做一個(gè)有勇氣夢(mèng)想修養(yǎng)的人散文
篇一：做一個(gè)有勇氣的人
做一件別人不敢做的事，你需要的是勇氣，當(dāng)你犯錯(cuò)了，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這需要勇氣作保證，生活中的許多事情，需要的不正是勇氣嗎？
做一個(gè)有勇氣的人，能減少苦惱。如果在一次聽(tīng)課中遇到一個(gè)難題，經(jīng)老師講解后你仍未弄懂，而在苦苦糾結(jié)，這時(shí)，你有兩個(gè)選擇，第一，自己苦思冥想；第二，鼓起勇氣去問(wèn)老師。如果選擇第二個(gè)，苦惱不就減少了嗎？而故事中的盲人就是缺少勇氣，長(zhǎng)久地苦惱了自己。
做一個(gè)有勇氣的人，能改變他人對(duì)你的看法。若你在老師心中是一個(gè)不好的學(xué)生，當(dāng)老師在抄重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)字抄錯(cuò)了，心里想著要不要提醒告訴老師。這時(shí)，如果你告訴了老師，老師或許對(duì)你的看法就會(huì)改變一點(diǎn)，覺(jué)得你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)、勇于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤善于提醒有一顆善心的學(xué)生，對(duì)你的看法也就變了。
做一個(gè)有勇氣的人，在現(xiàn)實(shí)生活中更有助于成功。一個(gè)智力提升題，當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)做出來(lái)時(shí)，全班竟沒(méi)有一個(gè)人舉手，如果你做出來(lái)了，遇到這種現(xiàn)狀，你也并不知道自己做對(duì)與否，勇敢地舉起了你的手，當(dāng)老師講解時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)自己的做法與老師的截然不同，但最后結(jié)果一致，這時(shí)，你告訴老師說(shuō)出自己的想法過(guò)程。最后，哪怕你中間理解有一點(diǎn)小的失誤，但你也成功了一半，甚至可以說(shuō)，你比別人更成功。
當(dāng)然，我們的勇氣不能太盲目。當(dāng)你獨(dú)自走在路上，發(fā)現(xiàn)前方有歹徒正在進(jìn)行一場(chǎng)搶劫，你的正義感促使你想前去相助，在這樣的狀況下，如果你徒手而去，這樣幫不了別人，最終可能還會(huì)對(duì)自己造成不必要的傷害。所以，我們不能讓勇氣把我們變得沖動(dòng)、盲目，不是所有的事情都要勇氣，一些壞的違法違規(guī)的事情我們堅(jiān)決不能做，勇氣還要分具體情況而定。
勇氣能讓我們變得自信，提升自己，做一個(gè)有勇氣的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離你并不遙遠(yuǎn)。
走在充滿勇氣的路上，你將會(huì)有與別人不同而更精彩的人生。
篇二：做一個(gè)有夢(mèng)想的人
未來(lái)屬于有夢(mèng)想的人，人們因?yàn)閴?mèng)想而偉大，所有的夢(mèng)想家和努力者在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然渡過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成功的人身上。
誠(chéng)然，夢(mèng)想在人的成功過(guò)程中有著不可或缺的重要地位，當(dāng)然光有夢(mèng)想是不夠的，必須為之付出努力，而不是使它成為空想。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，你很難想象他會(huì)完成怎樣的事業(yè)，任何人的成功，都是基于某種理想而產(chǎn)生的。
對(duì)此，著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比舉雙手贊成“首先，你要擁有夢(mèng)想，好比‘我要到NBA打球或者成為世界上最好的球員’之類的話”。正是懷揣著這樣的夢(mèng)想，科比為此付出了一切的努力，在家里在街邊球場(chǎng)上，在健身房，在比賽中不斷努力，于是他18歲就能加盟NBA，并在今年奪下第5座總冠軍將杯，創(chuàng)下了無(wú)數(shù)令人睜目的記錄，把驚人的紀(jì)錄給鏡頭記錄，完美的讓所有人嫉妒，81分的奇跡，會(huì)永遠(yuǎn)讓人銘記，香檳的滋味，就像流動(dòng)的音符，現(xiàn)在可以大聲地說(shuō)：“我是傳奇。”
美國(guó)第28任總統(tǒng)托馬斯·威爾遜有一段鮮為人知的多舛的成功之路。他童年時(shí)患有閱讀障礙癥，他無(wú)法閱讀，但他沒(méi)有放棄，一直夢(mèng)想著成為一個(gè)政治家，在叔叔的幫助下，成功克服了閱讀障礙。故事到此還沒(méi)結(jié)束，威爾·遜真是命途多舛，成年后他考入了麻省理工大學(xué)，然而命運(yùn)似乎在和他開(kāi)玩笑，他又再次因?yàn)樯眢w原因而退學(xué)，但他仍然沒(méi)有放棄，回到家中一邊與疾病斗爭(zhēng)一邊自學(xué)，最終成為了美國(guó)歷史上唯一一位擁有哲學(xué)博士學(xué)位的總統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
東晉初年，群雄混戰(zhàn)，正所謂時(shí)勢(shì)造英雄，符堅(jiān)就是其中的風(fēng)云人物。符堅(jiān)幼時(shí)家境很貧寒，但他沒(méi)有被命運(yùn)所擊敗，立志要成就一番事業(yè)，他每邊砍柴回家后都到私熟外偷學(xué)，并勤練武，日復(fù)一日，年復(fù)一年從不間斷，成年后的符堅(jiān)熟讀兵書，精習(xí)武藝，在亂世中組建了自己的一支軍隊(duì)，橫掃列強(qiáng)，建立了與東晉王朝隔江而治的前秦帝國(guó)。
無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們要想獲得成功，必須擁有夢(mèng)想，并通過(guò)努力使它升華為理想。
未來(lái)屬有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想無(wú)高低之分，但你不能使它成為空想，成為笑談，你要為之奮斗，哪怕它不能獲得成功，你也應(yīng)堅(jiān)信它，使之成為一種信念，指引你在人生的道路中不斷前進(jìn)。
未來(lái)屬于有夢(mèng)想并為之奮斗的人。
篇三：做一個(gè)有理想的人
今天，我有幸得到了一本《少年向上，真善美伴我行》這本書，我迫不及待地看起了。當(dāng)我看完《熱愛(ài)簡(jiǎn)樸生活》這篇文章后，感慨萬(wàn)千。
文章講的是“中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平爺爺?shù)墓适�，他有一張�(jiān)倨椒膊贿^(guò)的臉蛋，但他有一顆善良的心。因?yàn)樗男睦镅b著的是天下，想著的是要把所有的糧倉(cāng)裝滿，讓所有的人有糧食吃。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，擁有13億的人口，要是按照中國(guó)老套的耕種方法是無(wú)法養(yǎng)活這么多的人的。1960年罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍，帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒，一個(gè)個(gè)蠟黃臉色的水腫病患者倒下了，袁隆平的5尺之軀也直接經(jīng)歷了饑餓的痛苦。
袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，盡快培育出畝產(chǎn)過(guò)800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。
早在1999年，袁隆平爺爺“身價(jià)”過(guò)億，但是他的生活還是那樣簡(jiǎn)單，就連一套像樣的衣服都舍不得買，我心里為之震撼。想想我們現(xiàn)在小學(xué)生，哪個(gè)不是新衣新鞋，哪個(gè)不吃大魚大肉？可是我們又為國(guó)家，為人類做出了什么貢獻(xiàn)？
如果換是我，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，眼前又是困難重重，我能不能堅(jiān)持？會(huì)不會(huì)放棄？我想，成與敗之間，關(guān)鍵在于“堅(jiān)持”，只要不斷努力，我想一切皆有可能。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一直在學(xué)習(xí)繪畫。不管是盛夏還是嚴(yán)冬，我都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前、孜孜不倦。因?yàn)槲抑�，繪畫不是一件簡(jiǎn)單的事，不可間斷，如果我暫停不學(xué)了，那就會(huì)前功盡棄。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以袁隆平爺爺為榜樣，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈的精神，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力，爭(zhēng)做一個(gè)有理想的人。
篇四：做一個(gè)有孝心的人
從小，父母就經(jīng)常告訴我，長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)有道德的人，不管你長(zhǎng)大有多么的優(yōu)秀，多么的棒，但如果你連最起碼的`道德都沒(méi)有，那么，你還是不會(huì)被人尊敬的，但你只要有道德，不論你地位多卑微，但人們還是會(huì)尊重你。此后，我一直的將父母的話牢牢地記在心頭。
有一次，我去姑姑家玩，在那里我看了一本書—《二十四孝》。這本書講了是中國(guó)古時(shí)候二十四個(gè)大孝子的孝順故事。他們大多出身貧寒，但好學(xué)，品德高尚。他們大多上有老下有小，而且還很窮。我看到這不禁想到了自己，我還真是身在福中不知福呀！
那天，于老師給我們看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，我和媽媽看著看著就流下了淚水。令我們印象最深刻的是一對(duì)姐弟，他們用自己勤勞的，稚嫩的小手扛起了為奶奶買藥治病的大梁。他們兩個(gè)平時(shí)一分錢都不亂花，要留著給奶奶買藥，奶奶病好了，他們也就輕松一點(diǎn)了。平時(shí)買藥剩下的錢，他們就花很小一部分買吃的，而其很大一部分還拿回家里給奶奶。每天一大早姐弟倆就早早的起床去上山采茶，掰玉米，然后就拿到集市上賣，由于那時(shí)的茶市不好，茶不好賣，所以姐弟倆最后就只賣了兩元錢。但兩個(gè)孩子還是很開(kāi)心，因?yàn)榻K于賣到錢了。他們這對(duì)勤勞的姐弟總是很樂(lè)觀的面對(duì)世界。
聽(tīng)完這些故事，我才深刻的體會(huì)到了父母的話真是字字珠璣，沒(méi)一句都蘊(yùn)含著他們的生活經(jīng)驗(yàn)。還有我最后領(lǐng)悟出了一句話：孝，是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，要做一個(gè)有道德的人，就要先做一個(gè)有孝心的人。讓我們一起做有孝心、有道德的人吧！
篇五：做一個(gè)有事可做的人
最近，我變成了低頭族。
沒(méi)事可做的時(shí)候，就拿著手機(jī)翻來(lái)翻去看電視，看電影、玩游戲，看娛樂(lè)信息。其實(shí)有時(shí)候拿著手機(jī)，并不知道要玩什么，看什么，只是拿著手機(jī)在瞎擺弄，心底認(rèn)為這才是沒(méi)事可做的時(shí)候，該做的事情，或者說(shuō)這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，一種沒(méi)事可做的時(shí)候就去找手機(jī)的習(xí)慣。
就這樣，我變成了近視眼。這樣的結(jié)果讓我恐慌，讓我后悔不已么。我不想變成近視眼，于是我決定改變這種情況，改變一下自己。
我嘗試過(guò)沒(méi)事可做的時(shí)候，就寫作、讀書，剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得挺新鮮有趣，每天都堅(jiān)持寫作、讀書，可是時(shí)間長(zhǎng)了，便覺(jué)得乏味無(wú)聊，最后功虧一簣。接著我嘗試每天都鍛煉，做各種運(yùn)動(dòng)，但是可能是用力過(guò)猛，運(yùn)動(dòng)幾天后，就開(kāi)始全身泛酸、泛疼，最后也半途而廢了。經(jīng)過(guò)前兩次失敗的經(jīng)歷，我總結(jié)出了一個(gè)道理，做事就做自己感興趣的事。畫畫是我從小到大，一直存在的愛(ài)好，對(duì)它有一種特殊的感情。于是我決定沒(méi)事可做的時(shí)候就去畫畫，畫漫畫人物，這次我終于選擇對(duì)了，畫畫不僅讓我遠(yuǎn)離了手機(jī)，而且覺(jué)得自己的生活也越發(fā)充實(shí)了，也讓我跟家人的距離近了一步。這次我成功了，終于找到了自己可以做，并且做的很好的事情。
做一個(gè)有事可做的人很重要，而且要做一個(gè)對(duì)自己感興趣的事更重要。它可以充分體現(xiàn)你的價(jià)值，讓自我更加有信心，充實(shí)。所以趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)有事可做的人。
篇六：做一個(gè)有責(zé)任心的人
責(zé)任？這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字意味著什么？它可以體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。要想做一個(gè)有責(zé)任心的人，首先要理解“責(zé)任”二字的含義，且將它付諸于我們的生活實(shí)踐。
從小學(xué)開(kāi)始，作為班干部的我，將責(zé)任的含義理解為：當(dāng)老師不在教室時(shí)，能和其他班干部一起管好班級(jí)紀(jì)律，并以身作則，做同學(xué)的榜樣，成為老師的助手。這，就是一個(gè)有責(zé)任心的人了。
我忽略了其它。
在家中，我是家庭一員，也應(yīng)該對(duì)家庭盡責(zé)�？墒�，我沒(méi)有盡到自己的責(zé)任——不愛(ài)做家務(wù)。到現(xiàn)在，我還是常常把家里搞得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽。有一回，媽媽在給我洗衣服，讓我把剛燒開(kāi)的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來(lái)，喜歡的電視節(jié)目就開(kāi)始了。我放下水壺，跑到電視機(jī)前，忘情得看起電視來(lái)，看到精彩之處，興奮地手舞足蹈，早把灌開(kāi)水的事拋到了九霄云外。結(jié)果，節(jié)目播完了，水也涼了，我只得把水重新燒開(kāi)，耗費(fèi)了電，也浪費(fèi)了時(shí)間。媽媽批評(píng)我，說(shuō)我缺乏責(zé)任心。我嘴上不服，但心里開(kāi)始暗暗思忖：做一個(gè)有責(zé)任心的人，就要從做好一件件小事開(kāi)始，媽媽說(shuō)得對(duì)！
其實(shí)，責(zé)任就像我們心目中的小精靈，她會(huì)在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到你身邊，也會(huì)悄無(wú)聲息地從你身邊溜走。當(dāng)教室里有臟東西時(shí)，你是撿起，還是不屑一顧？當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫助時(shí)，你是誠(chéng)懇地幫忙，還是無(wú)情地拒絕？當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí)，你是認(rèn)真地完成，還是任它拖延？
看到爸爸媽媽辛辛苦苦，為家庭辛勤付出著；看到老師兢兢業(yè)業(yè)，為我們批改著每一個(gè)字每一道題；看到同學(xué)們一改往日的懶散，認(rèn)真聽(tīng)講埋頭寫作業(yè)。我終于明白了責(zé)任的含義——做好該做的每一件事。于是，我不再忽略生活中的細(xì)節(jié)，也不再忽視生活中的小事。
責(zé)任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡，能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時(shí)，你的責(zé)任心存在與否，將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當(dāng)你斥責(zé)他人不負(fù)責(zé)任時(shí)，可別忘了先看看自己的行動(dòng)如何。
責(zé)任可以樹(shù)德，它要靠我們每個(gè)人去切身實(shí)踐，變成我們的自覺(jué)行為。這既有利于個(gè)人的修為，也有利于社會(huì)的發(fā)展。因此，我們每個(gè)人都要從當(dāng)下做起，從小事做起，努力做一個(gè)有責(zé)任心的人。
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