土著人小記散文

　　也許源于對文字的熱愛，認(rèn)識他（筆名是土著人）該追憶到我的少年時(shí)代。

　　記得那是初中畢業(yè)臨近中考時(shí)節(jié)，在語文老師那里得到一本小冊子，很普通的泛著油墨紙香的小冊子。上面是上幾屆中考的優(yōu)秀作文，有一篇作文，印象極深，好像是寫雨的（昨天得到印證是及時(shí)雨）作者居然是我們同一個(gè)廠的鄰居哥哥。那時(shí)的我也做著將自己的文字變成鉛字美夢的年齡，對這位哥哥佩服得五體投地，羨慕著努力著。如今的我仍一如既往的愛著文字，只是美夢一直沒有如愿，但又有什么關(guān)系？文字是開在心頭的一朵花，燦爛著芬芳著迷醉著。點(diǎn)滴的記載，偶爾的傾訴，只為心中的那份摯愛。

　　后來這位鄰居哥哥考取了東北的一所大學(xué)，對他的記憶開始模糊，而那本泛著油墨香的小冊子就這樣一直埋藏著記憶深處。偶爾會在廠區(qū)遇上這位哥哥的哥哥或者妹妹，心頭就會想起遠(yuǎn)在東北的這位哥哥，想起那本小冊子，卻從來沒有追問過這么多年過去了，他是否仍筆耕不輟？

　　再一次巧遇他是在姐姐同學(xué)的微信里看見一篇《北門記》的文字，洋洋灑灑的篇幅，記載了北門的繁榮與衰落。 而這些文字勾起了從小生活在北門我們的記憶，好親切好熟悉而又好多感慨。記憶一下子打開了柵門，許多童年的往事涌上心頭，舊人舊事就如此回到眼前，品讀這文字，就好像重新回到了童年，豈止是歷歷在目，而是記憶猶新。不是對故土的熱愛，是寫不出飽含深情的文字的，這么詳細(xì)這么熟稔這么讓人回味。我轉(zhuǎn)載這篇文章后又有許多熟悉的朋友同學(xué)曾經(jīng)生活在北門的友友問詢我是誰寫的喲？于是，試探的問姐姐的同學(xué)，這是誰寫的？我也迫切的想知道，于是輾轉(zhuǎn)得到答案后，知道了作者居然又是從小同在一個(gè)廠現(xiàn)在在大慶的鄰居哥哥。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾十年，青澀的少年早已事業(yè)有成，而我仍固守在這片記載我成長的老廠區(qū)里。世事多變，曾經(jīng)輝煌，有著榮耀的廠子在改革的潮流中灰飛湮滅，很多時(shí)候我都差不多忘記了曾經(jīng)，很多時(shí)候就如此波瀾不驚的生活下去。

　　于是加了QQ，進(jìn)了空間，找尋他的足跡。這個(gè)有著神秘面紗的鄰居哥哥在他的文字里，在他的記載中，我開始重新 認(rèn)識重新了解。聊天后更是沒有一點(diǎn)拘束沒有一點(diǎn)陌生，盡管我們從未見過面，（就是見過面，也好像沒一點(diǎn)印象了。）分明還是那個(gè)親切的好像沒有距離的鄰家哥哥，聊家常，聊彼此都熟悉的叔叔阿姨，學(xué)長朋友。有時(shí)候真的感謝網(wǎng)絡(luò)，給了我們學(xué)習(xí)交流的`平臺。在他的空間流連忘返，讀他讀他的父母讀他的親人，娓娓道來的好像是家長里短，卻又那么真摯真實(shí)，人物是那么栩栩如生，讓人感動且回味。而這些是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法描述無法用語言去臨摹的，除了佩服還是佩服。

　　也許源于我們有著一個(gè)共同的家園，也許源于我們曾生活的這片熱土，也許源于我們有著那么多熟悉的老師學(xué)長，他的字里行間寫的也是我們所熟悉的岳陽，熟悉的麻紡廠，熟悉的北門，熟悉的他的父母。那種親切讓我不由的想親近想品讀更多的是想從中找到我們的童年時(shí)代。麻紡廠，記載了我們這一代的夢想，麻紡廠，更是見證著我們的曾經(jīng)�；厥�，有記憶可回味，回首，有文字可取暖。而土著人的文字恰恰給了我們視覺與感官的回憶，原來過往曾那么鮮活的活在麻紡廠人的心中，永遠(yuǎn)也不會泯滅。

　　文字永遠(yuǎn)是心中最美的夢，它能搭起友誼之橋，它也能讓曾經(jīng)陌生的人一見如故。在文字里我找到了舊夢，在文字里我讀懂了土著人濃濃的鄉(xiāng)情，在文字里，土著人引我開闊了眼界。也許，正如他所說，多寫多學(xué)習(xí)，定有所收獲。

　　感謝遇見感謝最美的初見！

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