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殘缺的愛(ài)散文

時(shí)間:2021-11-10 10:14:18 散文雜文 我要投稿

殘缺的愛(ài)散文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹缴⑽牡纳碛鞍?散文是抒發(fā)作文真情實(shí)感,寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。那么問(wèn)題來(lái)了,怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的散文呢?以下是小編收集整理的殘缺的愛(ài)散文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

殘缺的愛(ài)散文

  殘缺的愛(ài)散文 篇1

  一直一直想告訴你,又一直一直未敢造次。我怕。唯恐一旦啟口,連退而求其次都不能。

  可是我深愛(ài)著你,一直一直。

  朋友們心目中,我始終有著極特殊的重要地位。她說(shuō),我最喜歡你的愛(ài)心,無(wú)怨無(wú)悔無(wú)欲無(wú)求,可以包容一切又從不計(jì)較一切;Y說(shuō),有你真好,平時(shí)我可以把你扔在一邊快活自己的去,而你總是極耐心地等著我歸來(lái);F說(shuō),你是世界上最幸福的人,這么多女孩子愛(ài)你;X說(shuō),你是我的“懺悔神父”,我能在你面前傾訴一切。J說(shuō),你是心理大夫,我需要你的“精神分析”……

  朋友們一致強(qiáng)調(diào):我們愛(ài)你!

  只是,怎么界定這種愛(ài)——是摯友之情,是手足之親,還是……L說(shuō),都不像,又仿佛全是。

  姑娘們大了走了,又會(huì)有別的女孩子闖入我的生活。我這里仿佛永遠(yuǎn)是“鮮花盛開的村莊”?晌移蛲篮阕非笸昝溃衷踅煤畞(lái)暑往花開花落?

  我渴望有一個(gè)人永遠(yuǎn)不離開我。她永遠(yuǎn)用一顆“平常心”愛(ài)我。

  她,就是你。是你,我的安琪兒。

  從一開始,你就與眾不同。你知道我憂傷之所在,你知道我因何而流淚,你知道我每夜耳聽空階滴雨聲轉(zhuǎn)輾反側(cè),你知道……

  我甚至相信,你知道我愛(ài)的只有你一個(gè)。

  一個(gè)春雨瀟瀟的夜晚,你來(lái)看我陪我,愛(ài)憐地替你抹去臉龐的雨滴,我?guī)缀醪患偎妓髅摽诙觯骸拔覑?ài)你,我好愛(ài)你……”

  等待著接受審判,等待著遭到回絕,盼的卻是你動(dòng)人的笑靨。你出乎意料的平靜。你說(shuō)你早有預(yù)感。你說(shuō)你欣然接受。

  你走了,我暗暗垂淚。你是極善良的一個(gè)女孩,該不是僅僅出于撫慰而給我一個(gè)善意的美麗謊言?我一夜無(wú)寐。

  翌日沒(méi)見你來(lái),隨即收到了你的信,潔白信箋上無(wú)數(shù)個(gè)“想你”,觸動(dòng)了我善感的心弦。我無(wú)聲地抽泣。破碎的心漲滿著愛(ài)意。你說(shuō)你也深愛(ài)著我,你說(shuō)你永不離去,你說(shuō)你發(fā)誓……

  我傻傻地問(wèn),你我之間誰(shuí)愛(ài)得更深?你說(shuō)是你。我傻傻地問(wèn),你待我這么好,是善良的天性還是愛(ài)意無(wú)限?你說(shuō)兼而有之?晌艺f(shuō),我能給你的卻只是殘缺的愛(ài),我早已“娶”了輪椅。你說(shuō)斷臂的維納斯才驚世駭俗……

  (這就是《無(wú)法證實(shí)的愛(ài)》中的《殘缺的愛(ài)》)

  殘缺的愛(ài)散文 篇2

  詩(shī)韻是我的同班同學(xué),她纖瘦柔美,性格溫和,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。但,女孩也是自卑的,怯懦的。她常常一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆,她也在深夜悄悄地落淚。因?yàn),她的右腿有殘疾。哲人說(shuō):“殘缺是一種美!”詩(shī)人說(shuō):“殘疾是上帝深深的一吻而留下的印痕!”但,女孩卻因此而傷感。是世人太俗媚,不懂得欣賞殘缺之美!是女孩太敏感,包裹著自己那一顆青春的心。

  仲夏的黃昏,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我隨意翻開了路遙的《人生》,忽然,一個(gè)紙條從書頁(yè)里竄入我的眼簾。上面的字娟秀工整:“哲烈,你的.青春與善良,令我砰然心動(dòng)。是否能接受我卑微的愛(ài)戀!”啊,這是一個(gè)示愛(ài)的小紙條。這也一定是一個(gè)羞澀的女孩。紙條下面的署名是詩(shī)韻。

  詩(shī)韻,那個(gè)殘疾的女孩!她的暗淡與陰郁!

  而我,我的青春健康!我的絢麗與華美!

  我是驕傲的,我用鄙夷的眼光看待詩(shī)韻的殘疾。我把詩(shī)韻的愛(ài)戀拒絕在千里之外。

  我的冷酷將一個(gè)女孩的初戀情愫扼殺在搖籃里。我還是麻木的,我還是盲目的,我竟沒(méi)有一點(diǎn)警醒的意思。

  又是一個(gè)黃昏,淅淅瀝瀝的小雨,像一曲延綿的挽歌,在演繹著凄婉與哀鳴。

  操場(chǎng)上,一個(gè)兇神惡煞的人將我推到在地,對(duì)我進(jìn)行毆打。我,一介書生,手無(wú)縛雞之力。此時(shí)的我,是如此孤獨(dú),像是跌入深淵。

  “你干什么?”一個(gè)女孩的呵斥,如雷貫耳。

  是詩(shī)韻,詩(shī)韻來(lái)了!她手里拿著一把綠色的愛(ài)心傘。不過(guò),此時(shí),在詩(shī)韻手里,愛(ài)心傘成了一把進(jìn)攻的武器。只見,傘尖直指惡人的眼睛,詩(shī)韻的眼睛里也是怒火中燒。是詩(shī)韻的霸氣,還是愛(ài)心傘的凌厲,惡人落荒而逃。

  詩(shī)韻笑了,笑得那么溫馨,那么柔美。

  “是愛(ài)心傘救了你!”詩(shī)韻對(duì)我說(shuō)道。

  “是啊,謝謝!”驚惶中的我,怯怯地說(shuō)。

  此時(shí)的女孩,不是殘疾的。她是一位為愛(ài)挺身而出的女英雄。

  于是,在愛(ài)心傘的呵護(hù)下,我和詩(shī)韻攙扶著走在雨中!第一次,近距離的讓我看到了詩(shī)韻的美麗。而我感覺(jué)自己又是那么的丑陋。

  也許,我還是一個(gè)乳臭未干的男孩,我還需要不斷的歷練。這一次,是愛(ài)心傘教會(huì)了我一個(gè)特別的功課。如何面對(duì)殘疾女孩,如何面對(duì)殘疾女孩的愛(ài)戀?我需要思考,我需要反。∪诵缘年P(guān)懷,是一個(gè)人心靈的覺(jué)醒!在你撇棄了藐視、鄙夷與偏見之后,才能迎來(lái)心靈更新的春天。那時(shí),你才能遇見上帝的榮光。從此,詩(shī)韻與我不再遙遠(yuǎn)!我也愿意牽拉著女孩的手,走在校園的林蔭小道上。每逢下雨,總有一把愛(ài)心傘與我們相隨。愛(ài)心傘是綠色的,是生命綻放的顏色,是春天樹木生發(fā)嫩芽的顏色!

  愛(ài)心傘是沉默的,但是愛(ài)心傘所散發(fā)的綠色光芒,正掩映著校園的每一片綠色的樹葉,每一棵綠色的小草。綠色代表生命,在愛(ài)心傘的沉默中,所有的殘缺,不再是一種遺憾,而是天地間另一道美麗的風(fēng)景!

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