別怪導(dǎo)員不愿你請(qǐng)假的散文

　　丫丫，盡管你請(qǐng)假的理由很正常也很充分，但是，導(dǎo)員不愿意讓你請(qǐng)假也不過(guò)分。

　　之所以這樣說(shuō)，不是媽媽胳膊肘兒往外拐。

　　畢竟你還沒(méi)有畢業(yè)，而只要還是在校生，導(dǎo)員對(duì)你就有各方面的責(zé)任。所以，他這樣要求你不離開(kāi)視線，恰恰是為了對(duì)你認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　何況他又沒(méi)有非得堅(jiān)持要求你在學(xué)校所在地報(bào)面試輔導(dǎo)班，也只是建議性地說(shuō)“在哪里報(bào)的班水平都差不多”。他是在試探性地問(wèn)一下你。當(dāng)你執(zhí)意要回來(lái)報(bào)，他不是也沒(méi)不答應(yīng)么？

　　其實(shí)，正是導(dǎo)員不希望他的學(xué)生有任何問(wèn)題，才這樣“不開(kāi)面”的。離開(kāi)學(xué)校去謀職的學(xué)生，每個(gè)人不在學(xué)校的時(shí)間，都是導(dǎo)員不能不擔(dān)心的時(shí)刻。做為學(xué)生，不得不離開(kāi)學(xué)校去考各種各樣的試，你們的確很辛苦，可是，老師卻要為了職責(zé)和良心去為你們一次次地?fù)?dān)憂，他每次是很努力地在不影響你們擇業(yè)又不用讓他太擔(dān)心這個(gè)天平上艱難地進(jìn)行著權(quán)衡。

　　離開(kāi)校園的.學(xué)生們，不出問(wèn)題怎么都好，一旦哪個(gè)出了任何問(wèn)題，首先被問(wèn)責(zé)的就是導(dǎo)員。所以，對(duì)于是否給假放行，導(dǎo)員才一直都如履薄冰。

　　一日為師，終生為父，別以為老師就是怕自己犯錯(cuò)誤，他對(duì)相處四年的學(xué)生也有一份深摯的愛(ài)。不然，他根本不用跟你們商量著來(lái)，直接杜絕不就行了么？

　　導(dǎo)員猶豫之后還是允假給你了，不還是他默認(rèn)了你的選擇是必須嗎？

　　若看到了你不高興的臉色，導(dǎo)員的心情肯定也不會(huì)太好。導(dǎo)員，也實(shí)在很不容易的。

　　這個(gè)道理，只要你換位思考一下，就不會(huì)不快了。你想想，假如你是導(dǎo)員，你是不是也會(huì)同樣做？我想，你至少會(huì)如法炮制。

　　丫丫，請(qǐng)假本身你沒(méi)錯(cuò)，就是怪導(dǎo)員猶豫是你的不對(duì)。事怕顛倒理怕翻，你那么聰明，凡事只要站在對(duì)方的角度去思考，你就不會(huì)糾結(jié)了。

　　總想著自己，總認(rèn)為自己所做理所當(dāng)然，就會(huì)在遇到對(duì)方不同意見(jiàn)的時(shí)候，難堪和難過(guò)。

　　只有多理解別人，才能在放松別人的同時(shí)不緊張煩惱著了自己。

　　而且，只有在好的心態(tài)下，才能讓所做的事情順達(dá)。

　　不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中，你之所以暫時(shí)誤解了導(dǎo)員，是因?yàn)槟銢](méi)跳出那個(gè)圈子。我看清楚了，則是因?yàn)槲沂且粋�(gè)喜歡認(rèn)真看的旁觀者。

　　其實(shí)，這么多年來(lái)，媽媽和你爸爸一直很慶幸的是：你這個(gè)孩子從來(lái)都當(dāng)父母是可信賴的朋友，有什么事情都能與我們及時(shí)溝通。你很善于反思自己和接受他人的建議。

　　正因?yàn)槭沁@樣，才有了我這篇對(duì)你的“教訓(xùn)”。

　　丫丫，你可別對(duì)我嬉皮笑臉地說(shuō)我能有這篇短文還得感謝你啊。

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