒(méi)有吃飯就吃了藥趴在桌上休息了。是孩子們的叫聲把我驚醒，“老師我班都包餃子了，你去我班一起包餃子吧�！蔽冶犻_(kāi)眼看到的是11秋財(cái)會(huì)的孟冉和郭麗夢(mèng)，我痛苦地答應(yīng)了她們，稍微清醒了就隨她們到辦公樓一樓多媒體。一進(jìn)里面，就看到了孩子們熱情的場(chǎng)面，孩子們圍過(guò)來(lái)高興地說(shuō)：“會(huì)計(jì)老師來(lái)了，快讓會(huì)計(jì)老師教咱們包餃子�！蔽艺J(rèn)真地面對(duì)每個(gè)孩子提問(wèn)，教她們包餃子，也成了他們的鑒定專(zhuān)家，對(duì)他們的勞動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。拿相機(jī)的孩子，和那手機(jī)的孩子們不停地照相，孟冉說(shuō)了“老師我照了你很多張，基本全是你的�！睅讉�(gè)調(diào)皮的孩子把我的臉都涂滿了面粉，頭發(fā)上都是，還給拍了照。
我和11秋財(cái)?shù)暮⒆觽兏鎰e又回到了教學(xué)樓，看望12秋財(cái)?shù)暮⒆觽�，她們是按宿舍包餃子的，每個(gè)宿舍我都包幾個(gè)，把我的愛(ài)送給孩子們。
從12財(cái)會(huì)教室走回自己的辦公室，感覺(jué)特別累，可是我知道自己不能趴下，因?yàn)楹⒆觽兛粗夷�，我不能把自己的痛苦帶給他們，影響他們快樂(lè)的情緒。
我還是最先被11秋財(cái)叫去吃餃子，班長(zhǎng)李艷把包有辣椒的餃子淘氣地?fù)艿轿业耐肜铮嘀魅侮惱蠋熀苡哪瑧蛑o地說(shuō)：“瞧我這命，第一個(gè)餃子就是包有食鹽的.，也許是怪我平時(shí)說(shuō)你們說(shuō)得太多�！蔽覀兟�(tīng)了哄堂大笑。
感受著孩子們的熱情，我不知不覺(jué)就吃了不少餃子，孩子們還讓我吃，我不得不說(shuō)“我還有兩個(gè)班呢，你們想撐死我呀。”
到了12班，我只能強(qiáng)迫自己吃餃子，平時(shí)不善言語(yǔ)的田昆艷拿著手機(jī)照了一張我自己的照片，讓我去看，我感覺(jué)到孩子們的可愛(ài)。你付出了就會(huì)有收獲。
剛走出12秋財(cái)教室，迎面就碰上了10秋財(cái)?shù)耐鮼喥己蛣⒀螅鮼喥家?jiàn)了我埋怨地說(shuō)“老師我們樓上樓下的找了你幾次，終于讓我找到你了，快到我班吃餃子�！爆F(xiàn)在我已經(jīng)不擔(dān)任他們班的課程了，我大聲地祝他們新年快樂(lè)，明年都升入滿意的學(xué)校，孩子們用掌聲迎接了我。姜欣熱情地夾著餃子往我嘴里送，沒(méi)辦法我又吃了兩個(gè)。
走出10秋教師，李曉雪又打開(kāi)了后門(mén)，探著頭對(duì)我說(shuō)“老師新年快樂(lè)，代我向小姐姐問(wèn)好�！蔽壹�(dòng)地告訴她“謝謝，我一定告訴姐姐的。”
這一天感動(dòng)著孩子們帶給我的感動(dòng)，我可以自豪地說(shuō)：“孩子們和你們相識(shí)是老師的福分，你們永遠(yuǎn)是老師心中的最?lèi)?ài)。”
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