往事如煙難忘卻散文
我愛沙中校園
有道是：有緣千里來相會。2007年，我從貴港市覃塘區(qū)來到相距一千余里的百色市凌云縣沙里中學支教，可謂與凌云有緣、與沙中有緣。而到沙中后不足半年，我便發(fā)覺，我已悄悄地愛上了這座富于人文特色的校園。
我愛沙中校園，愛她校門上鑲嵌的那副對聯(lián)：“萬里云程校園起步，百年錦計教育為本”。學子如雛鷹，萬里云程，從校園起飛；國家猶大廈，萬丈高樓，根基在教育。妙哉斯聯(lián)，意味深長！
我愛沙中校園，愛她校門入口處那棵彩繪的迎客松，枝葉繁茂，如亭如蓋，那伸展的枝條猶如張開的手臂，仿佛在向來訪者熱情招呼：歡迎您的光臨！令人如沐春風，倍感溫馨，賓至如歸，格外親切。
我愛沙中校園，愛她西北角那片綠草如茵的芳草地。抬眼望去，只見一條悠長的鵝卵石鋪設的甬道，曲曲折折的通向那邊清靜幽美的開闊草坪，一種“曲徑通幽”的意境便油然而生！草坪上點綴著兩塊碩大的奇石，一塊光滑平整，上書“綠茵”二字，表明這里是師生們課余的憩息之所；一塊狀似伏虎，上刻“臥虎”二字，暗寓沙中是個藏龍臥虎、人才輩出的好地方。可謂匠心獨運、構(gòu)思不凡！
我愛沙中校園，愛她東南面那方碧波蕩漾的大池塘。每時每刻都有涓涓細流源源不斷地注入池中，池水總是清澈如鏡。池中常年種植蓮藕。長方形的池塘，一道精致玲瓏的曲橋恰好從中間將其一分為二，宛如一本攤開的巨書，平置于校園之中。于是師生們或憑欄而閱、或倚桿而讀：日讀藍天白云，夜讀月亮星辰；春讀“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏讀“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋讀“留得殘荷聽雨聲”，冬讀“荷殘已無擎雨蓋”此情此景，不禁使人想起朱熹的那首《觀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來！”讓人于觀賞美景之中，不知不覺獲得深刻的思想啟迪！
我愛沙中校園，愛她那天造地設、妙處天成的地理環(huán)境。沙中四面環(huán)山，僅有一條公路與外界相通。于是每年七月，總有一群滿載知識、意氣風發(fā)的學子從這里走出去，走出凌云，走向百色，走到外面的世界、廣闊的天地；每年九月，又有一批滿懷希望與憧憬、孜孜以求的年少學子從四面八方涌進來，匯集在這里，為了心中的夢想而努力、去奮斗。正是：沙中學子，個個壯志“凌云”；年年中考，總能沙里“淘金”！
曾經(jīng)，沙中校園，以她獨特的人文魅力讓我流連忘返，以她濃郁的詩情畫意令我如癡如醉。盡管，一年之后我便離開了那里，但沙中的一草一木、一人一物早已攝入我的心底；也許今生今世我再也沒有機會回去，但我的心已經(jīng)留在了凌云，留在了沙中，永遠的福地！
難忘門衛(wèi)老樂
我曾在某校任教。時過境遷，最叫我難忘的是該校的.一個門衛(wèi)。這門衛(wèi)姓樂，名引旺。那時候，學校的門衛(wèi)走馬燈般的更換，舊的去，新的來，新的去，更新的來……直到老樂來了，這門衛(wèi)才算安定下來。老樂，確實是一個好門衛(wèi)！
老樂，人如其名，最大的特點就是“樂”。
也許是真的老了，老樂滿臉溝壑縱橫，頭發(fā)幾乎絕跡。但他人老心不老，整天樂呵呵的，心境豁達，性格開朗。平時有事沒事，他總是咿咿呀呀的唱個不停，也不知哼的是什么調(diào)兒。有時，還喜歡來一兩杯二窩頭或紅高粱，都是高度酒，也不論有菜沒菜，自斟自飲，自得其“樂”。偶爾，也招呼一兩個老師過來同飲，大有“獨樂樂，何如同樂樂？”之境界。老樂，真是懂得找樂！
老樂人高高瘦瘦的，膚色白皙，一看就知道不是我們南方人。據(jù)說他老家在山西，家里還有父母兄弟，但他很少回家，一直在這里生活。他老婆是我們本地人，偶爾還來頂替他看看門。我依稀記得，他曾得意的對我夸耀，他們已在我們鎮(zhèn)上買地建了房子�？磥�，他是決心上門入贅，在此終老了。有一次，我問他：“老樂，山西可是我國著名的煤都啊，你咋不在老家挖煤發(fā)財，而愿來這里？”你猜他怎么回答？他振振有辭說：“你知道挖煤有多危險嗎？隨時都有可能搭上性命！在這里守門工資是低了點，可平安逸樂呀！”這個老樂，可真是“樂不思蜀”了！
門衛(wèi)這個工作，看似輕松，無非開門、關(guān)門而已，清閑得很；其實不然，一則工作時間長，睡眠時間少，二則單調(diào)枯燥，寂寞難耐。年輕人往往坐不住，年老的精力又不夠。因此很難找到合適的人。老樂卻樂于做這工作，而且做得很出色。每次開門關(guān)門，他都面帶微笑，并且不厭其煩，為師生們所稱道。只要師生需要，即使三更半夜叫他起來開門，他也毫無怨言。有一次，我有事要在凌晨2點鐘出去，到4點鐘左右回來�；貋頃r，才發(fā)覺他一直守候在門邊，等我。時值嚴冬，北風夾著細雨，其寒冷可想而知。為我開門之后，他還關(guān)切地詢問了一句：“明晚還出去嗎？”言外之意，只要我需要出去，他隨時起來給我開門。老樂，可真是以工作為“樂”呀！
每逢過節(jié)，或天氣突然轉(zhuǎn)冷，一些愛子心切的家長給孩子送來的美味菜肴或御寒衣被，還有家長運來還來不及去稱的大米，等等，無一例外都是交給老樂，而老樂也總是爽快地答應幫忙轉(zhuǎn)交。一個夏日的晚上，我讓他幫忙找一塊木板來釘牢蚊帳架，他二話沒說，四處找尋。好不容易找來了一塊合適的木板，又親自拿木鋸來幫我鋸好，累得滿頭大汗，他卻毫不在乎；還主動給我提供鐵釘和鐵錘等工具。平時有空，他就為學校做義務勞動，或打掃校園，或修剪花圃，總是忙個不停。老樂樂于助人，且樂此不疲。
這就是門衛(wèi)老樂。有這樣的好“門神”把守大門，學校領導放心了，師生員工也安心了，就連家長們也省心多了。后來，我因為工作調(diào)動，離開了那所學校。再后來，聽說老樂也走了，至于為何而走，到了那里，我不得而知。不過在我的心目中，老樂是一個好人，在此，我衷心祝愿老樂：好人一生平安！
感動瞬間
因為工作的關(guān)系，我經(jīng)常搭乘黎塘—貴港線的班車。一次周末下午下班時，正好碰上乘車高峰期——各地初高中學校學生放學回家。我等了近1個鐘頭，也搭不上車。經(jīng)過的每輛班車，都人滿為患。眼看天色將暗，歸心似箭的我正感到絕望，這時，一輛班車停在了我的面前，車門打開，一位年輕的女售票員問：“你要回哪里？”“黃練！”我說�！翱焐蟻恚宜湍阋怀�，前面有輛車經(jīng)過黃練，正在（覃塘）三中搭學生�！庇谑撬纯檀螂娫挘星懊婺禽v經(jīng)過黃練的車等我一下。原來，她這輛車不經(jīng)過黃練，而是從覃高（覃塘高中）處折入回振南的。上車后，我好奇地打量了一下這位好心的女售票員，覺得她特別的漂亮，迷人。有時，順“手”之助，也令人感動！
某日，為了業(yè)務，在覃塘某酒店跟人拼酒，日暮，席終人散。而我，因不勝酒力，醉倒了，不省人事。當時，天色已暗，我在附近又無親無故。次日醒來，發(fā)覺自己正躺在自家的床上。一問妻子，才知道是我的老同學董紹武送我回來的。原來，昨晚，酒店服務員見我躺在沙發(fā)上昏迷不醒，便從我身上的手機里找到了老同學的號碼，老同學接電后，即刻連夜叫車從10多公里外的黃練趕過來，接我回家。難怪當時我隱隱約約地感覺到，有人扶我上車，一直送我到家里。由于工作不同，很久以來，我與這個老同學很少往來，想不到在我“落難”的時候，還是老同學及時出現(xiàn)“救”了我。對此，我除了感動，還是感動！
常年搭車，難免有時忘記隨身攜帶零錢。有一回，急于出門搭車上班的我，在上班車后才發(fā)覺身上口袋里僅有一張百元大鈔。當時售票員手里零錢不夠抄補，一路附近又無店無人。正在為難之際，有個雖然相識但并不很熟的本地乘客主動幫我付了車費，為我解了難，避免了因沒有零錢不能搭車而耽誤上班時間的尷尬。盡管只是區(qū)區(qū)5元錢，我還是慶幸遇到好人，每每念及，感動良久。
一生之中，該有多少這樣的感動瞬間啊。我愿把它們一一珍藏在記憶的相冊，時時翻看，永遠感念。有些瞬間，雖然相隔久遠，但每次回味，敏感的我還是會潸然淚下，唏噓不已。我常常想：能與這些人有緣，真好！
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