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人生只若浮華、何曾未嘗綻放散文
人生只若浮華、何曾未嘗綻放。
那一抹的人生、我未曾綻放過、下一秒還未來的終點(diǎn)、我比劃著。
我的時(shí)光過的很快、快到讓記憶模糊、讓時(shí)間倒帶、生活很乏味、沒有起伏、也就少了些色彩、誰說生活像杯白開水、越喝就越淡、其實(shí)不然、只要稍加一點(diǎn)調(diào)劑、一點(diǎn)顏色、生活照樣繽紛。所以在這一刻、我的人生要過的多姿多彩、充滿朝氣。
在高考結(jié)束的那個(gè)鐘響那一刻、還未把試卷做的滿滿的我、記憶有點(diǎn)發(fā)白、內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的被腐蝕、那個(gè)時(shí)候、我說心情不好、那是理所當(dāng)然、但我很快就察覺到、我是錯(cuò)誤的、既然木已成舟就要順其自然、無論怎樣的不愉、也換不來再來一次的中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)、我的人生也會(huì)在26號(hào)那天被定格、何去何從、我的人生正開始、正花開正茂。
我想還未成定局的未來、我可以有兩個(gè)選擇。一、如愿考上大學(xué)。我把最美好的青春年華花在了最繁忙的人生獲取上、所獲要的知識(shí)、正是我向上的力量。我不惜時(shí)間、也不感嘆時(shí)間、因?yàn)橛芯湓、就是這么說的、“等待、就是浪費(fèi)青春!、事實(shí)如此、我在求知路上還得前進(jìn)、有努力就會(huì)有收獲、有夢想就會(huì)向前、用書里的世界來書寫我精神的升華、用知識(shí)的甘露來滋潤我枯燥的內(nèi)心、有的話、我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)、不怠慢、不刻意、直擊人生、而不是為了簡單的升學(xué)季、而是更活出自我、愛上自我、我的青春在向上。而、如果我與大學(xué)背道而馳、朝未知的社會(huì)出發(fā)、我收獲的便是經(jīng)歷、在黑暗的社會(huì)煉獄里、我會(huì)學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)更愛笑、每個(gè)人的經(jīng)歷有所不同、在自我能力補(bǔ)充的同時(shí)、我很相信自己的運(yùn)氣、那是一個(gè)耶哥說的、所以我每次都能夠在失敗里看到不一樣的曙光、那一抹光線、正照耀著我、無比溫暖、于是我便學(xué)會(huì)了換個(gè)角度看問題、可以在社會(huì)里老練很多、以至于自己還未強(qiáng)大、就被別人絆倒、人生是自己的、我很堅(jiān)信、人生是對(duì)自己負(fù)責(zé)的過程、喜也好、悲也罷、到最后的最后、還是自己、所以我要學(xué)會(huì)自己撐開自己的翅膀、在屬于自己的天空里展翅飛翔、有多高就飛多高、那個(gè)世界只屬于你、向上飛吧、孩紙、你可以的。無論哪種選擇、我都會(huì)很開心的'笑、因?yàn)樾α、我就不?huì)累了、不是嗎?
我給自己最好的鼓勵(lì)是、畢業(yè)季、我去了海邊。在那里、我放的很空很空、涼爽的海風(fēng)、冰冷的海水、沒有幾個(gè)人的沙灘、亂闖走的螃蟹、很響很響的濤聲、帶走了我畢業(yè)的憂傷、一個(gè)人走著、雙手張開、我正擁抱整個(gè)天地、遠(yuǎn)處的那幾輛船鳴著的笛、正是我遠(yuǎn)航的號(hào)角、我把心、沉淀在最深最深的海底、沒有此起彼伏、只是安安靜靜的留著、那咆哮聲、正是我內(nèi)心早已不再激蕩的心聲、在那一刻、沸騰了、青春是用來過渡的、在那屬于自己的光景里、即使畫面如此蒼白、也會(huì)有屬于自己的色彩、不是嗎?加油、人生正燦爛、等你揮霍著。
人生之若浮華、在未綻放的時(shí)候、我們應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)、更懂笑、收拾起心情、在下一次陽光、就燦爛。
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