霧里看花優(yōu)秀散文
妻說我頭上的白發(fā),是上網(wǎng)寫博客用腦多了。這話對,又不全對。我的白發(fā)與日俱增,臉色日見衰老。其實(shí)根子在高血糖、高壓血,不怪寫博客。我寫博客,只不過是一種休閑養(yǎng)生,鍛煉大腦而已。但有時(shí)也陷入困境,百思不得其解。
我這一段時(shí)間主要寫人。
我寫古人,寫宿松石氏人物,始祖萬一公,三世祖“田園宰相”,宿松石氏九進(jìn)士。這些先祖是宿松歷史上的風(fēng)流人物,從石氏族譜中找材料。
我也寫今人,寫佐壩中學(xué)的學(xué)生和老師。他們是活生生的人,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,看得見,望得著。
但有一個(gè)人,說熟悉又陌生?吹靡,又看不清。幾次動筆都寫不下去。
她曾經(jīng)是我的得意門生。
記憶中,一個(gè)身材修長的女孩,文靜秀氣,不大愛說話?炭嘤霉Γ斆骱脤W(xué),倔強(qiáng)好勝。她出身農(nóng)民家庭,姊妹五個(gè),只有父母勞動,比她大兩歲的姐姐、小兩歲的妹妹,都只讀了小學(xué)便回家務(wù)農(nóng)。唯獨(dú)她從小學(xué)讀到中學(xué)。是父母偏心么?否!
她與書有緣,從小熱愛讀書,成績年年第一,教過她的老師,個(gè)個(gè)夸她有出息。她在老師的一片夸獎(jiǎng)聲中度過。她家離學(xué)校五、六里路,每天中午她都回家吃飯,為的是省下每餐一毛錢的柴火費(fèi)。五、六里路,她只用了25分鐘左右,而且從來沒遲到過。一個(gè)十幾歲的女孩子,那該是部隊(duì)急行軍的速度啊。我天天散步,計(jì)算著一里路程,必須得走五、六分鐘。有時(shí)我在她當(dāng)年的路上快步走,沒有一次只用25分鐘。自然而然地我想到了她,當(dāng)年的女孩子,以怎樣的毅力在她的.求知路上走?
我由衷欽佩。
我教過她兩年書。她各門功課都出類拔萃。長方體的字,大大方方,一如主人的溫文爾雅,說話先笑?荚嚂r(shí),我常找出她的試卷來作標(biāo)準(zhǔn)答案。我當(dāng)學(xué)校教導(dǎo)主任,為她建過兩次中考檔。第一年考上重點(diǎn)高中,檔案建好了,她的父親到責(zé)任田里找到我,要改檔,她失去了讀高中考大學(xué)的機(jī)會;第二年,她考上了中等師范學(xué)校,考上了當(dāng)時(shí)人人羨慕的“鐵飯碗”。子女多的家庭貧困窮,她以第一名的優(yōu)秀成績,贏得讀書機(jī)會,省吃儉用,讀三年師范,她主要用國家發(fā)的那點(diǎn)補(bǔ)助,而且她還買書,報(bào)名參加中文自學(xué)考試。參加工作后,她依然省吃儉用。她供妹妹、弟弟讀書,從小學(xué)到初中、高中,現(xiàn)在都讀大學(xué)。“羊有跪乳之恩”、“鴉有反哺之義”。她回報(bào)家庭。
她發(fā)憤,執(zhí)著,鍥而不舍,一往無前。畢業(yè)后分配到我們學(xué)校,參加中文自學(xué)考試,一路過關(guān)斬將,報(bào)一門通過一門,拿到?飘厴I(yè)文憑,別人大功告成喘口氣,她卻乘風(fēng)揚(yáng)帆,一口氣又拿下本科文憑。我勸她趕緊剎車,憑她的聰穎與執(zhí)著,再考三、五年,她考碩士、博士,大學(xué)當(dāng)教授了。農(nóng)村初中本來缺教師,哪里找這樣敬業(yè)的教師?我知道,她是拼命三郎。她的精神感人。剛分配時(shí),遠(yuǎn)近小伙子來找她談戀愛,冷美人的她拒人千里,惟書是愛。不久,大多數(shù)人都望而卻步,看不透這姑娘,到底鐘愛于誰?一直拿到本科文憑后,她才結(jié)婚。不久病倒了,她心氣太高,長期的拼搏,營養(yǎng)不良,她有鐵的意志,不屈的精神,倔強(qiáng)的個(gè)性。但她是人,普普通通的血肉之軀,有點(diǎn)林妹妹似的弱不禁風(fēng)。
她請假治病,先是肺病,后來是嚴(yán)重的綜合病癥。她外出求醫(yī)。合肥、深圳一大圈回來,我已是專職支部書記。不再分工,沒有進(jìn)教室聽課,沒有檢查備課作業(yè),漸漸地淡出教學(xué)業(yè)務(wù)圈。然而,我還是關(guān)心教學(xué)結(jié)果。2008年,學(xué)校有一個(gè)畢業(yè)班,各科成績都普通偏差,但她所帶的語文卻一科獨(dú)秀,全校第一!皽婧M流,方顯英雄本色”,真正是“士別三日,刮目相看”!她還是臉色蒼白,但腳步堅(jiān)實(shí)有力。早讀,晚自習(xí),仍然步履匆匆,看見我,還是嫣然一笑。每次考試,她所帶班級語文一直穩(wěn)居第一,當(dāng)仁不讓。我似乎不認(rèn)識她,莫非她不是去治病,而是去尋訪明師進(jìn)修?
我對她刮目相看且由衷敬佩。幾次畢業(yè)班校會上,我提到她,敬業(yè),上進(jìn),教學(xué)成績長盛不衰。我多次私下里向她討教,拿著紙筆,想聽她講教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法。每次她都是嫣然一笑,“我教得不好,是孩子們考的。”逼急了,還是那句“真的沒有什么方法!
我怏怏而回。
是她保守,不愿與已退居二線的老頭說?還是她認(rèn)為自己的教學(xué)已成常態(tài),沒什么新鮮的花樣擺弄?抑或,她的一套教學(xué)法,還在醞釀成熟中,不愿提前公開?
我弄不清楚。
1月14日晚上18:41分,我接到她愛人小吳電話說:“她有點(diǎn)不舒服,到她娘家去了!
我打開qq,一行字跳入我的眼簾:“您的好友阿嬌今天生日!”
我送去遲到的祝福!
與同事談及,大家說她是累病的。每個(gè)星期天,她都是回家備課。上網(wǎng)搜索各類中考經(jīng)典作文題的開頭和結(jié)尾,典型材料,靈巧構(gòu)思,把學(xué)生作文引到奇妙佳境。她善于鼓勵(lì),善于啟發(fā),學(xué)生聽她的課是一種享受。她對學(xué)生日記、周記都仔細(xì)看,畫龍點(diǎn)睛的評價(jià)。她讓不愛語文的高年級學(xué)生給她作“助教”,批改低年級學(xué)生的作文。她上課形式活潑,不拘泥于一招一式。她不動聲色,但學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲。
我忽然恍然大悟,暗罵自己癡呆。金庸小說中,初學(xué)武功的人,都是到處搜尋武功秘,真正成為一代宗師,有最上乘的武功,卻都不拘泥于從前的一招一式。飛花摘葉,一葦渡江,以靜制動,以拙為巧,以不變應(yīng)萬變,功到自然成。
我暗叫慚愧,癡長56歲,教書38年,誤人子弟不得要領(lǐng)。霧里看花,無需見真容,心儀而已!
我似乎豁然開朗,暗自慶幸,還沒很老糊涂。
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