這個(gè)世界,值得我們努力的活著散文
1.
主人公阿里，是個(gè)九歲的小男孩，給妹妹修鞋回來的途中，弄丟了她的鞋子。因?yàn)榱私庾约杭依锏慕?jīng)濟(jì)狀況，爸爸一個(gè)人工作沒有多余的錢買鞋子，害怕爸爸的責(zé)罰，于是跟妹妹商量兩個(gè)人就著他的運(yùn)動(dòng)鞋換著穿，影片就此展開。
妹妹當(dāng)然是生氣的，又不得不答應(yīng)哥哥的要求。窮苦人家的孩子，早早學(xué)會(huì)了體諒和懂事。于是，在妹妹上學(xué)的時(shí)候，穿著阿里的'運(yùn)動(dòng)鞋去上學(xué)。等到她放學(xué)回來，阿里就在巷子里跟她換鞋，匆匆向?qū)W校奔去。上下學(xué)的途中，他們就這樣一刻不停的奔跑著。即使這樣，阿里也遲到了好幾次，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住要求請(qǐng)家長，不然不允許他進(jìn)教室上課，急得他哭了起來，好在老師過來給他解了圍。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋換來換去的不方便，兩個(gè)孩子越來越明白，兄妹二人對(duì)鞋子的渴望也越來越強(qiáng)烈。在一次放學(xué)往回趕的途中，鞋子掉進(jìn)了排水溝里，被好心人撈了上來，妹妹穿著濕噠噠的鞋子跑回巷子口，背著阿里哭了起來。阿里問及鞋子打濕的原因，妹妹回答是因?yàn)樾犹螅芷饋淼暨M(jìn)了溝里，說再也不想穿這雙鞋了。阿里很生氣，說她又在找借口，妹妹揚(yáng)言都是他的錯(cuò)，弄丟了鞋子。兩個(gè)孩子又產(chǎn)生了這樣的矛盾，卻又很快就化解了，彼此都不愿意給爸媽增加負(fù)擔(dān)，就這樣掙扎著憧憬著能擁有一雙鞋子。懂事的孩子，懂事得讓人心疼。
2.
在學(xué)校的操場(chǎng)上，妹妹偶然看見了自己的那雙鞋，在一個(gè)低年級(jí)的小女孩腳上穿著。放學(xué)后跟在她的身后找到了她家，叫來哥哥阿里一起去找回鞋子。
看到小女孩的爸爸是個(gè)殘疾人，看到小女孩跟他們一般的家庭狀況，兩個(gè)孩子沉默著沒說一句話，終究沒上前去要回屬于自己的鞋子。孩子的世界，善良是尚存骨子里的天性。
周末阿里聽從父親的建議，一起去富人區(qū)瞧瞧，或許能找點(diǎn)活兒賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。好不容易賺了點(diǎn)錢，卻在回來的途中，自行車剎車失靈沖下了陡坡，爸爸因此受了傷。答應(yīng)給妹妹買鞋子的錢，不得不用來給爸爸買藥。底層人民的辛酸，是這樣的清晰可見。
鞋子還是兄妹兩個(gè)換著穿，漸漸都習(xí)慣了，內(nèi)心對(duì)鞋子的渴望，卻片刻不曾停歇。阿里學(xué)校體育老師，讓他再次看到了希望。省里舉辦的長跑比賽，拿到第三名獎(jiǎng)勵(lì)一雙運(yùn)動(dòng)鞋，阿里百般央求，終于贏得了一個(gè)參賽機(jī)會(huì)。你看，人生總歸存在著生生不息的希望，才不至于讓人絕望到活不下去。
他高興的告訴妹妹這件事，妹妹擔(dān)心的問他是否能拿到第三名，阿里信誓旦旦一定行，這時(shí)兩個(gè)孩子的臉上洋溢著明媚的微笑。單純又天真的孩子，想法是這樣的簡單純粹。
比賽當(dāng)天，阿里滿懷信心的出發(fā)了。在長長的跑道上，腦海里不斷閃現(xiàn)出妹妹放學(xué)奔跑的片段，因?yàn)閬G失鞋子發(fā)生的種種事情，給了他無窮的動(dòng)力。超越再超越，跌倒了又爬起來奮力直追，氣喘吁吁，不遺余力。阿里在混亂中第一個(gè)沖線，迎來了故事的再一次轉(zhuǎn)折。
戲劇性的結(jié)局，讓人喘不過氣。第一名，于比賽而言，是莫大的榮耀，在阿里看來，無疑是失望和打擊。合影留念時(shí)，阿里垂著頭在流淚，妹妹該有多失望。
3.
回到家里，妹妹微笑看著他，他走近妹妹跟前，沒有勇氣講一句話。脫下已經(jīng)完全磨破的運(yùn)動(dòng)鞋，看著腳上磨出的一個(gè)個(gè)水泡，阿里把腳伸進(jìn)水池里，心頭涌動(dòng)著悲傷和無奈。
故事就這樣結(jié)束未免太過悲情，好在此刻正往家趕的父親，自行車還載著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募矣闷�，以及兩雙嶄新的鞋子。應(yīng)該是生活會(huì)好起來的暗示吧，孩子們的愉悅我們看不到，卻能夠想象出來。
即便生活在社會(huì)底層的人民，有著太多的心酸和無奈，有著太多的痛苦和掙扎，生活不會(huì)辜負(fù)那些從不放棄努力的人，那些拼盡全力奮斗的人，那些咬緊牙關(guān)默默堅(jiān)持的人。窮苦人家里，也有旁人艷羨不已的溫馨和親情。
這個(gè)世界，同樣值得我們努力的活著。
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