如何成為一個(gè)很厲害的人散文
01 question
其實(shí)，講起如何成為一個(gè)高手，我們可能很多人腦海里都會(huì)往外冒答案。因?yàn)�，我們從小的教育�?dāng)中，并不缺乏這方面的解釋。
故老就傳下來(lái)“天道酬勤”，上學(xué)的時(shí)候，老師也都會(huì)告訴我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，而且，前些年的一本書《異類》中，也提出了“一萬(wàn)小時(shí)定律”啊。你看，本質(zhì)上來(lái)講，無(wú)論古今中外，都是告訴你，要勤奮練習(xí)，要花大量的時(shí)間。
就像有篇文章叫《賣油翁》里面，講到的一句話“我技無(wú)它，唯手熟爾”。還記得當(dāng)初，剛開始學(xué)編程的時(shí)候，老師總是嘲諷我們說(shuō)“就像你們這打字速度，還編程呢��？我用腳打的都比你們快”。
以前，我也一直都這么認(rèn)為，只要你愿意花大量的時(shí)間，必定能夠換來(lái)成績(jī)�？墒�，當(dāng)讀了幾本書后想了想，難道真的是這么簡(jiǎn)單嘛？
當(dāng)然啦，無(wú)論你是需要習(xí)得什么東西，肯定都是需要花大量的時(shí)間的，這個(gè)無(wú)可置疑�？墒牵瑑H僅這樣，就夠了嘛？
那為什么同樣是一個(gè)班級(jí)的高中生，有的學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué)，有人卻只能考取�？疲繛槭裁赐瑯邮且粋�(gè)公司的同事，有人就可以很快的升職加薪，而有人就只能被迫謀生呢？為什么同樣是辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員，有人可以拿到金牌，有人就提前謝幕呢？
當(dāng)然，你可能會(huì)說(shuō)，那些同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，同事下班后學(xué)習(xí)其他技能，那些運(yùn)動(dòng)員更刻苦。但是，我依然相信，即使是在同樣程度的訓(xùn)練下，依然會(huì)有這些差距。
02 針對(duì)性、重復(fù)練習(xí)
好，那如何成為一個(gè)高手呢，答案就是四個(gè)字：刻意練習(xí)。
“嗯，你這不廢話嘛，當(dāng)然是需要練習(xí)了，一萬(wàn)小時(shí)練習(xí)嘛�！�
不，不是這樣的。
“練習(xí)”這兩個(gè)字，不是重點(diǎn)。“刻意”，才是重點(diǎn)。
而且，這個(gè)練習(xí)，與我們往常所說(shuō)的，也有所區(qū)別。其實(shí)，我們要了解，知識(shí)是怎么流傳下來(lái)的。才能更好的幫助我們理解，到底如何才能正確練習(xí)。在前面一篇文章中，我們講過(guò)，“概念”這個(gè)詞。
所謂的“概念”，其實(shí)就是，前輩們把他們的經(jīng)驗(yàn)，封裝起來(lái)，抽象成一個(gè)非常簡(jiǎn)單的概念。而我們，就像是吃罐頭一樣，肆意的享受，這些知識(shí)罐頭，拿來(lái)就用。就好比，我們都在玩手機(jī)，可卻根本不必去理解，手機(jī)這個(gè)東西，到底是怎么運(yùn)作的。
所以，我們需要練習(xí)的，就是這些基本功，不是那些初級(jí)入門的東西，而是這些套路。不用等到臨場(chǎng)，在思考，而是拿來(lái)就用這些已經(jīng)封裝好的經(jīng)驗(yàn)。
你要學(xué)習(xí)小提琴，就應(yīng)該不斷練習(xí)一個(gè)又一個(gè)的音節(jié)；你要學(xué)習(xí)圍棋，你就要不斷練習(xí)一個(gè)又一個(gè)古譜；你要學(xué)習(xí)絕世武功，就要不斷練習(xí)黑虎掏心、猴子偷桃這樣最基本的一招一式。
而我們需要學(xué)習(xí)的這些套路，又大體分為兩種：
①一種就是“概念”，這是前輩們，幫我們總結(jié)好了的經(jīng)驗(yàn)。只要我們把這個(gè)概念，打磨清楚，那這一串的知識(shí)，我們實(shí)際上，就已經(jīng)拿到手了。
前面寫過(guò)一篇曾國(guó)藩的文章，所以就用他來(lái)舉個(gè)例子。把概念打磨清楚的意思，就好比是理清人物關(guān)系。比如你只要搞清楚，曾國(guó)藩和兩任皇帝的關(guān)系、和慈禧的關(guān)系、和左宗棠，李鴻章這些同僚們的關(guān)系、和下屬的關(guān)系、和家人的關(guān)系。只要你能把這些關(guān)系，全部理順，那曾國(guó)藩的一生，其實(shí)你基本就可以了解的差不多了。
�、谶�有就是向各行各業(yè)中那些牛人學(xué)習(xí)。這些同時(shí)代，在各行業(yè)中的牛人，在那個(gè)領(lǐng)域內(nèi)，他們就是知識(shí)的載體。向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，當(dāng)然就很有必要。
上學(xué)那會(huì)兒，喜歡玩游戲，而且玩的還不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)那么多人一起玩，在身邊幾乎是罕逢敵手。一起玩游戲的那么多人，怎么我就比他們玩的要好呢？從開始接觸那款游戲開始，我就不斷向身邊的人學(xué)習(xí)。像那些比我玩的好的，請(qǐng)教他們有什么技巧，觀察他們?nèi)绾尾僮�，裝備以及其他的一些效果。當(dāng)我玩的比他們好以后，就開始找職業(yè)玩家學(xué)習(xí)，看他們熟練的微操，對(duì)出裝、局勢(shì)的理解等等。這樣，便進(jìn)步很快。
所以啦，這些套路，這些基本功，才是我們需要大量練習(xí)的東西。
03 脫離舒適區(qū)
那“刻意”又是什么意思呢？
我們都知道有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、恐慌區(qū)的存在。
我們很多人一輩子，都呆在舒適區(qū)當(dāng)中，所以根本不會(huì)有任何進(jìn)步，所以才會(huì)有《傷仲永》。所以，會(huì)有人只能考取�？�，有人得不到升職，有人在賽場(chǎng)上提前謝幕。
在舒適區(qū)和恐慌區(qū)中間的才是學(xué)習(xí)區(qū)。這就意味著，學(xué)習(xí)就注定不可能是一件舒服的事情，它是一件很反人類的事情。
我們練習(xí)，也應(yīng)該是脫離舒適區(qū)之后的練習(xí)。
而，有些人卻在重復(fù)的練習(xí)已經(jīng)熟練掌握的東西。學(xué)生不斷地做那些會(huì)做的習(xí)題，運(yùn)動(dòng)員不斷練那些已經(jīng)掌握的動(dòng)作。這樣無(wú)效的練習(xí)，根本得不到提升。就算是“唯手熟爾”又如何？考場(chǎng)上，不可能只出那些你會(huì)做的題目；賽場(chǎng)上，你不可能只運(yùn)用你熟悉的動(dòng)作。
普通人，練習(xí)的是已經(jīng)掌握的東西。
高手，一直在挑戰(zhàn)那些高難度的動(dòng)作。
據(jù)說(shuō)，菲爾普斯的'教練，在訓(xùn)練的時(shí)候，就是不斷地跟菲爾普斯搗亂，讓他不斷地面對(duì)各種阻礙，不讓他進(jìn)入舒適區(qū)。而在2008北京奧運(yùn)會(huì)中，其中就有一塊金牌，在比賽過(guò)程中，他的泳鏡碎了，整場(chǎng)比賽下來(lái)，他實(shí)際上是相當(dāng)于盲泳，但仍然贏得了這枚金牌。
還有，估計(jì)也有人清楚扎克伯格，這個(gè)Facebook的創(chuàng)始人，每年都要定下一項(xiàng)任務(wù)，比如學(xué)習(xí)中文啊、每天認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友啊、重新學(xué)習(xí)編程啊這些。每一年都在給自己定下一些目標(biāo)，根本不讓自己進(jìn)入舒適區(qū)。
學(xué)習(xí)，就是持續(xù)的做你不會(huì)做的事兒。
你看，這就是牛人，和我們普通人的區(qū)別。
這個(gè)世界，從來(lái)都是如此。一部分人躺在便利的生活中享受，另一部分人則不斷地探索新邊疆。就如同是一些人在晚上瘋狂的努力，另一些人早上醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)天變了。
你懂的04 及時(shí)反饋
那對(duì)于我這種普通人來(lái)講，到底有沒有什么成為高手的方便法門呢？
還真有，就是進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，被動(dòng)的脫離舒適區(qū)，進(jìn)入學(xué)習(xí)區(qū)。這里所謂的好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不是說(shuō)窗明幾凈的教室，亦或無(wú)人打擾的圖書館。
一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該是能夠，給你及時(shí)反饋的環(huán)境。
有人說(shuō)，進(jìn)度條，是電腦上最有用的發(fā)明。因?yàn)樗梢悦鞔_的告訴我，我到底完成了多少，這個(gè)進(jìn)度條，就是在不斷地給你反饋。
而我們現(xiàn)實(shí)生活中呢，根本沒有這么明確的反饋機(jī)制，所以，就總是會(huì)有做事堅(jiān)持不下去，半途而廢的情況。因?yàn)�，我們根本不知道，到底是已�?jīng)完成了10%，還是完成了90%。
因?yàn)橹�，我特癡迷于游戲。所以，后來(lái)我就思考，游戲到底為什么這么讓人上癮。也看過(guò)幾本諸如《上癮五百年》、《游戲改變世界》這樣的書籍。
之后，我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的問(wèn)題。在游戲里面，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在給你提示，給你反饋。每一局、每一分鐘，你都能清楚地了解到，局勢(shì)到底有了什么變化，你又在哪里需要提升。而正是這種，無(wú)時(shí)無(wú)刻的反饋，讓你沉迷其中，忘卻了時(shí)間的流逝。
無(wú)論我們做什么，都希望在這個(gè)世界上，收獲到一定的反饋。
比如，我們寫了一篇文章，就要關(guān)注有多少人看，有多少人點(diǎn)贊這種。
比如，我們換了個(gè)新發(fā)型、買了件新衣服，也希望得到別人的贊賞。
這種心理，可見一斑。
所以，無(wú)論要學(xué)習(xí)什么，都要給自己營(yíng)造出，能給你及時(shí)反饋的環(huán)境。
05 如何有效學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)
好，上面給出了，要成為高手，變得很厲害的戰(zhàn)術(shù)層面的一些東西。下面再簡(jiǎn)單給你說(shuō)下戰(zhàn)略層面上，我們要如何做。
關(guān)于這一點(diǎn)，寧向東老師給出了五個(gè)字：?jiǎn)�、想、仿、改、�?/p>
問(wèn)：當(dāng)你聽到了一個(gè)關(guān)于解決問(wèn)題的好經(jīng)驗(yàn)時(shí)，首先要盡可能的去了解跟這個(gè)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的各種細(xì)節(jié)，越詳細(xì)越好。
想：?jiǎn)柾炅艘院�，就是要想、要思考�！跋搿钡哪康�，就是要在你的頭腦中，盡可能的提煉出某一個(gè)做法，或者經(jīng)驗(yàn)的核心特征，找到隱藏在這個(gè)特征背后的邏輯。
這一步，很重要。這才是化別人的經(jīng)驗(yàn)，為自己所用。
仿：請(qǐng)記住，所有的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，都是從模仿開始的，而模仿的核心就是基于，前面你總結(jié)出來(lái)的，他人的模板。
改：因?yàn)槟阌龅降膯?wèn)題，一定具有你的特殊性，所以要不斷修改模板，使得這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，慢慢的貼合自己的實(shí)際，使這個(gè)經(jīng)驗(yàn)變成自己的東西，對(duì)你解決問(wèn)題有幫助。
善：當(dāng)你看到你通過(guò)模仿他人的東西，來(lái)解決你的問(wèn)題，取得了效果之后，其實(shí)你就進(jìn)入到了一個(gè)更高的的境界-完善的境界。
當(dāng)我看到這五個(gè)字的時(shí)候，恰好想到了何帆老師提出的，關(guān)于讀書的四層境界，頗有異曲同工之妙。這一點(diǎn)，在我前面一篇《這個(gè)時(shí)代，你也需要快速學(xué)習(xí)》的文章中，也有講到。
06
好啦，總結(jié)一下。
為了成為高手，成為行業(yè)翹楚，我們需要了解：
在整體上，我們要做到問(wèn)、想、仿、改、善，這五個(gè)步驟。
在細(xì)節(jié)上，我們要做到脫離舒適區(qū)，在能夠接收及時(shí)反饋的環(huán)境中，不斷地做針對(duì)性的重復(fù)練習(xí)。
最后，一句話送給大家：江湖路遠(yuǎn)，我們也不過(guò)是走一步，再走一步！
我布吉島，起什么名字呢~
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