- 生活需要陽光作文 推薦度:
- 玲玲的畫教學(xué)反思 推薦度:
- 春的散文 推薦度:
- 月亮的散文 推薦度:
- 雨夜的散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
玲玲的陽光生活散文
玲玲拿著試卷回家了,把試卷故意對折了,藏起那紅紅的分?jǐn)?shù)來。玲玲爸爸趕緊問:“考得怎么樣啊,寶貝?”玲玲長的水汪汪的杏核眼,眼眉彎彎的還濃濃的,粉撲撲的臉一笑就出現(xiàn)倆酒窩。此時不好意思的淺笑,酒窩若隱若現(xiàn),很是讓人憐愛。爸爸見她不好意思回答,就知道又是從另一頭數(shù)了。還是沒有粗聲質(zhì)問,反而更加緩和的語氣,說“你說咱還領(lǐng)著幾個兵呢吧?總不會你獨立王國了吧?”玲玲稍微自然了一點,語氣頓挫不愿意的說“考了倒第三!卑职窒笳?wù)搫e人的成績一樣輕松的說:”不錯,咱還掐住倆了呢。”此時此刻,玲玲倒把頭低得更往下了!敖裉斐燥溩樱崃岚,你包的好看犒勞咱辛苦的學(xué)子!币粓霭l(fā)試卷的風(fēng)波沒有掀起風(fēng)浪來,就平息了。
玲玲媽媽過日子節(jié)儉的很。買的好吃的總是放著,要不這個親戚來,要不那個朋友來,要不就是拿著看望病人。玲玲爸爸一般就是吃那些稍微壞了一點的。這會兒,玲玲爸爸商量著說:“玲玲媽,檢查一下咱的好吃的吧,萬一有個壞一點的.呢,我趕緊消滅在萌芽狀態(tài),不讓他們造反引起大事端來!绷崃釈屨f,“你得秉公執(zhí)法啊,不能誣陷那些良民!币患胰讼嗷タ粗,都笑了。
其實玲玲老師也很好,玲玲才這么陽光的性格。小李老師講課幽默,為人也豪爽,會時不時的和學(xué)生“跑題”。然后看著學(xué)生們可呵呵的精神頭足了,再繼續(xù)講課。慢慢成了習(xí)慣,孩子們都盼著上她的課,累了就有犒勞,聽一些有意思的故事,看著大家都笑,感覺很爽。
這一天老師讓玲玲幫著給掛一張字畫。玲玲上課的座位就第一排,看老師最清楚了。此時面對面看著字畫,看著老師,心情異常的激動起來。說:“如果很喜歡一個人,就會有想親的感覺,這是愛的表達(dá)嗎?一般人可以接受嗎“老師說,是愛的表達(dá),一般人也接受,就看對象是誰了。有的人會不好意思,因為人家內(nèi)向,也是有的人不適合這個方式。畢竟咱們是傳統(tǒng)的風(fēng)俗文化!辨面糜謫,“老師,你傳統(tǒng)嗎?”老師笑了,不算傳統(tǒng)吧,也更新觀念呢正在。“話音剛落,叭一聲就親在了老師的臉上。
說了半天是個套啊。老師恍然大悟,可是知道孩子是好意,小女孩笑得花一樣,咱也別怯陣啊。老師只說了一聲”不好意思!
生活里很多溫暖要去勇敢嘗試,其實感覺很好哦。
【玲玲的陽光生活散文】相關(guān)文章:
陽光微斜散文05-03
陽光下,不言離散文11-17
給予陽光給予勇氣散文05-02
《玲玲的畫》同步練習(xí)05-09
帶著陽光出發(fā)-散文900字04-13
帶著陽光出發(fā)-散文800字04-13
《玲玲的畫》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計05-09
給我陽光就綻放散文欣賞11-20
離開了你,我拒絕陽光散文05-02
《玲玲的畫》語文教學(xué)反思09-16