大愛無言的散文

　　十一輛不同型號的車在蜿蜒的山道上行駛，透過車窗，天氣陰沉，霧霾繚繞，一切都變得隱隱約約，模糊不清起來。羊腸山道的右面是高聳的山巒，左面是時而是深不見底的山溝，時而是沿河的河道，司機(jī)們小心翼翼的握著方向盤，不敢有任何閃失，因為他們的車上坐著十七名洛陽理工學(xué)院大一的學(xué)生，他們是支教志愿者，此時此刻這些車輛就是送他們到嵩縣黃莊鄉(xiāng)紅堂村小學(xué)的，在那里他們要進(jìn)行為期十五天的義務(wù)支教活動。

　　隨著山路的迂回，我們逐漸接近目的地。曾經(jīng)聽人說過，紅堂村三面環(huán)山，臨汝河，山清水秀，遠(yuǎn)離塵囂，寧靜怡人。我忽而想到范仲淹的《岳陽樓記》中的佳句來：“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯；朝暉夕陽，氣象萬千�！睍�不會紅堂村也有這般景致呢？若是如此，那還真要感謝大自然的賦予呢！正在這時，我所乘坐的車在路邊停了下來，司機(jī)打開車門�！皩W(xué)校到了，下車吧。”隨著司機(jī)的提醒，我的思緒回到了眼下。和我同車的是五個男生，和他們一起下了車，一座小學(xué)的牌匾出現(xiàn)在眼前：黃莊鄉(xiāng)紅堂小學(xué)。

　　一進(jìn)校園，迎面是教學(xué)樓，上下兩層。校園的左側(cè)是簡單的餐廳，右側(cè)是是廁所，站在校園中心舉目，三面環(huán)山，山上霧嵐氤氳，整個小村連同這小學(xué)，便被那細(xì)紗般的薄霧籠罩著。讓人有一種說不出的感覺。

　　接待我們的是小學(xué)校長孫校長。只見他，穿著再普通不過的白色短袖和藍(lán)色短褲，腳上是一雙透氣棕色涼鞋，他的皮膚因風(fēng)吹日曬變得黝黑，他的臉上帶著淳樸的笑意，唯有那一副近視眼鏡可以判斷他和讀書有關(guān)系。是的，在這邊遠(yuǎn)的山區(qū)，土地貧瘠，經(jīng)濟(jì)落后，這里的一切都是淳樸的，都是真實的，都是不著色彩的。這讓我非常感動。

　　我在思慮之間，學(xué)生們早已開始搬運他們的行李，學(xué)校為他們準(zhǔn)備了兩間宿舍，隨著他們的身影，我來到他們的宿舍。他們的床是三塊磚的高度砌成的床沿，上面緊湊的放著一條條狹窄的木條，木條上面是雨布。這便是他們宿舍的全部內(nèi)容。也許，這是學(xué)校最好的招待外來客人的地方了。我突然有些酸楚。而后，又來到二樓的教室，那里的桌櫈全是破舊不堪，黑板是簡單的黑板漆刷制而成，窗外，便是那層疊的石頭構(gòu)成的山體。望著窗外，我似乎聽到了孩子們朗朗的讀書聲在這山間回響，回旋成一首動聽的歌謠，在我的心頭久久的縈繞。我似乎看到更多山區(qū)里的孩子們渴望讀書的眼神在天空中彌漫，那眼神觸動著每一個志愿者的神經(jīng)。我似乎聽到了孩子們在探索知識時那激動和歡快的跫音，那跫音在我的耳旁久久的低回。

　　我仿佛看到了那群可愛的孩子和樸實的老師們，他們就是在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，我被他們的不怕艱苦的精神所感動。我想起了我所教的高中的政治書中說的`一句話：“發(fā)展中國家，有三分之一的人還在挨餓�！边@就是現(xiàn)實，我們國家正處于發(fā)展中階段，發(fā)展依然是重中之重。我忽而又為紅堂村的孩子們感到慶幸，畢竟，他們還能有一座屬于自己的學(xué)校，讓那些活潑的孩子們有書可讀。然而，在這大山深處，還不知道有多少孩子們讀不上書呢！

　　我忽而又被他們深深感動，他們是洛陽助學(xué)濟(jì)困聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們。他們通過自己的努力，尋找到這些需要幫助的弱勢群體，并通過自己的方式對他們進(jìn)行無償?shù)膸椭�，使這些弱勢群體能夠感受到春風(fēng)的沐浴，享受到冬日陽光的溫暖，他們就像雪中的炭火，黑暗中的光明。他們?yōu)檫@些大學(xué)生志愿者提供生活所需，而大學(xué)生志愿者又用自己那顆青春火熱的心通過軍訓(xùn)、趣味運動會、趣味課堂、匯報演出和戶外課堂等內(nèi)容。為這些孩子們傳播積極向上的人生態(tài)度，讓這些孩子們具有更堅強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的信心。同時還教會他們更多做人的道理，這些孩子們雖在深山，但同樣可以感受到大都市的氣息。

　　發(fā)展中的我們，一直都在和貧窮作斗爭，貧窮同時也是全人類的的大敵。由此看來，洛陽助學(xué)濟(jì)困聯(lián)合會的成員們，任重而道遠(yuǎn)。他們就像大地母親一樣，關(guān)注著他的每一個“孩子”，他們用綠蔭讓“孩子們”乘涼，用朦朧的霧紗給“孩子們”以無限的想象，用清澈的泉水，蕩滌“孩子們”的心靈，用溫暖的陽光為“孩子們”驅(qū)除寒冷，用山巒增強(qiáng)“孩子們”的堅強(qiáng)意志。他們所給予“孩子們”的是無聲的愛。

　　大愛無言！

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