康橋分別還是念散文

　　夏風(fēng)無(wú)力的吹著，知了亦無(wú)力地聒噪，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)聲，樹(shù)葉卻在搖曳，眼前是一條不明源頭的河，波動(dòng)著，閃著耀眼的金色。日光在上面浮著，暈出七彩迷離的光幻。

　　乍然間，眼前一片模糊，便什么也看不分明了。輕輕地揉揉眼，這么一會(huì)兒工夫，眼前便多了一座橋，通向河的對(duì)岸。

　　頓覺(jué)，身邊有人在盯著我。轉(zhuǎn)眼間，那人已到了我眼前。偏黃的肌膚上有著一雙水汪汪的大眼睛，披散著一頭烏黑的卷發(fā)，窄窄的肩，矮矮的個(gè)頭，身著一條粉色碎花裙，亮麗，可人兒。

　　我定睛看著，與此同時(shí)，大腦給了我一個(gè)答案——這是我的.地理呂老師。

　　“是呂姐嗎？”我立刻說(shuō)。再看她那水汪汪的大眼睛中已淚光閃閃。

　　“珍重！”你撂下這句話(huà)后，轉(zhuǎn)身就走�；秀敝�中，你已走上了橋，橋亦在一截一截的隨著你的腳步而逐漸消逝。漸漸地，橋已完全消失了。對(duì)岸的她仍微笑，那笑對(duì)比與蒙娜麗莎也毫不遜色，而又多了一些別的什么。

　　夏風(fēng)無(wú)力的吹著，知了亦在不倦地聒噪，剎那間，一切都消散了。只留一聲“珍重”仍縈繞于耳旁，久久不散……

　　眨眼間，才明了，原來(lái)，眼前的，只是個(gè)虛幻。

　　其實(shí)，這場(chǎng)虛幻要比現(xiàn)實(shí)來(lái)的直接。

　　那天，自信地邁入考場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的便是你那如花般燦爛的笑顏，好熟悉……

　　如今，七年級(jí)教師的身份以代替了從前，也許，我在你的腦海中已不復(fù)存在；也許，我們之間永遠(yuǎn)有那么一條長(zhǎng)河相隔，但我們的心兒是永遠(yuǎn)系在一起的，那么，何不用那情來(lái)養(yǎng)護(hù)這條河呢？

　　時(shí)光的流逝褪不去的是那天長(zhǎng)地久的情，如果有一天，站在康橋兩頭的不是兩個(gè)虛無(wú)飄渺的肉體，而是兩顆曾經(jīng)相系的年輕的心兒，那么，起碼那美好的曾經(jīng)，也能成為美好的回憶，蛻變成瑰麗的珍品，藏在我的心里，永不消逝。

　　康橋送別，這些記憶，不會(huì)被風(fēng)化。

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