保護(hù)孩子的散文

　　兒童是祖國的花朵，他們天真無邪，在父母的呵護(hù)下，過著無憂無慮的生活。童言也無忌，孩子嘴里往往能說出大實(shí)話。但孩子有時(shí)也罵人，包括成年人。這是考驗(yàn)一個(gè)人修養(yǎng)的時(shí)候。有多人不和孩子一般見識。一笑了之。有的人雖然生氣，也只是告訴家長，對孩子進(jìn)行教育。

　　但也有例外情況，孩子一旦惹了這種人，結(jié)果會很糟。成年人仗著人高馬大，非要出口氣不可。我鄰居一個(gè)不滿六歲的小孩罵了一個(gè)60多歲的老人一句，被這位老伯甩手一記耳光。殷紅的鮮血從孩子嘴角流下，目睹此景，沉睡了多年的童年記憶被喚醒。

　　多年前，一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我正和小伙伴在街上玩。迎面走來了生產(chǎn)隊(duì)長。因?yàn)樗麄�(gè)子矮，人們給他起了個(gè)綽號——日本國。我一時(shí)心血來潮，脫口喊了一聲“日本國”。矮隊(duì)長頓時(shí)火冒三丈，向我惡狠狠地?fù)鋪�。雖然我跑進(jìn)一家門樓，但還是被他揪住了，頭上挨了重重兩巴掌。

　　孩子打架的事也相當(dāng)普遍，正確的思路誰都懂。但到了時(shí)候，有的人護(hù)短的情結(jié)會占上風(fēng)，不但不批評自己的孩子，還會作出大失風(fēng)度的事。

　　另一個(gè)揍我的人，是個(gè)地道的平民。沒有隊(duì)長的級別。

　　將要吃晚飯時(shí)，我們一群孩子在一堆土上玩游戲。有的將土堆成房子，有的揉成光滑的圓球，有的堆成了四不像……清香的泥土氣息伴隨童年五彩的夢。

　　就在這時(shí)，我和一個(gè)小女孩因爭一把土吵起來。進(jìn)而打起架來，按輩分她該叫我叔。那時(shí)，我可沒有愛幼的風(fēng)度。何況她和我同歲。

　　女孩的父親聽到哭聲，從家里出來，看到他的寶貝女兒受了我這個(gè)大男人的'欺負(fù)。當(dāng)即惱羞成怒，立即脫了鞋子，拉住我的一只胳膊朝我的屁股猛摔。

　　我扯著嗓子求饒，一時(shí)忘了輩分，將他由大哥提升至伯父。

　　如今想起這兒時(shí)的兩起歷險(xiǎn)，傷痛雖淡化了，但這幾十年的人生閱歷，又給了我重新認(rèn)識的深度。

　　魯迅在《阿Q正傳》里早已對中國農(nóng)民的痼疾進(jìn)行了總結(jié)和揭露。就是到了我挨揍的70年代，我們那里的農(nóng)民僅僅能吃飽飯，遠(yuǎn)未“倉廩實(shí)而知禮儀”。就是豐衣足食的當(dāng)今社會，兒童的人身安全能確保嗎？

　　看看大街的墻壁上、電線桿子上貼的尋人啟事，就知道誘拐兒童的犯罪到了何等猖獗的地步。每一個(gè)兒童的丟失，必將產(chǎn)生一個(gè)破碎的家庭。曾有一對丟失女兒的夫妻，他們?nèi)詧?jiān)持給女兒賣衣服，給她攢錢。因?yàn)樗麄冇X得，女兒明天就可能回來。父母之盼，如此令人心酸。

　　柳宗元在《童區(qū)寄傳》里塑造了一個(gè)手刃人販子的勇敢少年，表達(dá)了一個(gè)中國古代有良知的知識分子對邪惡的譴責(zé)和對人間正義的呼喚。我們的孩子不是區(qū)寄，他們只能憑歹人擺布，身心都傷痕累累。

　　我們不能容忍任何迫害兒童的現(xiàn)象出現(xiàn)。除了父母加強(qiáng)監(jiān)護(hù)外，每一個(gè)公民都應(yīng)是他們天然的保護(hù)傘�！袄衔崂弦约叭酥�老，幼吾幼以及人之幼”這是和諧社會的一大特征。

　　好在國家已出臺了保護(hù)未成年人的法律法規(guī)，雖有法可依了，但只有從嚴(yán)執(zhí)法，才能真正地給兒童創(chuàng)造一個(gè)充滿陽光雨露的成長樂園。

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