永遠(yuǎn)的幼兒園的散文隨筆
出生在70年代的我，從小在外婆家長(zhǎng)大，6歲之前一直放養(yǎng)在外，成天和一群大小孩子瘋玩。后來(lái)，快到上學(xué)的年齡，舅舅便帶著我來(lái)到了平湖市城關(guān)中心幼兒園，一所在我以后的生命中最重要的幼兒園。
記得幼兒園的園舍分南北兩面，我所就讀的教室是在北面的大園舍，進(jìn)門左拐，穿過(guò)一個(gè)小天井就到了。當(dāng)時(shí)幼兒園的桌子和座位也是像現(xiàn)在這樣擺放，小朋友們可以圍著桌子一起搭積木，我把它搭起來(lái)，接的很長(zhǎng)，搭的很高，或者拼得像個(gè)花籃，那時(shí)候真的是很有成就感。
教我們的是一位可親的朱老師，她說(shuō)話總是很溫柔，慢慢的、柔柔的、笑瞇瞇地看著我們，給我們上課、做游戲。幼兒園還經(jīng)常會(huì)有些活動(dòng)，在記憶中印象深刻的就是自行車比賽了。幼兒園中央不大的禮堂里，四周圍坐所有的小朋友，參賽的隊(duì)員在中間飛快的騎著小三輪車，你追我趕，繞著禮堂的柱子，騎了一圈又一圈，那種比賽的快樂(lè)與激動(dòng)彌漫在整個(gè)禮堂，也一直彌漫在我兒時(shí)的記憶里。
幼兒園的午睡可以是在園或在家，在夏天，幼兒園二樓的地板鋪著整齊的草席，午睡室中間有幾根柱子，小朋友成排地睡草席上，老師則席地而坐，靠著柱子，看看寫(xiě)寫(xiě)。我是一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，睡不著的時(shí)候就會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，所以，在記憶中，我一直就睡在老師的身邊，在我睡不著的時(shí)候，老師會(huì)摸摸我的頭，讓我安心睡覺(jué)，感受著溫柔的撫摸，我會(huì)睡得很香很香。
時(shí)間走到了我十八歲那年，當(dāng)童年的記憶還未遠(yuǎn)去，兒時(shí)的情緣又被再續(xù)。幼師畢業(yè)，我懷揣夢(mèng)想，滿懷信心，有緣來(lái)到了曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的母校。還是那塊熱土，還是老師熟悉的親切笑臉，改變了的，只是新的校舍，我的角色，從一個(gè)扎著羊角辮的小孩變成了一名年輕的幼兒教師。在以后的'幾十年，我將擔(dān)負(fù)起我曾經(jīng)仰望的幼教事業(yè)……
踏上工作崗位，感受著幼兒園大家庭的溫暖，我快樂(lè)的耕耘著。像我的老師給予我的那樣，精心呵護(hù)著每一個(gè)孩子，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他們的童年留下美好的記憶。在給予的同時(shí)，我收獲著和孩子共度的快樂(lè)，收獲著和孩子一起成長(zhǎng)的喜悅！
幼兒園從黃家弄搬遷到解放西路，從城關(guān)中心幼兒園、第二幼兒園到行知幼兒園，歲月見(jiàn)證著幼兒園的變遷，我則伴隨著幼兒園共同成長(zhǎng)……
幼兒園的記憶模糊又清晰，一房、一屋、一人、一畫(huà)，一幕幕，一年年，它將永遠(yuǎn)留在我的心底記憶里，陪伴我生命中的每一天。
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