如何存在散文

如何存在散文1

　　一頭老黃牛，在山頂上，默默的，一步一步地向前走著。已經(jīng)走了很久很久，可是，還沒(méi)有停步來(lái)歇息，仿佛眼中，只有隴邊盡頭的那個(gè)土灣。是什么，給你這么大的力量？是那里的草，更誘人嗎？可是，腳下就有幾株嫩草啊。

　　一縷炊煙，孤傲、義無(wú)反顧地伸向天空，任憑多事的風(fēng)，吹散你的樣子，你卻還是如此執(zhí)著，是誰(shuí)，給了你這么大的勇氣？是那，燃燒自己，卻又不甘心的枯枝嗎？可是，任你如何倔強(qiáng)，你能夠碰得到天嗎？

　　悄悄地看著這一切，好像有什么在注視著我。

　　我坐在土凹前，靜靜地看著，忽然頭上一陣輕響，是什么？敲打了我的頭？是老牛無(wú)意間揚(yáng)起的塵土？還是狠狠落在我頭上的一片枯葉？

　　我看了眼天空，飛過(guò)一群大雁，你們不回家嗎？它們吱吱地叫著，仿佛在說(shuō)，他們要遷徙了，要另尋一個(gè)家了。當(dāng)它們飛過(guò)，一陣陽(yáng)光襲來(lái)，忽然刺痛了眼，我呢，我該去往哪里呢？

　　黃牛，還是那頭黃牛，慢慢地走著，一步一步地。炊煙，還是那縷炊煙，執(zhí)著的，義無(wú)反顧的……

如何存在散文2

　　你，聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲走出了門(mén)。

　　挑一塊干凈的石凳坐下來(lái)，抬頭天空陽(yáng)光燦然，而你卻關(guān)閉了一扇門(mén)一個(gè)人悲哀。

　　一片秋葉徐徐落下，微黃的小葉子還泛著微微綠色的生命，可是為什么就這樣凋零了呢？目光沿著樹(shù)往上看，你被震撼了，從來(lái)不知道還有一種樹(shù)可以自己抱著自己懸空長(zhǎng)出那么粗的樹(shù)根，密密麻麻的的就像是一張網(wǎng)網(wǎng)住了自己。你被這這奇特的生命迷惑，我們的生命何嘗又不是許許多多看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的網(wǎng)網(wǎng)住了我們自己呢，牽絆著我們的悲喜人生，讓我們不知道自己該如何存在？

　　樹(shù)是大地的綠衣，裝點(diǎn)著秋的心情，而你是誰(shuí)，又裝飾了誰(shuí)的夢(mèng)？！

　　陽(yáng)光下的江面，在微風(fēng)中泛起粼粼波光 ，麻雀在樹(shù)的枝椏上飛躍。江面偶爾還蹦出一道白色的魚(yú)肚皮。魚(yú)兒是幸福的，它的世界里面沒(méi)有人類這樣的無(wú)法言喻的故事。

　　江對(duì)面是一所幼兒園，房子的顏色被涂上了五顏六色，倒映在微風(fēng)的江面上晃晃而動(dòng)，黃色的琉璃瓦透著厚重和久遠(yuǎn)。在孩子的眼里看世界，世界是美是這樣的，簡(jiǎn)單而單純，而如今的我們?cè)缫褯](méi)有了這樣的五彩的性情。

　　左邊的石米樓斑駁著，風(fēng)霜腐蝕下的歲月無(wú)法掩飾它的.痕跡。有人說(shuō)當(dāng)年這樣的房子也曾發(fā)風(fēng)靡一時(shí)，隨著時(shí)代的變遷，它的風(fēng)光已不再，如今只能悲哀地幕落在街角沉默。這個(gè)世界有太多的無(wú)可奈何地的人和事，葉子眷戀樹(shù)的懷抱，可是抵不過(guò)秋的召喚而潸然落下。石米樓懷念往昔的日子，可是終究會(huì)老去，正如我們的生命，無(wú)論怎么樣的緊握都將化作塵土一堆，消亡在人世間。

　　漁船的馬達(dá)在江面匆匆而過(guò)，留下了一條優(yōu)美的弧形，汽車的倒映也越來(lái)越遠(yuǎn)，江面恢復(fù)了平靜。而那些從我們生命里走過(guò)一回的人，是不是再怎么樣的深刻，再怎么樣的刻骨，再怎么樣的濃烈， 都會(huì)隨著我們一落千丈的心境而變得模糊不清呢？

　　站在風(fēng)里忽然明了，原來(lái)扎在我們心頭這些刺痛的過(guò)往都是自己不明白角色的轉(zhuǎn)換，位置的顛倒！你，該如何在這里存在，又該如何存在這個(gè)世界。

　　沒(méi)有人能告訴你，或許 亦沒(méi)有一段情感是你正真的歸途!這個(gè)世界孤獨(dú)終老的千千萬(wàn)，只是平添了幾滴無(wú)悔的淚花而已！

　　走上一條蜿蜒的路，需要多大的勇氣和決心？呵！而那些固守在陽(yáng)光照不到地方的情感到底要濕透多少日夜的眼淚才能正真走到頭，才能互相明了彼此的在別人生命中自己演繹的角色和價(jià)值？

　　路有多長(zhǎng)，痛就有長(zhǎng)！愛(ài)有多重，苦就多深！無(wú)言的傷痛，散落的心情，閉門(mén)，心若不該開(kāi)花，你又該是誰(shuí)？夢(mèng)若有翅膀，它的世界在哪里？

　　既然無(wú)法逃離紅塵的羈絆，就讓這一江的水陪著你潮起潮落吧........

如何存在散文3

　　一葉孤舟，何載其重？

　　有人說(shuō)：“年輕的時(shí)候我們總是在探索該怎樣生活，等明白了，也就老了�！笔前�，誰(shuí)的青春不是充滿彷徨和迷茫呢？在這個(gè)諾大的世界踽踽前行。而我，正是其中一員，一名百無(wú)事處的書(shū)生。如果現(xiàn)在把我扔到社會(huì)這個(gè)油鍋里，我定然很快會(huì)被無(wú)情地淘汰，但天生我才必有用，問(wèn)題是我至今也沒(méi)看到自己的才在哪，那么，我該讓如何存在？

　　青春，這或許是我唯一的資本，這是上帝贈(zèng)與我一生最寶貴的財(cái)富之一。

　　大學(xué)是一個(gè)地方，更是心靈的處所。有多少人在大學(xué)成就了自己，同樣，又有多少人將青春浪費(fèi)在了大學(xué)，虛度了年華。在大學(xué)該做什么，怎么做？

　　或許只有在經(jīng)歷后，才會(huì)明白他的意義；只有在失去后，才會(huì)懂得它的珍貴。雖然在校已經(jīng)快一年了，但我還是說(shuō)不出什么樣的大學(xué)生活是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槲也桓艺f(shuō)那些所謂的學(xué)霸在以后就一定比定義的學(xué)渣成功，這又說(shuō)回來(lái)了，我有該怎樣定義成功呢？它也是因人而異的，就像經(jīng)典力學(xué)和相對(duì)論一樣，在小時(shí)候，可能在每個(gè)人心中，成功是經(jīng)典力學(xué)，他在每個(gè)人都一樣，長(zhǎng)大后就變了。所以，我只能說(shuō)你盡力就好了，不忘初心，不留悔恨，方得始終！