流年里我在看孤獨的風景優(yōu)美散文
時光將過往的歲月悄悄地匯成一條河，平靜地流過我單薄的青春。站在岸邊，我看見逝去的流年如同一簇簇深情盛開的鳶尾，盛開在色彩斑斕的彼岸，可是我總無法泅渡，于是只能迷茫著看了一場孤獨的風景。
三月的風若有若無地呼吸著，空氣中滿是令人舒服的氣息。小雨正淅淅瀝瀝地下著，打著傘走在巷子里的人成了一幅好看的風景圖。我小心地擁抱著空氣，安靜地俯身向綠意盎然的小草，即便雨水拍打著它瘦弱的身子，但它還是挺身面對。我為它的勇敢而笑了笑，背上書包，撐起傘也融入這場雨景中。
有點討厭這種寒冷的天氣，身體裹得像粽子不說，還讓我不得不離開溫暖的被窩而踏上去上學的路。到了學校，人們都抱怨著衣服被淋濕了或是快被凍死了。而我輕揚起笑容，友好的朝好朋友打過招呼，就獨自到座位上晨讀去了。初三的每個班里都充斥著一種緊張的壓迫感，使我們毫無理由放松自己，面對中考的快步來臨，大家都只能埋頭努力！
總是拼命地記著筆記，生怕抄漏了一點而趕不上老師的進度。提著筆跳躍在筆記本上，一縷陽光突然就灑在了我的手上，我抬頭望向了窗外，方才還下著毛毛小雨，現(xiàn)在取而代之的確是一片柔陽。操場上，初一的學弟學妹正上著體育課，陽光照在一個個堅毅的背影上，我看到了一群不服輸而又有些叛逆的少年，頓時覺得這世界很美好。他們在重復著以前的我們，而我們就在練習著他們的未來……
踩著漫漫歲月走過來的今天，回憶的點滴氤氳成一場孤獨的風景，靜靜地刻在心底，然而別人卻永遠不知道。
隨著放學鈴聲的響起，各個教室里陸陸續(xù)續(xù)地涌出了一些人。習慣在學校里逗留一會兒才回家去，不經(jīng)意間路過（1）班，卻看見空曠的.教室里只有好朋友瑞瑞一個人埋頭做著練習題，風呼啦呼啦的吹著她的頭發(fā)，她卻萬般投入，幾乎不知道外邊有人。我看著安靜又孤獨的此情此景，然后轉身一個人回家。
推著單車，漫步在校園內(nèi)，看著嬉鬧的學弟學妹，嘴角禁不住揚起了笑容。驀地看見一個男生哼著小曲從我身邊經(jīng)過，透過風的聲音，我聽見了青春那孤獨的旋律，正一點一點地蔓延，飄散在整個校園里。
吃過晚飯，伴隨著輕微的雷聲我又進入到練習題的世界里。春天真是個頻繁下著雨的季節(jié)，眼神不自覺地飄向了窗外，望著灰暗的天，手伸出去卻只感覺到風，此時此刻我卻沒有心思填寫著煩躁的試卷，思緒也不知道飄到哪里。只知道腦子里想的是一些與學習不搭邊的事情，亮亮和GY是否重歸于好，伊哥是否找到了工作，小顏是不是又失戀了……我承認我很無聊，但青春就是這樣，喜歡莫名其妙地想著事情，然后獨自傷感。
不得不承認，時光真是一條河流，而我們就像是里面最柔軟的水綿一般，用自己最纖弱的力量適應外面的種種。
然后，我的初三，我的青春，我的孤獨，就在此時此刻馬不停蹄的向遠方奔去。
在奔走的路上，漸漸漸漸成了一道孤獨的風景。
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