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和自己握手言和的散文
20xx年4月12日,雨,整個(gè)人都喪了,提不起來精氣神,不想說話,不想動(dòng),只想哭一場。
我不喜歡這樣的天氣,低氣壓,陰沉沉的,不管是心理還是身體,都會(huì)覺得沉悶難受,每每這樣的時(shí)候,就會(huì)覺得自己廢了。
今天不講故事,不說道理,坐在公交車上,隨心所欲的編輯出來腦子里一瞬間的詞句,打發(fā)郁悶的時(shí)光。我真的真的很喜歡敲下文字的感覺,寫完一篇文章,像是完成了一篇作品,記錄著的不算青春,但是,它好像跳動(dòng)的生命,證明我還活著。
朋友說她報(bào)了兩個(gè)學(xué)習(xí)班,買了臺(tái)式電腦,開啟吃土瘋狂畫畫模式。我記得,她守著電腦畫畫,我守著電腦寫字,我們?cè)鴨栠^,這樣算是努力,還是只是感動(dòng)了自己?最后的結(jié)論是,自己都沒有感動(dòng)到……呵呵……
十幾歲的時(shí)候,還知道自己想成為什么樣的人,奔三的時(shí)候,反而不知道了,在歲月的洗禮里,我們沒有發(fā)光發(fā)亮,反而成了油膩中年女,我們還停留在自己青春的時(shí)光里,其實(shí)我們已經(jīng)成了老阿姨。
高中時(shí)候我喜歡蔣方舟,喜歡她小小年紀(jì)能寫出來成熟于年紀(jì)的文章,喜歡她像自說自話一樣就使一篇文章有吸引力。我印象最深刻的,是她說媽媽曾一度想讓她叫蔣美麗,這樣別人就能稱媽媽為“美麗的媽媽”。那個(gè)時(shí)候,我想成為這樣的寫者,語句不需要華麗,情節(jié)不需要曲折,像嘮嘮家常一樣,拉近人與人之間的距離。只是,后來,我忘了,六年沒有寫過的手,廢了。
我用了好久好久,久到我寫了多少字也記不得了,依然回不到廢前的自己,大概那個(gè)我,真的死了。很慶幸,慶幸現(xiàn)在我還有編輯文字的熱情,我記得文章在簡書上第一次被首頁收錄的時(shí)候,我很意外,也很開心,朋友說,我曾經(jīng)是個(gè)有天賦的寫者,只是夭折了……他說的對(duì)。后來我慢慢的`意識(shí)到,那篇文章上首頁上的很牽強(qiáng),大概是因?yàn)槲覠o意中寫了熱文吧,題材和那段時(shí)候很火的《再見前任》相呼應(yīng)……呵呵噠,我本不是要寫熱文的。
每年的畢業(yè)典禮,好叔都要送給畢業(yè)生好多話,以便他們更好的面對(duì)兵荒馬亂的社會(huì),我們那年,最為深刻的是“畢業(yè)了,你就不是孩子了,裝也不是,必須為自己的行為負(fù)責(zé)”。對(duì),我們不是孩子了。
社會(huì)是個(gè)很復(fù)雜的存在,殘酷且熱烈,冷漠且溫情,社會(huì)人是不會(huì)把誰當(dāng)孩子了,并且,大家也的確都不是孩子了。社會(huì)很嚴(yán)格,但是也溫暖,我們身邊,有很多溫暖的光,照亮陰暗,摧毀寒冬,畢竟,我們是接受真善美的國度,我們是善良的存在。
大概需要放空一下自己,閉上眼就是夢,很累很累的夢,夢里的氣氛高度緊張,很多人都是吧,情緒緊張的時(shí)候,總是夢到高考,場景大概就是,遲到了、準(zhǔn)考證丟了、題不會(huì)做、卷子背面忘答了。
有時(shí)候我會(huì)想,高考帶給我們的到底是什么?那場有著莊嚴(yán)儀式感的高考讓我們認(rèn)識(shí)一群可愛的人,讓我們奔赴一個(gè)更遠(yuǎn)更好的未來。高考成就的是最好的我們,那時(shí)候,我們有沖鋒陷陣的沖動(dòng)和孤注一擲的決絕,以及因?yàn)橐环莶桓市亩皆綆X的勇氣 。
是我們弄丟了最好的自己,還是歲月把我們拋下了?
車窗外下著雨,路邊的燈很亮,我想到的詞是華燈初上,其實(shí)不是的,怪我積累不夠,形容不到位,我繼續(xù)。
之前寫了一篇關(guān)于焦慮的文章,講真,我一點(diǎn)也不滿意,朋友問為什么看著看著沒有了,是不是沒寫完,還沒有寫怎么接納自己呢……
姐姐,我不是沒寫完,我只是不知道怎么寫而已,我自己都接納不了自己,如何去告訴別人接納的方法,如果我能接納自己,能和自己握手言和,也不至于想要組團(tuán)去看心理醫(yī)生了。
從來沒想過我的文章會(huì)得到打賞,第一次得到打賞,很開心,但是朋友說,打賞看的是面子,不是文章,文章沒毛病,只是太過小清新,適合學(xué)生黨看,我們都是浮躁油膩的中年人了……
我怎么就不知道與時(shí)俱進(jìn)呢,我怎么就寫不出來中年干貨呢?
今天的文寫的很快,一個(gè)多小時(shí),就想要完結(jié)了,大概,隨心所欲的敲,不需要安排情節(jié),不需要思考邏輯,我喜歡這種感覺。
今天中毒有點(diǎn)兒深,一篇文章依然沒有讓我豁然開朗,我還是沒有活過來,只是已經(jīng)不想哭了,文章于我而言,是治愈。