人生路上的老師們散文
孫老師是我父親朋友的弟弟，課堂上叫老師，私下里叫孫叔。那時(shí)他高中畢業(yè)后賦閑在家，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)去村里找他，讓他教我們四年級(jí)的語文課，兼班主任。
孫老師是個(gè)內(nèi)向之人，課堂上不多言語。也許后來熟悉的緣故，偶爾講一個(gè)故事,教一個(gè)成語，說出來由，出處，讓我們這群缺少課外讀物又孤陋寡聞的孩子個(gè)個(gè)聽得是聚精會(huì)神，一改往日的喧鬧。那時(shí)的他是我們眼中的“神”。
孫老師常說一句話：“一個(gè)人不管衣服新舊好壞，但一定要干凈。“雖然當(dāng)時(shí)對(duì)這句話不甚理解體會(huì)，直到成年后，工作，面試，才恍然大悟：一個(gè)邋遢的人，散發(fā)出的是頹廢和懶惰，在以貌取人的社會(huì)，整潔的著裝，合理的打扮，會(huì)讓人顏值爆滿，多多加分。
多少年過去了，學(xué)的知識(shí)漸漸忘記，只有這句話從沒忘過。
上中學(xué)時(shí)，有一個(gè)外村的李老師教著語文。那天學(xué)習(xí)《回延安》，他問作者的名字，本來是賀敬之，有的同學(xué)慌亂中回答是“賀知章”，更有人哈哈大笑�？吹酵瑢W(xué)們戲謔的態(tài)度，李老師表情嚴(yán)肅，義正辭嚴(yán)地介紹了兩個(gè)人的生平，作品，讓同學(xué)們徹底一清二楚。
“同學(xué)們，你們現(xiàn)在正是學(xué)知識(shí)的年代，所學(xué)東西一定要牢記，千萬不要張冠李戴。”這是他在那次語文課上講的話，直到現(xiàn)在，記憶猶新。
幾年后，李老師不再教學(xué)，在鎮(zhèn)上開了一家小店，生意蕭條，光景慘淡。我們遇見后，他很喜悅但卻掩飾不了滿臉滄桑。聊起舊事，感慨地說：“人啊，前半生不害怕，后半生不后悔，做人、做事都是如此�！彼褟纳蹋吹皆�(jīng)的學(xué)生，依然是諄諄教誨，用過來人的閱歷和經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)他的學(xué)生。多好的老師�。�
生活始終潮起潮落，跌跌撞撞，我像一艘小船在無邊的暗夜里行駛。時(shí)常想起兩位老師的話，就像燈塔驅(qū)散了重重迷霧，抖擻精神，繼續(xù)前行。
其實(shí)，教導(dǎo)我們?nèi)松胬淼睦蠋熯�有許多。
去年，單位宿舍要裝修，不得不外出租房。搬家的時(shí)候，一臺(tái)黑白電視要留下還是要丟掉呢，這讓我猶豫不決。那段時(shí)間，樓下收破爛的特別多，我叫住一個(gè)開三輪車的'小伙子。他穿著藍(lán)色工衣，五個(gè)扣子只剩下一個(gè)，微笑著走進(jìn)屋里。
“這臺(tái)電視機(jī)要多少錢？”我問。
“20塊錢。”他說。
“給的太少了，這還能看呢！”這個(gè)電視確實(shí)還能看，不過按鈕不好了。
“電視修的話，人家不愿修黑白的；如果維修，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出電視本身的錢。再給你加五塊，行不？”小伙子一邊說，一邊往外走。
“可還能看呢？”我于心不忍。
“照你這樣的想法，社會(huì)都倒退了。有錢去買液晶電視吧，還能上網(wǎng)�！�
“哦，我的想法過時(shí)了！”真是一語驚醒夢中人�？粗堇镪惻f的擺設(shè)，想想整天上班混日子一樣，我猛然意識(shí)到思維沒能與時(shí)俱進(jìn)，有點(diǎn)落后了。
這幾年，打算買房，小區(qū)的四樓只要七八萬塊錢，我守著錢，害怕買虧，又害怕房子貶值，一直觀望。結(jié)果房價(jià)蹭蹭上漲到十幾萬，辛辛苦苦攢的錢買房子又不夠了，機(jī)會(huì)是徹底錯(cuò)過了。孩子放假想學(xué)繪畫、跳舞，學(xué)彈琴，我認(rèn)為不如復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)這些書本知識(shí)實(shí)在。為此，孩子總跟我鬧意見。工作上不思進(jìn)取，人云亦云，心中沒有主見。所以，一直高不成，低不就。
那天賣了電視，就像一個(gè)喝醉的人，徹底醒來。后來，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，事業(yè)又邁上新的臺(tái)階。
人啊，都是這紅塵路上的過客。當(dāng)前面一抹黑，有老師指導(dǎo)和提醒著能迷途知返，少走許多彎路。這是一件多么幸福的事情！
謝謝曾經(jīng)給予賜教的老師們！
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