不想分離散文
最黑的黑是離開,最痛的痛是分離。
——題記
他和其他老師一樣,教了我們一年就要面臨分別。所有的過去就像一本掉了頁的黃歷,也許還會有人再把它粘好,但是時光卻再也不回到當初的那一頁;蛟S他只能留在我們的回憶了,或許有一天我們會忘記他?僧吘梗麃磉^我們的世界,在我們的生命里曾走過,留下了美好的回憶。
他是在我們軍訓之后做了我們班主任的老師,初認識他時,誰都沒想到之后會發(fā)生什么;蛟S是我們已經(jīng)習慣了老師訓我們的生活,又或者是我們的逆反心理很重。所以他對我們好,我們只是覺得理所應當而已。我們覺得他好欺負,可以在他的課堂上胡鬧?伤彩莻班主任,我們的胡鬧也會有個度。我們偶爾也會上課說話,偶爾也會上課傳紙條,偶爾也會上課嗨歌,偶爾也會上課打鬧?僧斘覀兛吹剿茄凵竦臅r候,瞬間千萬種負罪感由心而發(fā)。
后來,聽到有人講起他的故事,因為家里不富有,因為沒有強大的后臺,研究生畢業(yè)的他被分配到我們學校教書。因為他的不放棄,他終于有了屬于自己的工作。因為這世界好小,我們相遇在一起。
直到他給我們開班會,我們才知道他教我們語文。那時的我多愛語文,他選了所有科的課代表唯獨沒有選他的.課代表。我走到他跟前,問:“老師,我能不能當你的課代表?”他記下來了。
可是,想當他課代表的人不只是我一個。也許是后來他忘記了他記在本子上的名字,也許是他在班上問起說是語文課代表的時候,我當時心情不好,我竟忘了說是我。就這樣別人做了她的課代表,我心里有點怨恨他。此后不去關注他的生活,不好好聽他的課,不認真做他留的作業(yè),只是抄答案來應付。記得軍訓的教練說過別跟老師找事,所以我犯錯的時候,他訓我時,我也就小聲說一句,更不會跟他吵起來。
有些事他不說,其實我們都知道。班里談戀愛的是誰他都知道,只是什么都不說,被他抓住的時候他也只是說那么兩句。他什么都知道,只是不說出來,我們什么都懂;班里一些不好好學整天無所事是的是誰,他也都知道只是不說,等他們自覺改正;班里有事沒事就請假的人是誰,他都能看出來只是不說。他給予我們很多悔改的機會。
放假前一天,我們在一起聊天,跟我們關系不錯的其他班的兩個女生也在,講起了我們喜歡的人和對象。他不像其他班主任那樣知道我們有喜歡的人,知道我們處對象就是一頓訓斥,他會耐心地給我們解釋過早談戀愛的不利之處,讓我們心服口服。
一年來我們沒少給他找麻煩,一年來我們沒少給班里扣分,一年來黑板裂了幾回?墒撬麖膩頉]有和我們急過,總是那樣耐心地教導我們。想到就要分離了,有很多的不舍。
如果開學了,你們遇到一個這樣的班主任,請珍惜他好嗎?
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