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死去的小狗散文
【死去的小狗】
那條黑色的母狗又下了一窩狗崽，一共是五個(gè)，太多了，還得全部送人。剩下的一條黃色的再也送不出去了，父親讓我去把它扔掉，我真舍不得，但我還是去了，走到村外的柳樹林子里我把它放下，摸摸它的頭，摸摸它濕潤(rùn)的小鼻子，然后就慢慢地離開了。可是過(guò)了不一會(huì)兒，狗媽媽用嘴銜著它，叼著回來(lái)了。它是怎么找到的呢？是那偉大啊母愛的力量吧？然后狗媽媽把它的孩子摟在懷里，小黃狗哼哼地叫著吮吸著媽媽的乳汁，不知不覺地睡著了。
過(guò)了一段時(shí)間，父親說(shuō)還得把它扔掉。這次我再也不去了，于是哥哥抱著小黃狗走了，我舍不得它，就在后面跟著，哥哥朝河邊走，到了一個(gè)水深的地方把它扔了下去，小黃狗在流動(dòng)的水中拼命地往回游，又游到岸上來(lái)了。哥哥又把它扔了下去，小黃狗在水里撲騰著，全身都濕了，又爬到岸上來(lái)了。這回哥哥再也不忍心把它扔下去了，頭也不回地走了。我跳到河岸邊把它抱起來(lái)，它累得喘著粗氣，時(shí)不時(shí)地用舌頭舔著我的手臂，我說(shuō)：“小黃狗，咱們回家吧，再也不會(huì)扔掉你了�！�
村前的玉米苗很高了，和我的膝蓋一樣高，我順著壟往南走著玩兒，小黃狗就在后面跑來(lái)跑去地跟著我，離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了，我故意地突然跑了起來(lái)，把它落得好遠(yuǎn)，它嗷嗷地叫著跑，像哭了一樣，仿佛想起了被遺棄的經(jīng)歷，我蹲在那里，它一下子跳到我懷里來(lái)，委屈地叫著，小腦袋用力地往我身上鉆著、蹭著，它的眼睛里濕漉漉的，好像真的如小孩子哭了一樣。
后來(lái)不知過(guò)了幾年那狗媽媽老了，被一個(gè)收狗的廉價(jià)抓走了，那場(chǎng)景我一輩子也忘不了。狗媽媽始終回望著它舍不得離開的家，不出一聲，就那么默默地離開了。我抱著小黃狗，它拼命地叫著想追上去，竟然遷怒地咬了我一口。后來(lái)我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)起往事，我都會(huì)后悔地說(shuō)：“我們不應(yīng)該賣掉它啊，不然小黃狗就不會(huì)咬我了。”
姐姐嫁到不遠(yuǎn)的村子，有一次我把它帶到她家里，從此小黃狗就經(jīng)常去離家六-七里地的姐姐家。一次它回來(lái)在外面喘著粗氣，原來(lái)是獵人下的套子把它套住了，好幾股鐵絲奇跡般地都被它咬斷了，它又一次從死亡谷逃離出來(lái)。
可是厄運(yùn)終于降臨了。一天深夜里，它突然嚎叫起來(lái)，在院子里狂奔著，仿佛逃離著死亡的追逐。原來(lái)它被鄰居下的鼠藥毒到了，我們趕緊找來(lái)阿托品給它注射，可是無(wú)濟(jì)于事了，它漸漸地平靜下來(lái)，停止了呼吸。我傻傻地看著它，眼淚不自覺地流下來(lái)。
第二天，那死去的小狗被我埋在園中的松樹下，而現(xiàn)在那棵松樹也已不在了。
它還活著，就在我的相冊(cè)【過(guò)去的時(shí)光】里，姐姐當(dāng)初給她起了一個(gè)好聽的名字“匆匆”，是啊，它的生命那么短暫就那么匆匆地來(lái)、匆匆地去了。
【畫中的`小鹿】
為了激發(fā)兒子更好地學(xué)習(xí)，我常常對(duì)他吹噓我自己。說(shuō)我當(dāng)年學(xué)習(xí)如何的好，但他常常不相信我，有時(shí)也會(huì)被我和他比賽的結(jié)果而蒙騙不得不相信我的謊言。
比如他背詩(shī)不耐煩了，我便會(huì)對(duì)他說(shuō)：“背詩(shī)或許沒有用，但他可以增強(qiáng)你的記憶力呢，老爹的記憶力都是背詩(shī)鍛煉出來(lái)的�，F(xiàn)在背詩(shī)，我還是會(huì)比你快呢。”
他絕不服輸，我們就找?guī)资自?shī)背，往往都是我最快的背下來(lái)。他于是不得不承認(rèn)我的觀點(diǎn)。其實(shí)他不知道，那些詩(shī)早已根深蒂固地扎根在我的腦海里了，哪還用得著背呢。
如果與自己的孩子學(xué)習(xí)，讓他增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓他在學(xué)習(xí)中得到游戲一樣的快樂(lè)，他會(huì)愛上學(xué)習(xí)的。這其中也往往會(huì)有很多有趣的回憶。
兒子在做美術(shù)作業(yè)，他在畫一頭小鹿，他說(shuō)：“好難畫啊！”我看到那一頭可愛的小鹿，圓圓的大眼睛，兩片樹葉一般的耳朵向上豎著，還有毛絨絨的角。尤其是它的小鼻子，你仿佛感覺得到摸一摸會(huì)像小狗的鼻子一樣冰涼濕潤(rùn)呢。
站立著的小鹿，四肢各自在不同的位置，頭稍抬起望著前方，它的小尾巴在身后好像正開心地?fù)u晃著。
“多么可愛的小鹿，讓老爹和你比比看誰(shuí)畫得更好吧！”
“行��！”兒子聽了，興致勃勃地努力畫起來(lái)了。
他不讓我看他畫著的小鹿，就像他從不讓我看他的作文一樣，卻時(shí)時(shí)湊過(guò)來(lái)看我畫得怎么樣了。我的手變得笨拙了，因?yàn)橛昧�，手指累得酸痛，幸好小鹿終于被我畫完了，兒子叫來(lái)了他的媽媽來(lái)當(dāng)評(píng)委。
我們?nèi)齻�(gè)人的頭湊在一起看我和兒子畫的兩只小鹿，有趣的事出現(xiàn)了：兒子畫的鹿比我畫的個(gè)頭稍大些。雖然如此，但他的小鹿儼然是一頭未長(zhǎng)大的小鹿的樣子，那眼睛露出稚嫩的神情，那鼻子、小嘴巴都像一個(gè)未長(zhǎng)大的小孩一樣，那四肢站立的樣子，無(wú)不滲透著畫者的童心，活脫脫的兒童的神態(tài)透過(guò)畫筆表現(xiàn)在那一只小鹿身上了。
再看我的那只鹿，雖然個(gè)頭較小，一眼看到就是一只成年鹿在那里站著。如果把我的鹿和他的放在一起，一看就是一頭鹿爸爸在帶領(lǐng)著它的可愛的鹿孩子在草原散步呢！
妻子撫著兒子的頭開心地說(shuō)：“我兒子贏了，看我兒子畫得這只小鹿多么可愛，再看你的那只又老又丑！”
和自己的孩子一塊學(xué)習(xí)，是一件多么開心和有趣的事�。闹形覀冞�能得出一些道理：無(wú)論你是一個(gè)什么樣的人，你和別人做著同樣一件事，你將無(wú)法掩飾你自己。不管你的方式和別人一樣或者不同，但你自身的特點(diǎn)和你的內(nèi)心世界，一定會(huì)通過(guò)這件事顯露無(wú)疑，即使再刻意地去改變，也掩蓋不了。
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